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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的雕刻作文400字4篇,歡迎大家分享。
雕刻作文400字 篇1
今天林老師布置了一項有趣的作業-------<<雕刻水仙花>>
回家后,我放下書包,興致勃勃的跑去向媽媽要了足夠的錢,到商店里買了一個水仙球。到家了,我找來了一個平底花盆,一切準備好了,可以開始雕刻了!我拿來一把刻刀,(其實我根本就不會雕)“怎么刁、雕呢?哎~!只能隨便雕了~!”我拿起刻刀,左雕一下、右雕一下,刻得很亂。。我雕完了,一個花不成花的水仙球出來了。。媽媽走了進來,看了看我的水仙球,說:“水仙花的雕刻造型其目的.是通過刀刻或其他手段使水仙的葉和花矮化、彎曲、定向、成型,根部垂直或水平生長,球莖或側球莖按造型要求養護、固定。雕刻時,使器官的一側或一面受損傷,在愈合過程中,受傷的一側或一面生長速度減緩,未受傷的一側正常生長,即生長速度較快。這樣,葉片或花梗就發生偏向生長,即向受傷的一側或一面彎曲。利用植物的趨光性控制水仙生長是造型的另一手段。向光面細胞的生長速度較背光面細胞的生長速度慢,所以就形成了地上部器官彎向陽光的結果。
這項作業很有意思~!希望老師多多布置這種作業。
雕刻作文400字 篇2
火樹銀花的世界中,你能收獲多少時光?白駒過隙的日子里,你又失去多少時光?我們能做的只是雕刻時光。
“時光會刺破青春的華麗精致,會爬上美人的眼角,什么都逃不過時間這把鋒利的鐮刀”莎士比亞是這樣說的。是的,現在的我們什么都沒有,唯一有的就是青春,就是時光,所以我們要學會雕刻時光。
雕刻時光,是在擁有的時間內描述出的衣服淋漓盡致的水墨畫,是在失去的實踐中揮灑的一道酣暢淋漓的風景線。
史鐵生得了尿毒癥,但他斌范圍懊惱遇難已擁有的健康,而是把死當做“必然會降臨的節日”,用畢生的時間帶給人們心靈的慰藉,這就是他雕刻出的時光。我的.一個朋友,在他知道自己患了重病后,并未嘆息自己所剩不多的時光,而是把它有限的生命投入到了無限的精彩中去,這不也是他雕刻出的時光嗎?
若沒有對時光的把握,霍金又怎么會給人類帶來這曙光?若果沒有擁有時間的努力,季羨林怎么會留給世人那么多著作?若沒有對己流逝時間的思索,孔子有怎么會發出“逝者如斯夫,不舍晝夜”的喟嘆?若沒有對時間的懊悔,蘇轍怎么會像哥哥蘇軾那樣聲名鵲起呢?雕刻時光讓擁有與失去讓自己接近夢想
擁有的,只是眼前的時光,失去的,只是過去的時光,能做的,只有在時間的縫隙中雕刻時光。不以擁有喜,不以失去悲,在行走的路上全力以赴的雕刻時光,你我終將會成就未來的輝煌。
雕刻作文400字 篇3
雕刻讓生活更美好,沉浸在雕刻之中,我能感受到靜謐的舒適。
有一次,我在一次展覽中看到了雕刻。在那次展覽中,我看到一位木雕師傅,他用刻刀熟練地刻著。沒過多久,一件作品就橫空出世,我深深地迷戀著雕刻,踏上了艱難學習雕刻的歷程。
“看花容易,繡花難!惫旁捳f得一點沒錯,學習過程真是太煎熬了。我先用鉛筆畫畫,畫好了一面仕女圖,再用釘書記把卡紙和仕女圖固定在一起了,我拿出陪伴已久的刻刀,小心謹慎地刻了起來,我用木質較硬的黃楊木雕刻,這里要鏤空,那里要留著,這里還要刻出許多花樣,十分鐘如流水般過去了,不小心刻錯一刀,想:“壞事了!边@一刀破壞了整個雕刻作品,是扔掉還是繼續刻,媽媽走過來,看了看說:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!蔽蚁露Q心,想了又想,只能用更難的`蘇州雙面雕進行雕刻。雕刻難度加大,我眉頭緊皺,手的速度加快,我沉浸在雕刻之中,仿佛置身于蘇州園林,看見這位仕女在細雨中漫步,手中拿著一把薄如蟬翼,輕巧的油紙傘,她的衣襟沾著似掉非掉的桃花花瓣。整整兩個小時過去了,我越干越有勁,手像蝴蝶一樣舞動著,終于完成了。我輕輕地舒了一口氣,突然旁邊有一個人說了一聲:“好極了!蔽一仡^一看,原來是媽媽。我把這件作品帶到學校,給同學們展覽,大家紛紛稱贊我,我非常自豪。
雕刻讓我的生活更充實更快樂,我會在雕刻之路繼續走下去。
雕刻作文400字 篇4
廣州地區的試題:一個雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了,問:你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家說:石頭里本沒有天使,但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題,寫800字……
我心目中有很多為祖國做貢獻的人,例如:科學家,運動員等等,但最令我崇敬的是我心中的天使——醫生。
醫生的愛是無私廣博的,這是我親眼發現的,一次我生病去醫院,醫院大廳里人滿為患,空氣混濁,有的孩子在哭鬧,有的孩子無精打采,家長們眼透出焦急、帶著隱隱懇求的眼神似乎是在請求醫生為他們的孩子解除病痛。診斷室里,孩子們為了將要打針哭泣,而醫生時而和藹地安慰孩子們,告訴他們打針并不疼,是為了更快的治好病,時而勸解家長,不要著急,孩子很快就會痊愈的。在這樣嘈雜分亂的環境下,醫生的話語像一股股暖流流進孩子和家長的心田,使他們覺得病痛好了一大半,為他們減輕心理壓力。
大家還記得非典來臨時,大家都很驚慌,不知如何是好。而醫生卻站在“戰場”的前線,與病魔戰斗,保衛人們的`生命安全,醫生們一邊與病魔爭奪時間,不分日夜的搶救病人。一邊研究如何治療這種疾病,有時深夜人們已經在夢鄉時,醫生們還在探索、研究。
醫生為人們做出的貢獻很多,他們救死扶傷,為了患者的康復,甚至獻出了自己寶貴的生命,他們無私奉獻,是患者的守護神,人間的天使!
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