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在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的神奇作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇作文400字 篇1
20xx年的時候，我已成為一位偉大的發明家。我的發明深受中小學生歡迎。其中有：智能鋼筆、神奇書本。可是，這些都不是我的`得意之作。要說得意之作，非神奇書包莫屬不可。
當我了解到每個中小學生每天大約背著五、六斤重的書包時，我可為他們擔心。因為他們小小年紀，怎么能承受住這么重的書包呢？我決定發明一種神奇書包。于是，我做起實驗來。怎樣才能讓書包變得輕巧，并且功能強大呢？圍繞這個問題，我做了許多實驗，結果都失敗了。正當我垂頭喪氣準備離開實驗室的時候，我手一揮，把瓶子里的紅藥水弄倒在沒有成功的書包上，神奇書包奇跡地誕生了。
神奇書包的作用可大了。只要一按“減輕”按鈕，書包一下子就只有一斤重了，整整少了五倍，這真叫絕。書包還可以幫你按摩，直到讓你舒服為止。如果要取書，就在書包的屏幕上選擇“取書”，書包的智能手馬上把書拿到你手上。有了這種神奇書包，給了中小學生提供了方便。
雖然，這只是想象。但是，到了20xx年，我一定會發明出這種神奇書包。
神奇作文400字 篇2
在山清水秀、碧波蕩漾的雪野湖畔，有一座農業現代科技示范園，今天，學校組織我們魯中晨刊的小記者來到了美麗的雪野，游覽了這座神奇的農科園。
在大家殷切的盼望中，農科園終于到了。導游向我們介紹，農科園的科技種植區分為五個科技展示區，分別種植了熱帶植物、熱帶水果、生姜、蔬菜和花卉等，面積500多畝呢！
走進植物園，我們看到了一棵很高大的鐵樹開了花，樹齡有一千多年呢！導游說鐵樹六十年才開一次花，我們真是有幸看到。
接著我們來到姜園，我想這兒的姜可能只有幾種，無非是長得稍大一些吧！但是我錯了，姜園里的姜種類繁多，數都數不清，尤其神奇的.是有些姜還開了美麗的花，我簡直不敢相信自己的眼睛，姜竟然能開出那么美麗的花！
來到蔬菜園，園里各種各樣的蔬菜都有，導游說這兒的蔬菜科技含量很高，如無土栽培蔬菜、彩椒等。我們看到地瓜都長到架子上了，看到白得發亮的奶油茄子又細又長，漂亮極了，導游說這種茄子還能美容呢。
農科園游覽結束了，這美麗、神奇的園林真讓人流連忘返，以后我一定會再來的！
神奇作文400字 篇3
上周五梁老師給我們布置了一項任務，讓我們回家發豆芽，然后寫觀察日記。
放學回家后，我抓了一把綠豆放到碗里浸泡。經過一個晚上的浸泡，第二天早上，我發現綠豆喝飽水后脹大了，有原來的兩倍大，就像一個個胖娃娃。接下來，我讓這些胖娃娃躺在有紗布的籃子里，再給他們蓋上一層“濕被子”。最后，我把籃子放在沒有陽光的地方，耐心地等待它們發芽。
到了傍晚，我去澆水，我掀開紗布一看，發現全部綠豆的“綠衣裳”都裂開了一條中縫，露出了白白的肚皮，里面鉆出一點尖尖的.白芽，大約有五毫米長，它們就像一條條小蝌蚪，我繼續耐心等待它們長高。
星期日早上，我急急忙忙吃過早飯去澆水，發現綠豆芽長得更長了，大約有兩到三厘米長。到了中午，我又發現尖尖的白芽頂端有一點淡黃色。
又過了一天，我放學回家給豆芽澆水，發現有的綠豆芽的“綠衣裳”快脫落了，里面白肚皮變成了黃肚皮，它的莖大約長到四到五厘米。我還發現有幾顆還長出了兩片像剪刀一樣的嫩嫩的淡黃色的小葉子。
又過了兩天，我掀開布，發現一根根又細又長的豆芽立在籃子里，就像一叢淡黃的小樹林，它們已經有八厘米長了，媽媽說可以炒著吃了，我開心極了，心想：一定很美味！
原來綠豆芽生長過程是多么神奇啊！我們只要細心觀察，就可以發現身邊有很多美好的事物。
神奇作文400字 篇4
在我的家鄉有一棵神奇的大樹，傳說這棵樹能讓人美夢成真。
我利用假期懷著好奇的心情，獨自向外公說的地方走去。過了兩座山坡終于到了，看見前邊的景象我大吃一驚，我見過波瀾壯闊的大海，靜靜的小溪可沒見過眼前的景象，河水很清，很靜，清的能看見水里的魚，靜的使人感覺不到它在流動。在河邊的一塊空地上，長著一棵4-5個人才能抱過來的大樹。遠遠望去，大樹就像古老的金字塔，近看又像一把大傘。那粗糙的的身軀頂著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的根，就像一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點的樹枝上掛著許多人們為了許愿才掛上去的`紅布條，當有風吹過時紅布條隨風飄蕩特別漂亮，我用相機把這樣美麗的景象都照了下來。
回到家，我讓外公看照片，問外公是這棵樹嗎？外公說不是，我找錯地方了。由于假期要結束了，我要回北京上學，沒有時間再去找那棵樹，我非常傷心，可仔細想想我的收獲也是不小的啊。
回到北京后我向身邊的同學大力宣傳我家鄉的美麗景象，北京很美麗，但它沒有家鄉的青山綠水，尤其是沒有家鄉清新的空氣。我要與大家一起為北京的天更藍、水更清、山更綠做出我最大的努力。
神奇作文400字 篇5
每年過春節，長輩們都會給我壓歲錢。可是，至今我還不知道壓歲錢的意思，正好，今天的作文課，老師就給我們講了。
傳說，古時候在除夕之夜。有個叫祟的小妖怪就會來出來害人，它黑身白手，只要摸一下孩子的'頭，孩子就會發燒，說胡話。幾天過后，燒退病去，但聰明活潑的孩子卻變成了傻子。因此，人們認為孩子容易受到祟的傷害，就用壓祟錢來壓祟驅邪，祝愿孩子新的一年健健康康平平安安。
哇，原來這就是壓歲錢的來歷呀！那我得到壓歲錢越多，不就是越平安健康嗎！
我想，我今年應該能收到20xx多壓歲錢。除了除夕之夜，我果然收到了2500元。有姥姥給的，還有爺爺給的，奶奶給的，舅爺給的，姨奶給的，爸爸給的。
其中，姥姥給我的壓歲錢，我記憶最深刻。因為她每年都會給我很多壓歲錢，而今年給壓歲錢還鬧出了笑話。
當天晚上，剛吃完年夜飯，姥姥就說：發壓歲錢了！我聽了，立刻跑過去給姥姥磕頭。我跪在地上，咚咚咚，姥姥看我磕得這么賣力，聲音這么響，就說：停！別磕了，壓歲錢給你。我連忙爬起來，接過壓歲錢，說：謝謝姥姥！然后就偷偷地躲了起來。
我躲在小屋，關上門，開始數錢了。因為我不想被家人發現，不然他們會笑我的。結果，正數得高興呢，門被姥姥打開了。哎！還是被姥姥發現了，一家人都哈哈大笑！
壓歲錢真神奇，讓我們健健康康，讓我們哈哈大笑，也讓我有了許多打算：是買玩具呢，還是交學費呢？
神奇作文400字 篇6
今天下午，我們來到了神奇的海底世界。
我們隨著擁擠的人群進入了神秘的大廳，陰暗的墻壁上鑲嵌著各種各樣的魚類，真讓我大開眼界。不知不覺，我們來到了人魚共舞的看臺，在音樂的伴奏下，兩個潛水員緩緩向我們游來，池中所有魚兒都游動起來，它們追隨潛水員手中的白色圓筒，歡快地跳起了舞。一會兒游入水底，一會兒跳出水面，真像一群調皮的娃娃。正當我看得入迷之時，一條白色的`鯨魚擋住了我的視線，流暢的線條，圓潤的身軀，以前我聽說鯨魚救人的動人故事，現在我覺得眼前的白鯨更加可愛了。
看完人魚共舞表演，我們通過海底隧道來到企鵝的家，我透過玻璃往里一看，哪里可是一個銀色的世界，只見穿著厚厚棉袍的飼養員給企鵝喂食，企鵝擺著肥胖的身體，眨著圓溜溜的眼睛在飼養員身旁晃來晃去，佷多的游客都認為它們不是在吃東西，而是在像我們表演雜技。引得我們不停地拍照，留下這可愛的時刻。
由于時間關系，我們沒來得及欣賞海豚精彩表演就不得不離開了，如果有機會，我還會再來的！
神奇作文400字 篇7
早上，緩緩睜開惺忪的睡眼，看到窗外白茫茫一片。
上一刻還迷迷糊糊的我，下一刻便是恍然清醒。跑到了窗邊，觀看著外面如同仙境一般的世界。
到了校園里，每個角落里彌漫著白色的煙霧，我仿佛走進了白色的云海。而霧呢，就像一個淘氣的孩子，總是用自己的身體遮擋住我們的`視線。我想用手抓住淘氣的“孩子”，可每當我把握緊的拳頭張開時，卻發現手中什么也沒有，前方依舊模模糊糊。
上課時，有些同學不時地看向窗外，好似想看看“霧孩子”是否在對面的教室上課呢，他們是不是比我們更認真地在聽課，了解我們人類的生活呢？
課間操的時候，我跟著同學們一起下樓到操場去。那時，我感覺我是生活在天間的“小仙童”，仿佛踏著云彩正在活動自己的身體，我深深地陶醉在自己的幻想之中。直到旁邊的同學喊了我一聲，我才驚醒過來。做操時我依然很高興，因為大霧一直陪伴著我，我不禁浮想聯翩：大霧在小樹林里纏繞著，動物們在歡聲笑語中玩捉迷藏；大霧在公路上，汽車先生不情不愿地開啟了霧燈；大霧在家里的窗外，小孩子們把十分驚奇的目光投向了遠方……
隨著時間的流逝，大霧慢慢地散去了，眼前也變得清楚了起來，世界恢復了原樣。我心里好舍不得呀！
神奇作文400字 篇8
今天早上第一節課，洪老師神神秘秘地拿出了四顆果實，讓我們猜一猜這是什么東西。同學們議論紛紛，有的說是桃仁，有的說是紅棗，還有的說是話梅，只有劉思晨說是“胖大海”。胖大海?這么瘦瘦的果實怎么叫“胖大海”昵?應該叫“瘦小海”還差不多。
胖大海的形狀是橢圓形的，它穿著棕色的衣服，聞起來有淡淡的中藥味。摸一摸它的身體，皮膚又硬又糙，坑坑洼洼，像長滿皺紋的老爺爺。
實驗開始了。只見洪老師拿了三顆胖大海放進透明的杯子里，倒入開水，胖大海頓時像受驚的`小魚上下翻滾，最后停在了水面上，全身冒著泡泡。我睜大眼目不轉睛地盯著胖大海。咦!胖大海慢慢變胖了，四周吐出了許多“絲”,水也慢慢變黃了。又過了幾分鐘，胖大海熱得脫掉了外衣，像一朵泡開的黑木耳，更像一朵欣然怒放的咖啡色的菊花。水的顏色越來越深，老師請我們嘗嘗它的味道，我喝了一口，味道淡淡的，有一點苦，回味有點甜。
聽說胖大海可以治咽炎，真是神奇的胖大海!
神奇作文400字 篇9
在家里，我有一位神奇教練，教我學英語，教我唱歌。這就是它――復讀機。
這位神奇教練可講究啦，常穿一件銀白色的大衣，露著襯衣，可以看見里面的發音小精靈。對了，教練是長方形的，在邊上還扎著一個小辮子呢！我總愛抓著它的小辮子這走那轉。她有六個按鈕和一個開關構成：跟讀鍵、復讀鍵、放音鍵、自動復讀鍵、對比鍵、快盡快腿鍵和慢速、常速開關。
如果你需要復讀機時，只需把電源插上，按下教練頭上的最長一個按鈕，也就是放音鍵，教練就會給你唱出美妙的音樂。如果你哪個詞沒聽懂，就按手動復讀鍵或自動復讀鍵。如果你還想再聽一遍，就按快進快退鍵。如果你覺得這歌唱得太快，就開慢速開關。總之，神奇教練會滿足你的`一切要求。
教練有一個的特點，就是每按一次按鈕教練的小兜就會變成藍色，所有按鈕周圍都會變成藍色，這就是藍色夢幻。
以前，我讀英語總是讀不準，自從有了神奇教練之后，我每天都讓它教我讀英語，它總是不厭其煩地讀了一遍又一遍，直到我聽懂、聽會為止。這樣，我的英語成績有了很大的提高。總而言之一句話：我愛你，神奇教練――復讀機，你是我永遠的朋友。
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