在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的比的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

比的作文400字 篇1

　　我家里有幾位小動物，因為什么這樣說呢？大家聽我細細道來！

　　我的爸爸像一只棒棒的大熊，因為我的爸爸經常穿一些棕色的衣服，所以才像大熊。

　　我的媽媽像一只可愛的白色小貓，為什么要這樣說呢？因為她經常穿一些白色的衣服，并且非常的瘦，所以才像可愛的小貓咪，并且我的作業經常都是我的媽媽檢查的！并且每次寫完作業都是檢查過了才可以，每天都是這樣，并且這樣我已經習慣了，哪天如果是不檢查作業？我還感覺缺少點什么。

　　我的爺爺是有一位有一點胖胖，還有一點啤酒肚的人，他經常去街里打牌，我很喜歡我的爺爺，為什么呢？因為他每次去玩的時候都帶上我和他一起，我們一起騎著三輪車超市買東西，還有一點就是我覺得他像一個大熊貓一樣，因為他喜歡穿黑色的衣服。

　　最后一位當然就是我最親愛的奶奶了，我感覺他像一匹馬，當然不是因為我奶奶是屬馬的，因為在家里的家務都是奶奶在做，有時間我回家的'時候也會幫奶奶做點家務，他在家里任勞任怨，并且每次當我回家的時候，奶奶不管有多累多辛苦，都會問我想要吃什么，不管我也不想吃的奶奶都會把我喜歡吃的給我做一些出來。

　　這就是我們家的小小動物園。

比的作文400字 篇2

　　今天體育課上，老師讓我們比吹乒乓球。比賽要求是：兩位選手互吹一個乒乓球，誰先把球吹落到對方的桌下，就算贏了。但選手身體的各個部位不能碰到桌子，屁股不能離開椅子。

　　一對選手上場了，女生組是周卉宇，男生組是陳天民。選手們坐到座位上，俯下身子，伸長脖子，眼睛盯著小球。我心里想周卉宇一定要贏呀！比賽開始了，只見兩位選手都深吸一口氣，鼓起腮幫，使出吃奶的力氣往前吹。他們誰也不讓誰，一會兒連著吹，一會兒急促地吹 ，一會兒又一口接著一口。小球忽左忽右，忽急忽緩，咕嚕咕嚕地向對方場地滾去。眼看著球正滾到自己場地的周卉宇使出全身力氣，猛吹一口氣，小球滾到了陳天民的.筆槽里。周卉宇想乘勝追擊。不停地吹氣，可怎么也吹不出去。這時老師把球從新拿回到中間，周卉宇趁陳天民松懈時，猛吹一口氣，把球吹到了邊緣，陳天民一見便手忙腳亂地吹了一口氣，但已經太晚了，球已經落下去了。我心中一喜，太棒了，女生又贏了一局。再看看周卉宇也松了一口氣，高興地叫了起來，擺出ye的姿勢。而陳天民只好灰溜溜地走回了位子。

　　通過這場比賽我明白了：做事運用智慧，不能只用力吹，要用技巧，才能贏得比賽。

比的作文400字 篇3

　　今天風和日麗，陽光明媚，第一節課，我們四年級舉行了一次體育運動會。

　　黃老師帶著我們到大操場上，把參加拔河比賽的人選出來，和155班的同學比賽拔河。

　　一會兒比賽正式開始了，老師，爸爸比賽的大麻神拿了出來。麻繩中間系著一條紅領巾。大家你爭我奪的紅領巾，一會兒向左，一會兒向右，競爭得很激烈，兩班都不甘示弱，155班，都是胖子，不一會兒，紅領巾到了，他們那條線上，張老師說：“155班勝利，加一分，0比1。我們班的同學個個垂頭喪氣�！�

　　休息了五分鐘以后拔河比賽又開始了。同學們都緊握繩索，又進入了緊張的狀態。同學們累的汗流浹背，周圍的氣氛也越來越變得活躍。楊俊杰。嚴翊銘和劉丹鈴大聲的喊：“加油加油！”我心里默默的想：“難道這一局我們又會輸嗎？”可是結果卻出乎了我的意料之中，真的又輸給他們了。

　　第三場是我們的最后一場比賽了，心里的'壓力再加大了。每個人的臉都張紅了，像小番茄一樣，對方的氣勢非常大，又戰勝了我們班。

　　這次比賽我們雖然輸了，但我們不氣餒，期待下一次比賽我們創造輝煌。

比的作文400字 篇4

　　我知道當你聽到一個十一歲的女孩子喜歡閱讀動物童話故事時，一點也不會感到驚訝。是的，我就是一個特別喜歡閱讀童話故事的女生！

　　暑假中，我看了《動物童話》這本書，書中收集了許多短小精悍的動物故事。我越讀它，就越喜歡，越讀它，我就越有和大家分享故事的喜悅。下面我就和大家一起分享一則小鹿班比的故事。

　　小鹿斑比一家人生活在叢林里，當它小的時候，斑比的父母就開始培養它獨立的生活習慣。有一次，鹿媽媽悄悄地離開了小斑比，一只饑餓的狼恰好遇上了斑比。小班比先是害怕和膽怯，后來，它記起爸爸媽媽的話“你要勇敢地面對一切，在最危險的時候，要靠你的智慧去化險為夷�！庇谑�，它用自己的智慧和膽識，同饑餓的'狼斡旋并斗爭，最終在茂密的叢林里逃脫了狼的窮追猛趕。

　　閱讀完這則童話故事，讓我明白了一個道理：原來斑比的爸爸媽媽離開斑比，是為了讓它今后成為真正的“男子漢�！痹谏�活中，我發現我們的父母和老師不會一再地為我們做好每一件事，而是要讓我們獨自地面對生活和學習。當生活和學習上遇到困難時，我們可以把斑比當成學習的榜樣，憑借自己的智慧和膽識去戰勝困難；當面對危險來臨時，要像斑比一樣保持沉著冷靜，化險為夷。

　　閱讀童話故事可以讓我明白更多的人生哲理，我希望更多的小朋友加入閱讀童話故事的行列，讓我們一起分享閱讀童話故事帶給我們的快樂！

比的作文400字 篇5

　　我們學校的第三十八屆校運會開幕了，12月15日下午，學校一到六年級學生在學校運動場進行了緊張激烈的接力賽。

　　比賽開始前，黃老師帶我們來到運動場，運動場上人山人海，天空被厚厚云層覆蓋，幾乎見不到一點兒太陽，一陣陣風拂面而過，讓人感到陣陣寒意。黃老師叫我們把上衣和毛衣都脫掉�！鞍淹庋澮裁摰�！”黃老師又命令我們。什么？外衣和毛衣脫掉就已經夠冷了，還要脫褲褲？唉！師命難違呀！我們只好把外褲也脫了。

　　到了跑道上，一群同學向我投來如同見到外星人似的`目光，還議論著：“這人怎么穿秋褲來跑步？”一陣風吹得我直哆嗦。唉~沒辦法，為了班級榮譽，拼了！

　　“預備——砰！”開始比賽了，我們的第一棒隊員——號稱“女飛人”的黎川晴像離弦的箭一樣飛快地跑著，把別班的隊員遠遠地甩在后面，其他班隊員也不甘落后，咬緊牙關向前沖。黎川晴沖過來了，緊接著冷鑫炎拿著棒子，揮舞著雙手，沖了過去，韋皓寧挺著胸，捏緊了拳頭，跑了過來……很快，輪到我了，我緊張極了，心里忐忑不安：輸了怎么辦，別擔心相信自己一定行！當我接到棒的那一刻起，我就飛快地向前面沖去，我的腦海里只有一個字——沖。我感覺我的雙腿已經不在地面上奔跑了，只聽到耳邊傳來同學們加油聲，我像插了翅膀一樣奮力地向前沖去。終于順利地把接力棒傳給梁黃渝斯……

　　后來聽說我們這一次掉了兩次棒，我們班只得了第四名，同學們既不服氣又很遺憾，真想再比一次��！

比的作文400字 篇6

　　相傳，鴨子和雞家族是死對頭，他們一直相處的很不友好，有時還會和對方大打出手。

　　這天，他們兩個家族為了地盤而比賽了。第一關，游泳比賽。鴨子們信心滿滿地穿上泳裝，整整齊齊的跳進小河�！班оо�！”一陣陣水花撲向兩岸，不到五秒鐘，鴨子們就從河的左岸游到了河的右岸。雞家族吃驚地目瞪口呆。他們也嘗試著游泳，可還沒進水就被嗆到了。鴨子獲勝。

　　等二關，捉蟲子比賽。只見一只只雞用敏銳的眼睛搜查每一塊土地，不到一分鐘，他們就捉了一百只蟲子。鴨子們愣住了，他們的嘴又扁又寬，眼睛也不敏銳，蟲子都被他們的腳步聲嚇跑了。雞家族得意地抬高了頭。

　　最后一項比拼，建房子比賽。鴨子們迅速準備好木柴和膠水，一心一意地完成了每個步驟，遠遠望去，那五彩繽紛的'顏料真耀眼��！雞家族也不甘示弱，他們買來磚頭和水泥搭建了一棟頂天立地的房子。鴨子們說：“你們建的房子太丑了，我們建的才叫好看。”雞家族說：“好看有什么用，結實才是房子的本質。”他們吵來吵去，最后決定讓大樹來當裁判。

　　大樹笑著說：“你們各有強處，但也有短處，你們一定要學習別人的優點，來彌補自己的缺點。”鴨子和雞聽完大樹的一番話，慚愧的低下頭，向對方道歉。

　　后來，他們成了好朋友，經常一起談論學習，使自己變得更加優秀，到哪兒，都能聽見他們的笑聲。

比的作文400字 篇7

　　就在不久前，我們學校舉行了全校的拔河比賽。

　　比賽之前，每個班級都被分到了不同的小組，每隊有20個人。老師也在賽前囑托我們讓我們齊心協力，取得勝利。抱著大家的希望，我們參加了比賽

　　每個隊的'實力都很強，每位同學都精神煥發地準備了起來，一場拔河比賽就要開始了。

　　比賽開始了，我們都各就各位，準備來迎接這場戰斗，首先，我們與同年級的班級展開較量，隨著裁判老師開始的口令，我們誰也不讓誰，在旁邊圍觀的同學的一二一的高聲吶喊中我們取得了勝利。在其后的比賽中，雖說我們有一次的失誤，但在與其他隊伍比賽中，我們一次又一次的取得了勝利。

　　在每一次對決中，我們大家都使出渾身的力氣，使勁抓住麻繩，雖然在比賽結束后我們的胳膊疼、手疼，可在比賽的時候我們忍住疼痛，大聲高喊加油，齊心協力讓比賽的勝利屬于了我們。

　　比賽結束了，我們得到了初中組第一名，就因我們的團結一心，就因我們知道團結就是最強大的力量，我對此很驕傲，希望我們今后會有更大的成就。

比的作文400字 篇8

　　在暑假即將結束的前幾天，我和小伙伴們進行了五、六場籃球比賽。其中最令我難忘的是第三場比賽。

　　那時，我一個人對陣三個比我低一級的同學。他們三個穿著統一的隊服，看上去一副訓練有素的樣子；而我只是一個較為懶散的野路子。開局，我一球直攻三分遠投，球在籃圈上轉著好幾圈，遲遲不進，氣氛緊張到了極點。“快搶籃板！快！”對方隊長催促隊員搶球，原來球沒進。我趁對手暫時沒反應過來，以迅雷不及掩耳之勢搶下球，跑至三分線外，并使出高準度大殺招——三步上籃。我向前大步跑去，繞過兩個對手，向上一投，籃球應聲進圈�！芭兑�！進了！”我歡呼道，可對方卻一陣冷嘲熱諷，對我噗之以鼻。

　　接下來的`半小時里，我通過多次斷下對方的球，2個三步上籃和三分 遠投，防守，將比分差距擴大到了4:0。后進的3球有1球進得十分瀟灑，我三步，帶球過人，躍起，、轉身、手往后一投，我應聲得分。這一球，就連對手也贊嘆不已。在經商議后，對手決定換上一名初中生。這名初中生實力強勁，有一球，我球一離手，就被他蓋下并旋風般將球投進。后來，他又搶下一球，三分大投籃，球空心而進，對方一陣歡呼。最后一球，決勝負。我借發球的機會帶球過人，并使出三步上籃。籃球從籃圈中落下的幾秒鐘，我卻感覺有幾個世紀那樣漫長。最終，我勝利了。

　　勝利 過后，我只是贏過了，它會留在我心中，小時在空氣中。

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