在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的再見母校作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

再見母校作文400字 篇1

　　再見了，母校，我親愛的母校！

　　走進校門，映入眼簾的，是一幢桔黃色而又帶有藝術(shù)氣質(zhì)的教學(xué)大樓。旁邊，是一個美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著，花兒用那美麗的身姿點綴著，一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去，是兩個彩色的大操場：我們在這籃球場上玩耍，在這足球場上鍛煉……七彩的篇章就從這里書寫。

　　記得三年級的時候，學(xué)校舉行了一場運動會。我們班參加了拔河比賽。

　　預(yù)賽的時候，雖然我們大家都很用力，但是由于方向不統(tǒng)一，一會兒就輸了。我們非常懊惱。這時，班主任鼓勵我們說：“千萬不要氣餒啊！同學(xué)們。”然后彎下腰，悄聲告訴我們：“你們在參加復(fù)賽的時候，左手在前，右手在后，大家一齊叫‘一、二、三’之后，就用力往一個方向拉，這樣才有勝利的`希望。”聽了老師的話，我們增加了幾分信心。

　　在上場復(fù)賽的時候，其他同學(xué)拼命為我們幾個運動員加油，老師也為我們助威。我們按著老師的錦囊妙計，果然，繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞，放聲叫道：“一、二、三！”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了，看著那金光閃閃的獎狀，大家高興的蹦啊，跳啊，雖然嗓子喊啞了，心里卻是甜蜜蜜的。

　　啊，母校！你給了我許多快樂。雖然我馬上就要離開你了，但我將永遠的記住你！當(dāng)我再次回來的時候，我將會用優(yōu)異的成績來回報你。

　　再見了，母校，我親愛的母校！

再見母校作文400字 篇2

　　時間悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼，六年的時光已過去。

　　你聽，典禮在唱歌，我的心里是又激動又舍不得。

　　這一天，它終于還是來了；想想以前的恩恩怨怨，在畢業(yè)典禮這一天，顯得是多么渺小。

　　以前，還和小學(xué)的同學(xué)為了某些事情斤斤計較，真的是很不應(yīng)該，以后，我會把這些當(dāng)做我珍貴的回憶。

　　這天，大家在班里都很高興，臉上洋溢著快樂的笑容，主持人在講臺上講說著六年來的苦辛，快樂，訴說著大家中的舍不得，訴說著六年來的生活中的點點心滴滴。說到這里，大家都哭了。這時，主持人進行了一個活動 ，接下來，請大家訴說在母校給你留下的令你難忘的'事情。由我隨機抽取的同學(xué)由他訴說她的事情，于是主持人隨機抽了一個同學(xué)，說，能說一下是那件事情使你舍不得嗎，那位同學(xué)說，是我的一個朋友在我關(guān)鍵時候幫助了我，我很感動，因此，在你剛才訴說那些使你感動的點滴時，所以我不禁就哭了。哇哦，你真的令我好感動啊。接下來，主持人開始和大家互動說，大家準備畢業(yè)之后什么時候再見面，大家的回答有1年1天10年各種回答都有，現(xiàn)場真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了，大家要各回各家了，都依依不舍地走了。

再見母校作文400字 篇3

　　我在四年級第二個學(xué)期時轉(zhuǎn)入了這所學(xué)校。第一次來時，我既好奇又有些膽怯：走進校園，只見在學(xué)校的左邊是操場，右邊是一幢幢教學(xué)樓。

　　來到教室，一張張藍色的課桌椅整齊地排列著；一張張陌生的面孔看著我，使我有點兒害怕。但是，過了不久我和這一張張沒生的臉混熟了，發(fā)現(xiàn)他們并不恐怖，而且，我感覺自己已經(jīng)融入到那個集體中了。就這樣，我跟著他們一起喜怒哀樂；一起吃喝玩樂。

　　時間一晃而過，一眨眼一年半就快過了。這意味著我將離開同學(xué)，離開老師，離開這座學(xué)校。雖說只有一年半時間，但我還是舍不得！

　　今天，我在次觀察校園。我來到操場，一群小弟弟小妹妹真在那兒拔河，他們個個面紅耳赤。旁邊還不時傳來吶喊聲！看到這里，我不經(jīng)想到我們五年級第二學(xué)期的'一次拔河比賽。那一次，我們和六班比。在最后的決勝局時，我差點被拉過去。這時，姜曉雯用一只腳把我給夠了回去。之后，我用力一拉只覺得向后一傾就摔了下來。“咀”裁判吹哨了，我們贏了！我高興地跳了起來！

　　離開操場，我回到了教室，輕輕撫摸著陪了我一年的課桌想起了一件有趣的事：我和我以前的同桌為了占地大數(shù)學(xué)課上，我們邊寫練習(xí)，邊打暗仗。結(jié)果聯(lián)系做得一塌糊涂，被老師罵了一頓。

　　來到窗前，一陣和煦地春風(fēng)吹過，輕撫著我的臉。“再見了，同學(xué)；再見了，老師；再見了，母校的一花一草；再見了，母校的一景一物；再見了，母校！”

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