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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的說(shuō)我的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)我的作文400字 篇1
可以說(shuō)公眾的環(huán)保意識(shí)的高低直接關(guān)系到我國(guó)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的成敗。而提高公眾環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)公民環(huán)境道德，最主要的途徑就是有效開(kāi)展環(huán)境教育。目前，全世界都在進(jìn)行環(huán)境教育的探索與實(shí)踐，本文對(duì)從我國(guó)的.現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，闡釋了環(huán)境教育的重要性介紹了國(guó)際教育的發(fā)展歷程，初步分析了環(huán)境教育的含義和基本內(nèi)容，并提出環(huán)境教育體系構(gòu)建的設(shè)想。
人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系十分復(fù)雜，人類(lèi)的生存和發(fā)展都依賴(lài)于對(duì)環(huán)境和資源的開(kāi)發(fā)和利用。然而正是在人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用環(huán)境和資源的過(guò)程當(dāng)中，產(chǎn)生了一系列的環(huán)境問(wèn)題，種種環(huán)境損害行為歸根到底是有人們?nèi)狈?duì)環(huán)境的正確認(rèn)識(shí)，要消除對(duì)人類(lèi)生存的威脅，只有通過(guò)每一個(gè)人的革命性變革，也就是說(shuō)欲使人們正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，解決各種環(huán)境問(wèn)題，加強(qiáng)環(huán)境教育，提高人們的環(huán)境意識(shí)，是人們的行為與環(huán)境相和諧則是必由之路。
需要說(shuō)明的是，有些學(xué)者認(rèn)為環(huán)境教育是一門(mén)理論科學(xué)，然而筆者認(rèn)為定是一門(mén)應(yīng)用科學(xué)，因從環(huán)境教育的目標(biāo)可以看出它是通過(guò)環(huán)境知識(shí)的傳授和技能的培養(yǎng)，使人們參與到保護(hù)和改進(jìn)環(huán)境的活動(dòng)和氛圍中去。同時(shí)，從另一個(gè)層面上看，環(huán)境教育的目的是傳授一種自然和生態(tài)平衡的價(jià)值觀，因而也可以說(shuō)是一種哲學(xué)的體現(xiàn)。
說(shuō)我的作文400字 篇2
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。有句話說(shuō)的好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛(ài)，那請(qǐng)問(wèn)這還是一個(gè)家嗎？
最近經(jīng)常看到電視上有一個(gè)關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門(mén)話題，讓我對(duì)于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣，家風(fēng)是什么呢？看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。”他們的答案各不相同。家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的'一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，爸爸很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的！”
媽媽告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信，不知其可也。”四年級(jí)的一天，我不小心把媽媽最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向媽媽道歉。但是，媽媽原諒了我，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”
在爸爸媽媽的教育下，家風(fēng)精神的指引下，我們家的人無(wú)論做任何事都嚴(yán)格守信、誠(chéng)實(shí)，認(rèn)真的做好每一件事，做到問(wèn)心無(wú)愧。
說(shuō)我的作文400字 篇3
媽媽?zhuān)看挝覀兡缸釉谝黄穑偸菄诟牢乙煤脤W(xué)習(xí)。
記得二年級(jí)時(shí)的那個(gè)假期，您非讓我做3份試卷，我便說(shuō)聲“不！”就準(zhǔn)備逃跑。您拿著拖把，我尋了根棍子，我們便“刀光劍影”地?fù)]舞起來(lái)，可我這只小老鼠畢竟沒(méi)有您貓力氣大，棍子被您奪過(guò)去，眼看一頓胖揍要挨，我又拼命逃，上躥下跳，您在后面緊追不舍，我一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒鬧，可就是甩不掉您，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像在看3D電影。
這樣的'“戰(zhàn)爭(zhēng)”繼續(xù)了多半個(gè)小時(shí)，您已經(jīng)累得氣喘吁吁，可我仍像猴子一樣在屋子里跑、跳、玩、鬧，似乎翻了天。
又過(guò)了一段時(shí)間，我們都累倒在沙發(fā)上，只好“停戰(zhàn)”。
媽媽心情平靜下來(lái)后對(duì)我“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”“時(shí)間抓得起來(lái)，便是黃金；時(shí)間若抓不起來(lái)，就會(huì)成為流水。所以你要知道珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。”
我只好做下來(lái)學(xué)習(xí)，做完了一份試卷，我想活動(dòng)活動(dòng)，可媽媽又遞過(guò)來(lái)一本書(shū)，讓我繼續(xù)做。
幾乎每一個(gè)假期，媽媽都是讓我這樣過(guò)，再讀20頁(yè)課外書(shū)。
那時(shí)候的課外題，我差不多都會(huì)做，這得感謝媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求。每每想起來(lái)，我就非常非常感謝您：媽媽?zhuān)?/p>
說(shuō)我的作文400字 篇4
媽媽?zhuān)艺娴煤芟肽钅寢專(zhuān)�記得您說(shuō)我特別笨嗎？您還記得您說(shuō)我特別呆嗎？您還記得說(shuō)我很無(wú)能嗎？媽媽?zhuān)o我指出了我的許多缺點(diǎn)，但是我還是深?lèi)?ài)著您。
媽媽?zhuān)f(shuō)實(shí)話，我有很多話想與您表白。但是，每當(dāng)說(shuō)的時(shí)候，您總是打斷我的話，更加無(wú)情地說(shuō)我在您眼里的各種毛病。媽媽?zhuān)钠夂鼙┰辏?jīng)常是“玫瑰叢中挑出一棵枯萎的花”來(lái)，不過(guò)我知道您是對(duì)我好。可我還是渴望您能親切地、溫柔地與女兒溝通。
我希望您能像溫暖的太陽(yáng)那樣，照著我，讓我茁壯成長(zhǎng)；我還希望您能像月亮一樣，在黑色的天空中增加一份光明，照亮我，使我感到幸福；我也希望您能放開(kāi)雙手，讓我自由飛翔；讓我像青松一樣在土地上扎根，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
媽媽?zhuān)�記得嗎？在我成績(jī)有所提高時(shí)，您又給我“約法三章”
1、不許看電視、看電影
2、考試時(shí)要細(xì)心
3、考試出的題不該錯(cuò)的不能因?yàn)轳R虎而扣分
記得那一次，您真是誤會(huì)我了。吃飯時(shí)，您責(zé)備我，以為你身上的飯菜是我扔的'，明明是弟弟干的。我知道他小，我當(dāng)姐姐應(yīng)該讓著他。但是，媽媽?zhuān)膊荒芴难剑”人缶偷媒o他當(dāng)“替罪羊”嗎？好在，我鼓足勇氣告訴了您事實(shí)，您終于原諒了我。
媽媽?zhuān)绻o我一些寬容和理解，鼓勵(lì)與溫情，我一定會(huì)成為世界上最幸福的人。媽媽?zhuān)?tīng)到我的心里話了嗎？媽媽?zhuān)覑?ài)您！
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