無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我落淚作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我落淚作文400字 篇1

　　“錦州市古塔區保安第二小學獲得第一名！”這句話還未結束，現場沸騰了！這就是我們得第一名時的那種喜悅。

　　前不久，我隨著學校20名同學一起去參加全國啦啦操比賽。我們經過了20天的刻苦訓練，從陌生到熟悉，從有人格格不入，到團結一致。我們在這過程中流汗，流淚，甚至有人流血。這些，使我們成為了一個堅不可摧的集體。

　　到參加比賽的那一天了，我們非常興奮。該到我們上場了，我們盡力地把自己最熱情，活力的一面展現給評委們。下場以后，我們看到一個一個隊精彩地表演，我們的心里有點慌張了，這冠軍的寶座還能拿到嗎？頒獎儀式開始了，我們非常緊張，生怕拿不到名次。我的手心，腦門，甚至到鼻尖都冒了汗。我們的隊員中有的急得直跺腳，有的在雙手合十祈福......

　　“獲得第一名的'是：”主持人剛說完半句，同學們立馬來了精神，“錦州市保安第二小學！”我們高興得歡呼起來，淚水也不爭氣地流了出來！是的，那一刻，我流淚了。那不是傷心的淚，而是激動的淚水，喜悅的淚水，幸福的淚水......

我落淚作文400字 篇2

　　“啪”！“啪”！炮聲震天，“哈哈哈……”笑聲回蕩，點點繁星，告訴我今天是除夕，我又長大了。坐在陽臺上的小藤椅上，星光閃閃，月光皎潔，“爸爸媽媽養育我八年了。”我喃喃地說到，回想往事，我如同全身裹滿了甜甜的蜜泡泡，視線朦朧了，微風吹拂，雙頰十分涼爽。唔？那次我落淚了。

　　除夕是一個歡樂的節日，父母與奶奶一起看晚會，而我則一個人在陽臺上，默默地抹去了第一滴淚水，這是怎樣淚水？那是一個周五，我放學時父母都沒回來，我很著急！天有不測風云，一會兒又下起了陣雨，一個身影入了我的眼簾，是那么的高大，是那么的有力量，又是那么的溫馨與熟悉。哦，是爸爸！我高興地奔了過去，爸爸告訴我小車壞了，只能步行回家。回家之后，我發現爸爸的大衣濕了，而我的大衣只是星星點點的小雨滴。果然爸爸生病在床了，我感動地滴下了一滴淚，世界模糊了……

　　還有一次，媽媽帶我去圖書館，圖書館人山人海，擠的'擠，推的推，十分亂。這時，媽媽抱起了我，奮力沖出人群，找到一個小角落，讓我安心看書。我想好好看書，可是視線又模糊了，一滴晶瑩的淚花，在眼眶里閃爍著，滴了下來……

　　一年一年的過去了，我長大了，感謝父母養育了我，陪伴我成長，又是一滴潔凈的淚花……

我落淚作文400字 篇3

　　成長的過程中，不僅有歡笑，也伴隨著淚水。流淚的原因有很多，悲傷，委屈，感動，喜悅，失敗，成功或喜極而泣。

　　我在我們班，可是出了名的“貝多芬”，我除了學習，最愛的就是彈電子琴，這次我又代表我們班去參加一年一度的獨奏奏比賽。

　　比賽那天，我邁著輕盈的步伐，一蹦一跳地走進了音樂教室，我身穿一條白中帶黃的.長裙，頭戴一頂美麗的花環，活脫一位高貴的小仙女。

　　我坐在位子上，靜靜地等待。當裁判員喊道“18號上場”時，我平靜的心立刻向裝了18只水桶——七上八下，此時我緊張得不能再緊張了。

　　裁判員又喊道，“18號上場”，這時我才反應過來，搖搖擺擺地走上舞臺，站在電子琴面前，手放在琴鍵上手指像一個個歡快的小精靈，跳躍著，舞蹈看，奔跑著。聽著那首《春天在哪里》，仿佛看到一個草地上花兒綻放著笑容，小草努力地鉆出地面一只黃鸝鳥站在枝頭上唱著動人的歌曲聽聽喜悅，好像一位小男孩，鄉間的小路上，看著豐收的麥哄著的小曲，品嘗著這豐收的景色。

　　等我一曲彈完后，臺下響起了熱烈的掌聲，裁判員走在我面前對我說“恭喜你獲得校園獨奏之星”。聽到了這個消息，我流下了成功的眼淚。？

我落淚作文400字 篇4

　　風輕輕的劃過我的臉頰，我在記憶的長河里走著，過去的日子在我手中流走了。我記得我有一次哭了，傷心地哭了。

　　記得那是考試后的幾天，我正在看電視，突然，媽媽叫我下樓，我不知道怎么回事，于是便關掉電視下樓去了。我下樓，看到了梅老師過來家訪。

　　老師跟媽媽正在聊天。她們在聊天，聊一個我最喜歡也是最害怕的一個話題，那就是我。她們聊我在學校的一切，聊我的分數，也在聊我的.不足。老師看見了我，就把我叫了過去。我急于知道我的分數，就向梅老師問了一下我這次得了幾分。梅老師說：“92分。”這一字眼像一把利劍毫不留情地插在我身上，隨之而來的是一片空白，久久沒有上前接過。我的分數徘徊三聲之后，僵硬的腳移動了幾步，用顫巍巍的雙手接過那好似嘲笑著我的試卷。

　　我痛哭著，老師說什么我也沒聽清楚，只是一個勁地點頭，接下來也沒聽進去什么，只顧在哪低頭哭著。

　　老師走了，我的淚水也在此刻洶涌而出。低著的頭和無力的手像是凝固了，眼眶里的淚花還在無止境的奔流。上了樓，被媽媽劈頭蓋臉訓斥一頓。一肚子的傷心無處宣泄。坐在房間里，彈著傷感的樂曲。室內的琴在響，我的淚還在淌。

　　那天，我哭了，哭得很傷心，很傷心

我落淚作文400字 篇5

　　生活中有各種各樣的味道，有時是甜的，有時是酸的，有時是辣的，也有時是苦的，是澀的。

　　那是一個周四的下午，在臨近放學的時候，我正在寫數學回家作業，我前座的同桌蔡欣怡轉過身，右臂放在我的課桌上和坐在旁邊一大組的金子圓聊天。我輕輕地將她的手拿開：“別把手放在我桌上，好嗎？”沒想到她卻和我針尖對麥芒的干了起來：“這又不是你的課桌，我放放怎么了？”我有一些惱火了，一字一頓地說：“這個課桌現在是我用的，就是我的。再說了，這個課桌不是你的，你沒權放。”她大聲地說：“這個課桌也不是你的，是學校的！”

　　接著，我們動起了手。蔡欣怡像一只貓一樣狠狠地在我左手手背上抓了一下，氣得我狠狠在她胸口，肚子上，背上打了好幾拳，然后坐在座位上默默地哭泣。我的'同桌，朋友，都來安慰我，但都是無功而返。

　　回家后，我看了左手很久，上面有多處破皮了，摸起來一陣疼痛。它看起來還像我的手嗎？它更像一個老人的手，十分蒼老。于是，我像一瓶被搖了一萬下的可樂，肚子中全是氣。

　　第二天早晨，蔡欣怡剛一到學校，我就冷冰冰地看著她。她卻湊上來對我說：“對不起，昨天是我不對，以后我們別這樣了，行嗎？”我驚訝地望著她，一股暖流流過我的心頭，我的眼角濕潤了。

我落淚作文400字 篇6

　　每個人都流過淚：有激動的淚，有傷心的淚，有委屈的淚……我也流過淚。現在，我就把委屈的.淚告訴你。

　　一次暑假，我在內蒙古時，交了一位好朋友，他叫李杰，我們一直玩得很快樂。可是有一天，我們鬧起了矛盾：我們正和一位叔叔玩起了電子游戲，我忽然聽到媽媽在叫我，我立即丟下游戲，跑到媽媽那兒。哦，她讓我吃西瓜呢﹗于是，我便狼吞虎咽地吃了起來，沒過幾分鐘就吃完了。我又一溜煙地跑去玩了。到了下午的三點二十分，我和李杰回來了。當他發現剛買的一杯水被人喝了許多，便開始懷疑我：“你有沒有喝我的水？”看他那樣兒，就像審問犯人一樣。我看了看他，回答道：“沒有啊，我沒來過。”“那你幾小時前回來干嘛的？”“我回來只吃了一片西瓜”“騙人﹗”“我沒騙你。不信問你妹妹，她親眼所見﹗”“是的。”可李杰還是不相信，還聞了聞我的嘴說：“有西瓜汁的味的 確吃了西瓜。但你一定喝了我的飲料！”“為什么？”我一臉霧水問。“因為你身上有我飲料的味道﹗”我聽后得受委屈了，沒理他，跟他斗白眼。他火了，說：“你，你敢讓我‘吃白眼’？”說完他動粗了，把一盆水潑在了我的身上。俗話說“男兒有淚不輕彈”可受了委屈的我再加上淋成了落湯雞，能不哭嗎？這時的我不禁落淚了。

　　李杰，你污陷我、打我，行為很不對。你知道我多傷心呀！

我落淚作文400字 篇7

　　自從爺爺病后，天天躺在病床上，我們天天都盼望著爺爺能早日康復。可是不幸的一天還是來了。

　　那天我和姐姐正在病房門口。突然，媽媽慌忙地跑了出來，讓我們進去病房。到了病房，爸爸帶著哭腔，大聲叫著爺爺，然而爺爺卻無動于衷，眼睛緊緊地閉著。我和姐姐趕緊看了看桌上的心跳監測儀，爺爺的心跳停止了。我的'眼淚像斷了線的珠子一樣，奪眶而出……眼前浮現出和爺爺相處的點點滴滴：每次回家，爺爺總愛和我做游戲，陪我下圍棋，騎著小摩托車帶我去街上兜風，買好吃的東西給我們吃……每周，爺爺總會變著花樣，親自為我們做了一桌豐盛的飯，每次，我們都吃得津津有味。看著我們狼吞虎咽的樣子，爺爺總是樂呵呵地說：“慢點慢點，你們每周回來，我都會煮好吃的給你們吃。”我們幾個兄弟姐妹聽了，高興地笑了，爺爺也欣喜地露出他的招牌微笑。

　　這笑聲仿佛還在眼前，可是現在爺爺卻離我而去了。我們再也看不到他的微笑，吃不到他煮的飯了……

　　爺爺走了，帶著他的微笑走了，和爺爺一起的歡樂時光，再也回不來了……

我落淚作文400字 篇8

　　在我的記憶里，留下過很多痕跡，也有很多眼淚，但我永遠忘不了，那次我落下的感恩淚水。

　　那是在一個冬天的晚上，外面下著大雨，我早已睡熟了。在朦朧的目光中，我隱隱約約看到了一個身影，我揉了揉睡眼，燈還開著，媽媽正在為我縫被子。在燈光下，我看見媽媽額頭上多了幾條皺紋，頭上也多出了幾根白發，心不禁顫了一下。媽媽似乎沒發覺我已經醒了，還在繼續縫被子。

　　我打破了客廳的寂靜，叫了聲：“媽媽，都這么晚了您怎么還不睡呢？”媽媽笑了笑說：“我還不困，被子一會就縫好了。”我坐在被子旁邊說“被子晚點縫也沒關系。”媽媽看看我說：“馬上就好了。”我“生氣”了，說：“您不睡，我也不睡。”媽媽聽了，只好放下手中的活去睡覺了。

　　第二天早上，我起床來到媽媽的房間，想讓媽媽做早飯時，可媽媽不在房間在客廳里縫被子。我問媽媽幾點起床的，媽媽告訴我她是五點起床的，就是為了這個被子。

　　晚上我蓋著媽媽給我縫的被子，我就想起媽媽那份濃濃的愛，我就不禁流下感恩的.淚。我想盡一份孝心，但是孩子的愛心怎能報答的了母親那深深的恩情。

我落淚作文400字 篇9

　　落淚有難忘的淚水，有感動的淚水，有激動的淚水，有委屈的淚水，還有幸福的淚水。我認為，還有感謝的淚水。

　　在上個星期日的時候，我一口氣讀完了《能給予就不貧窮》這篇文章。讀完后，我受益匪淺，文中的小女孩太令我感動了：在教師節那天，一位老師收到了一個這樣的禮物：一張用硬紙板做成的禮物，用硬紙板做成的一雙鞋，鞋的針腳很粗糙，顏色也是花花綠綠的。老師能穿這樣的鞋嗎？這個老師把“鞋”認真地收了起來，還贊許的說，這真是“千里送鵝毛——禮輕情意重”呀！

　　過了幾天，那個小女孩寫的.作文，讓老師知道了送他“鞋子”的原因。原來小女孩以為老師家里很窮，只能穿布鞋。但他還是不明白這個小女孩，是怎么知道穿布鞋就代表他是窮人的呢？原來小女孩也穿著這樣的布鞋。最后老師告訴這個小女孩：“你家里并不窮，反而很富有，因為你知道關心別人……”

　　當我讀到這里的時候，我的眼淚竟然情不自禁地流了下來。讀完這本書后，我知道了：人無論是貧窮還是富有，只要能夠給予他人幫助與關心，他就是富有的。“能給予就不貧窮”這句話一直讓我回味著。關心在某些人眼里只是一個普通的字眼，不過，它在我的眼中，是一個幸福的、神圣的、溫暖的太陽！

　　那次，我落淚了……關心，你對我，我對你，互相傳遞，世界將變成一個更美好的世界！

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