在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的迷宮作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

迷宮作文400字 篇1

　　昨天晚上，球球在家里寫數學作業，寫到他最喜歡的迷宮題，他想要是能真地進入迷宮里轉一轉多好。正想的時候，一道藍光一閃，他被吸進去，醒來后發現自己真的站在迷宮里了。

　　他往前走了一會兒，發現一道門，他走進去，里面有光，呯的一聲，門鎖上了。

　　他正在一籌莫展的時候，遠處一個閃光點把他吸引住了，認真看了看，發現那里原來是一個出口，這個房間是一個葫蘆，必須把撞倒了，才能出來，可他撞了好幾次沒撞倒，但他沒放棄，他又開始起跑，加速，用盡吃奶的力氣，沖向葫蘆，"撲通"一聲葫蘆翻了，他趕緊向前奔跑，終于沖過了第一關。

　　走了一會，又出現了一道門，打開門，有一個人把球球用繩子綁了起來，球球醒來后，發現自己被綁得死死的，然后那個神秘人出現了，冷冷地說："如果你在5分鐘之內把繩子解開，你就獲勝，如果解不開，你就永遠留在這里，現在計時開始。"球球可是解繩、迷宮、拼圖的.高手，解繩對他來說很簡單。他沉著地舞動雙手，只用了3分鐘的時間繩子就解開啦。神秘人恭敬地把球球送出了密室。

　　繼續往前走，眼前又出現一道門，他進在去后，看見滿地的拼圖，他知道這是一個拼圖游戲，就立馬開始行動，他不停地搬起一塊拼圖，找到對應的位置放下，門口的計時器還有兩秒鐘的時間，他奮力地把最后一塊放在空格里門口的燈亮，他長長地松了一口氣。

　　一陣藍光閃過，球球發現自己又回到了書桌前，回家的感覺真好！

迷宮作文400字 篇2

　　這周五，我和朋友去看了3D電影《移動迷宮：燒痕審判》。它是移動迷宮系列的第二部，整個電影給我帶來了極強的視覺和聽力的沖擊。

　　整部電影講述了這樣一件故事：托馬斯一行人離開了迷宮，被帶到一座神秘的庇護所，這個機構由表里不一的詹森管理，為他們提供安穩且舒適的'環境，并向托馬斯保證將會把他們送到更加安全的保護區與其他對“閃焰癥病毒”免疫的年輕人一同居住。察覺事有蹊蹺的托馬斯決定再次帶領他的伙伴們逃出詹森的掌控，然而等待他們的卻是比迷宮更加危險的焦土。他們闖入了一個廢棄的商場，又在焦土區堅持了幾天，到達了一個反對實驗部的組織——“干將”。但特麗莎不知為何，叫來了實驗部的人，“干將”毀于一旦。

　　在這部電影中，我看到了一個團隊的團結精神，為了夢想而堅持不懈，努力奮斗的團隊，我看到了為了團隊的勝利而付出生命代價的隊友。

　　這部電影對白是英語的，但有中文字幕，這樣，就不但觀賞了電影，也提高了英語的聽力，真是一舉兩得呢。

迷宮作文400字 篇3

　　我走過很多迷宮，其中，我印象最深的是“穿梭時空”迷宮。

　　上周日，媽媽領我來到了位于戶外的迷宮，它是由一個個樹樁組成的，面積并不大。我們來到了入口處，我剛要沖進去，媽媽說：“咱們先看看有沒有提示板。”果然，在門口有一個藍色的板子，上面寫著從古至今的朝代順序歌：“夏商與西周，東周分兩段，春秋和戰國……”我小聲地念了兩遍，“這太簡單了，我記住了。”我跟媽媽說，媽媽剛要說話，我早已鉆了進去。

　　首先映入眼簾的是夏朝，很簡單，我順著走過去，沒走幾步就來到了一個叉路口，是商朝、南北朝和隋朝，“夏朝后面好像是隋朝。”我充滿信心地走過去，又轉了幾道彎，咦，怎么是死胡同呢？難道不對？我只好原路返回，又回到了入口處。這次我記得很認真，又向媽媽借了筆和紙，把陌生的朝代記了一下。這時門口多了幾個小朋友，我們一起進去。因為我有經驗了，前面我走得很順利，很快就走到了我最喜歡的`三國（魏蜀吳）時代了，吳后面是什么了？面對著晉朝、宋朝和唐朝，我不知道該怎么走了。“這樣吧，”我說，“咱們兵分三路，如果前面是死胡同，就原路返回，咱們互相等著。”“好的。”我們各自走進去了。我進入后，前面很順利，我大聲喊：“這邊，大家快過來呀！”很快，他們就跑過來了，我們用這個方法，很快就走到了終點。

　　當我看到終點時，我高興地跳了起來，這是我第一次不靠大人指引，通過自己與別人合作走的迷宮，我還學到了歷史知識，真開心呀！

迷宮作文400字 篇4

　　在前幾天，我巧然發現了一個能更快地走出迷宮的方法，那就是倒退走迷宮。

　　前幾天，我在同學那兒借了本《走迷宮大全》這本書被我捧在手上不肯放下，正當我要“走”完所有的迷宮時，一個迷宮卻難住了我。

　　這迷宮的路密密麻麻的，光關卡就數也數不清。“起點”到“終點”的途中不是被堵死就是岔路。“走”了老半天，看得我的眼睛都花了，但還是圍著迷宮繞圈子。

　　“真是奇怪，怎么總‘走’不出去呢？”我自言自語地說。對了，走迷宮注重觀察。于是，我便細心地看看有什么漏洞，到了最后，大大的眼睛幾乎要與眉毛貼在一塊，終于發現“終點”只有一個出口，而“起點”卻有幾個入口，順著這“終點”走。那么……這樣做，成功的機率不是大嗎？咦？這樣的情況不與上學期《田忌賽馬》一課不是一樣嗎？孫臏是靠逆思維才使田忌獲勝的'呀！“對了，對了！”我一拍腦袋，立馬過彎來，“逆思維，反方法！就從‘終點’走到‘起點

　　我立刻從“終點”出發，費了一些時間，就把這“難”走的迷宮“走”出來了。我歡呼起來逆思維，反方法！”

　　從我的發現中，我懂得了：無論做什么事，最重要的是善于觀察、善于發現、善于思考，有的時候并不需要按照常規，用些逆思維的方法去辦事兒。可能會更好。

迷宮作文400字 篇5

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是歷險的小行家，啦啦啦，啦啦啦，我是歷險的小行家……”。咦？這位唱歌的小帥哥是誰呀？哦！原來是歷險家百靈鳥呀！

　　“百靈鳥哥哥，百靈鳥哥哥，我們一起支歷險吧！”小喜鵲親切地說：“好的'，我們今天的目標是森林迷宮，我們出發吧。”說完，便拉著小喜鵲出發了，他們飛越山谷，穿過小溪，來到了森林迷宮，百靈鳥撲閃著翅膀對小喜鵲說：“小喜鵲，我們來比賽，看誰先走出迷宮。”“好啊，好啊，快開始吧。”小喜鵲高興地說。

　　首先，百靈鳥在迷宮的頂上觀察了一下出口，然后向前飛去，小喜鵲也毫不示弱，像箭一樣用力向前沖去，過了一會兒，前面有堵墻擋住了他們的去路，百靈鳥和小喜鵲不得不往后退了一步，百靈鳥飛上天空又尋找了一個出口，他飛下來奮力向前沖去，過了一會兒，他又被一堵墻擋住了去路，小喜鵲見了，飛到百靈鳥身旁對他說：“百靈鳥哥哥，百靈鳥哥哥，你看錯出口了，應該在后面呢！”百靈鳥聽了和小喜鵲一起向后面的出口飛去。終于飛出了森林迷宮。

　　回到家中，百靈鳥對小喜鵲說：“小喜鵲，今天我們的歷險，讓我知道了做任何事情都要細心觀察，我們這次歷險成功了，真令我高興。”

迷宮作文400字 篇6

　　我要設立迷宮節，這樣就可以讓更多的人體會到游戲的樂趣。我決定把節日定在6月25日，這剛好是我生日的下一天，加上生日，我就可以連續玩兩天了。

　　最近，學校的作業差點把我寫的那個半死，我天天盼望迷宮節快點來臨，這樣我就可以好好玩一場了。

　　迷宮節的所有迷宮都是用食物做的，因為這樣既可以滿足大家玩兒的欲望，也可以滿足大家吃的欲望。所有的人那一天就只有一個目標：走出迷宮，如果當天內沒能走出，最后還是會被放出來；如果有人實在想走出來，但是找不到路，可以選擇把迷宮咬一個出口走出來，能不能做到，就看你胃口怎么樣了。

　　迷宮節當天誰第一個走出迷宮，誰就擁有下一次過節時設計迷宮的權利。

　　當然，迷宮節除了有走迷宮的活動還有大型的迷宮展，展出歷屆迷宮節的迷宮平面圖，有圓形的、方形的、三角形的'，甚至還有UFO和飛機形的。

　　你知道今年迷宮節第一個走出迷宮的人是誰嗎？當然就是我了，我決心要設計一個全世界最難的迷宮，什么形狀呢？對了，就是飛龍形的，我要用冰淇淋做材料，如果沒人能走出去的，就讓他們把冰淇淋吃掉，直到他們吃出一條通道為止，哈哈，保證冰掉牙！

　　這么樣，我設計的迷宮節是不是很好玩？想玩就快點來啊！

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