在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寫青蛙的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫青蛙的作文400字 篇1

　　炎熱的夏天已經到來了，吵鬧的夏蟬又開始用它那難聽刺耳的在樹上放聲高歌了。待夏蟬休息后，青蛙也想要湊這個熱鬧，在池塘里放聲唱了起來。

　　然而我們都知道青蛙是益蟲，我們不能因為它的調皮而傷害它。因為青蛙會在稻田里吃害蟲保護我們的莊稼。可是很多的大人明明知道這一點，卻還要傷害可憐的青蛙，捕殺它們，將他們作為我們的食物。不管怎樣都不能捕殺我們的'朋友。

　　青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發出“呱呱”的聲音，像在唱歌。

　　青蛙所捕食的蟲約有70只，1個月為20xx只。誠然，這些蟲并非都是害蟲，但是一年吃10000只害蟲的估計并不過高，但如果殺死一只青蛙，就等于放了10000多只害蟲，那農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼，不是會被泛濫成災蟲子吃光嗎?蟲子吃光了糧食，那農民伯伯一年的辛苦將付之東海。

　　讓我們保護青蛙吧!

寫青蛙的作文400字 篇2

　　有一年夏天的某一天，風和日麗，陽光明媚，湖面上波光粼粼，正在玩耍的一群小蝌蚪不知道危險正在悄悄地靠近它們。頑皮的'小明，肩上背著一個網子，手中提著一個袋子，跑到湖邊，用那手掌般大的網子網住了小蝌蚪。小蝌蚪們來不及反映就已經離開了湖面。它們的父母絕望地呼喚著它們的孩子，可是已經遠去了。

　　過了幾天之后，小明聽到廣播中說要保護青蛙，他想：“我捉了小蝌蚪，不就等于捉了青蛙了嗎？可是為什么要保護青蛙呢？青蛙到底有什么作用呢？”疑惑不解的他求助了報紙、書籍，終于他查到了青蛙的作用，他用心地閱讀著，青蛙一般生活在稻田、池塘、水溝或草叢中，主要吃蛾蚊，蠅、稻飛虱等害蟲，青蛙一只在一天之內可以吃掉30——60只稻田害蟲，按照這個數推算，青蛙可稱得上真正的莊稼衛士。“啊，原來青蛙有那么多的本領啊。”小明恍然大悟。

　　又過了十幾天，小明把養大的小青蛙送回了湖中，一邊放還一邊樂呵呵地說：“小青蛙，小青蛙，你回去一定要為農民伯伯捕捉害蟲啊！”

寫青蛙的作文400字 篇3

　　在田野的正當中，一只綠青蛙和一只黃青蛙偶然相遇。綠青蛙說：“哎呀，你是黃色的呀！黃色多臟啊！”

　　黃青蛙說：“你是綠色的.呀！你以為你自己很美嗎？”綠青蛙一下予跳到了黃青蛙的背上。這只青蛙特別會跳。黃青蛙用后腳蹬起了沙子，綠青蛙只好不停地撣掉眼皮上的沙子。就在這時，—股寒風刮過來。兩只青蛙這才想到，冬天就要到了，青蛙們該鉆進土里過冬了。

　　春天來了。睡在土里的青蛙們覺得蓋在背上的土變得暖和了。最先醒來的是綠青蛙，它從土里鉆了出來。其他青蛙還沒有出來呢！于是，綠青蛙對著土喊：“喂，起來了！已經是春天了。聽到喊聲，黃青蛙也從土里鉆了出來：”哎呀，春天到了！“綠青蛙說：”你忘了去年那一架了嗎？

　　黃青蛙說：“等等，等我把身上的土洗掉了再說。”兩只青蛙跳到水塘里，水塘里都是汽水般清新的泉水。洗完了，綠青蛙眨巴著眼睛說：“哎呀，你的黃色好漂亮！”黃青蛙說：“這么一看，你的綠色也相當不錯。”于是，兩只青蛙互相說：“咱們和好吧。”

　　原來，無論人也好，青蛙也好，好好地睡上一覺，心情就會好起來。

寫青蛙的作文400字 篇4

　　今天早晨，陽光明媚，柳綠花紅，小鳥在枝頭唱歌，小東興高彩烈來到池里捉小蝌蚪。他往池里一看，“哇、小蝌蚪可真多啊！”。小東心里樂開了花。他連忙拿起網兜捉起小蝌蚪來。小蝌蚪見到網兜就慌亂地在池里游來游去。

　　不一會兒，小東就撈到好多小蝌蚪，放進了水缸。他看著可愛的小蝌蚪，笑得合不攏嘴。他邁著大步往家跑。到了家里，他一邊聽著收音機，一邊逗著小蝌蚪。忽然，小東聽到收音機傳出了人類要怎樣愛護動物，還講到了青蛙能幫助莊稼捉很多害蟲。于是，他又翻開了關于如何保護小動物的書。書本里面也講了許多有關動物的知識，還看到小蝌蚪是如何變成青蛙的故事。他知道了青蛙是人類的好朋友，聰明的`小東意識到自已做了不該做的事，心想早知道就不去抓小蝌蚪玩了，他紅著臉，低著頭，趕緊把小蝌蚪放回池里。小蝌蚪又在水池里歡快地游著，不時擺著小尾巴，還搖晃小腦袋，仿佛在說：“謝謝你，小東”。小柳樹及花兒仿佛也笑了。

　　小東看了高興極了，我們都要像小東一樣，懂得愛護動物和大自然，一起當個保護動物的小衛士。

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