在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的假如作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如作文400字 篇1

　　打小時起，我就想做一名受孩子們尊重的老師，想做一位忠誠的人民警察，想做一位助人為樂的白衣天使……如果上天給予我這樣的機會，我會做一個稱職的.老師。

　　早上，一起來我就前往我的工作崗位——學校。一到學校，就能聽見：“老師好！老師好！”的問候聲。每天，都要聽到這樣的話語，我的心中充滿溫暖。

　　第一節課上，我給同學們講人生的價值。人生的價值是什么？是為他人著想，為集體和國家著想，是不要總想著索取。課堂氣氛漸漸進入高潮，有越來越多的同學提問：“老師，為什么您給我們講人生的價值？”我依照同學們的思路繼續拓展，同學們也越聽越感興趣。一節完美的課上完了，課后，我組織學生進行知識競答，同學們紛紛舉手參與。許多老師羨慕我教育學生有一套，我也虛心地教了他們幾招。

　　從人見人愛到花朵綻放，這之間經歷了許多努力。常言道：不經歷風雨，怎么能見彩虹？我的行動證明了這一點。我每晚都認真備課，課堂上組織語言與同學們開展討論。在這群祖國花朵的感染下，我的童心也變得豁然開朗起來。

　　放棄真正的理想，朝著真正的崗位進發。我要打小起，就做一個有心人。相信不久的將來，我也會變成一個手拿教科書，面帶微笑走進教室給孩子們上課，累了一天也值得，深受學生歡迎的老師。

假如作文400字 篇2

　　上了五年級，語文老師蔡老師為了豐富我們的課外生活，他引領我們嘗試閱讀經典名著，開學幾天來我們在老師的指導下讀了《假如給我三天光明》這本書，認識了主人翁海倫·凱勒，我們深深地被海倫·凱勒那種自強不息、不屈不撓的精神所感動。

　　通過閱讀，我們認識了海倫·凱勒是個又盲又聾又啞的人，但是她從不向困難低頭，只會勇敢地前進，勇敢地過著每一天。她雖然要經過比別人辛苦幾十倍甚至上百倍的努力學習，她以永不放棄的精神，取得了成功。讀了海倫·凱勒的這部書，蔡老師引導我們與主人翁海倫·凱勒比童年生活，在老師的啟發下我們覺得我們是幸運的，也是幸福的，因為覺得我們有一個健康的體魄，有一雙能看到奇妙大自然的眼睛，有一對能聽到美妙音樂的耳朵。

　　讀了這本書，收獲最大的是我們那些整天打打鬧鬧、無所事事、不求進取的`同學，他們覺得和海倫·凱勒相比，真是太渺小了。覺得生活在今天的他們更應該有一種奮發的精神，更應該像海倫·凱勒一樣自強不息，這樣才不辜負家長和老師的期望。

　　掩卷沉思，生活在幸福今天的我們，有著優越的條件，更應該像海倫·凱勒那樣永不言棄，奮發圖強。我們要向少年朋友發出號召：好好把握今天，努力進取，做一個對社會有用的人。

　　感謝蔡老師帶領我們閱讀了《假如給我三天光明》這本書，更感謝這本書的主人翁海倫·凱勒，她讓我們明白了人要有自強不息、不屈不撓的精神。

假如作文400字 篇3

　　這兩天新聞一直在報道海地的地震災情，我和爸爸、媽媽看到那些慘不忍睹的畫面，禁不住留下了眼淚。

　　當我吃飯時也想著海地災區的孩子們，晚上睡覺時也在掛念著海地災區的人們，我正在被窩里想象。假如我會72變，那該有多好啊！迷迷糊糊的，突然我真的有了72變的功夫，我樂得從窗戶口飛了出去。我飛呀飛呀，我飛到了地震災區海地，我忽然像孫猴子一樣，拿著金箍棒一轉，把海地倒塌的房屋、校舍、醫院等都變成了一座座漂亮的大樓，大樓里面小朋友們都在寬敞明亮的教室里上課，工廠里工人們都在認真的工作，幼兒園里小朋友們都在開心的做游戲。我在空中又轉悠了一圈，海地再也看不到因失去家園而痛心、因饑餓而苦惱的人們。他們都在幸福甜蜜的和一家人在享受生活。我在空中自由自在的飛行者。

　　一會兒，我變成了一個醫生，以為我高明的醫術，而且運用了高科技儀器，不僅老年人身體健康，中年人精力充沛，孩子們也茁壯成長，一會兒，我又變成了老師，帶領小朋友們做游戲，在寬敞的.教師里上課，一會兒，我又變成了大工程師，把我們的城市建設的無比漂亮……我成為人們崇拜的對象，好多人給我送鮮花，還把我高高的拋跑來，突然覺得身子徑直往下掉，人們也都不見了，急的我哇哇大哭，接著，有人在推我，還在喊我的名字：“婷婷，快醒來，做夢了”。

　　唉，原來只是一場美夢，我還抱怨媽媽把我叫醒了，我真希望美夢成真，真希望能夠72變，真希望像孫悟空一樣。

假如作文400字 篇4

　　光明，能給我明亮的心靈，光明，能給我們創造美麗的世界，光明，能讓那些盲人學校的孩子們擁有光明的心，我不知道如果我即將失去光明，那么，在僅剩下的這三天光明里，我將好好地把握這美好時刻 。

　　第一天，我將要去美麗的森林，到大森林中最高的山上去，看這些美麗的景色。我看見花朵正在綻放著它美麗的笑臉。小鳥兒在樹枝上換快遞唱歌。熊媽媽正在和她的`兒女們愉快的玩耍，小猴子正在一邊吃香蕉一邊爬樹，我會去清澈的小湖里喝水，跟著這些狂奔的小鹿，跟它們一起感受森林的美好。

　　第二天，我將去菜市場買些菜，自己做飯給親朋好友吃，跟他們吃一頓團圓飯，跟親人、朋友、老師、鄰居等談談心，送給他們一個小禮物，我會好好看看他們，記住他們的樣子，把他們每個人的笑容記得清清楚楚，在我失去光明之后我會時常想起他們，想起與他們在一起的美好時光。

　　第三天，我將會去福利院看望那里的老人孩子。我會將我小時候的玩具送給那里的孩子，把我的零花錢送給他們，還會買一些好吃的東西給他們吃，讓他們每個人都過得開開心心、健健康康的。我還會去敬老院看看哪里的孤寡老人，幫他們打掃院子，幫他們洗衣服，給他們表演……

　　三天后我眼前見識一片漆黑，短暫的三天，足以讓我一生難忘，每一件事都會深深的烙印在我的腦海里，比起那些一出生就失去光明的孩子，我還是幸福的，我要珍惜現在的光明，用心體會光明，熱愛生活，感受美好！

假如作文400字 篇5

　　晚上在睡夢中，我進入了機器人世界，四周都是機器人，我驚訝極了！

　　來到機器人世界的第一個早上，我穿好衣服，走到餐桌前，熱騰騰的`飯菜已經準備好了！我坐了下來，津津有味地吃起來，旁邊的一個個“服務員機器人”把水、筷子、勺子和叉子放在了桌子上，不一會兒我就吃完了。

　　我剛走出家門，一輛全自動的車停在了我的面前，“啊，太神奇了！”我驚訝地叫起來。我上車后，眼前出現一張地圖，我點了學校的位置，它就飛起來向學校奔去。不一會兒到了學校，一個機器人走到我面前，它把我送到教室門口，我急忙跑了進去，我坐在最后一排等老師過來，誰知走進來一個機器人，它對我們說：“把昨天的作業交上來！”這時大家都有序地把作業交上去。

　　放學了，我又坐車回去，在回家的路上，我又睡著了。醒來的時候，我發現自己又回到了自己的床上，我下床一看，媽媽正在給我做飯呢！“原來這是一場美夢啊！”我笑著說。

　　我要好好學習，爭取早日發明出這些機器人。

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