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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的自豪的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自豪的作文400字 篇1
我最自豪的一件事,就是我學(xué)會(huì)了釣魚。
星期五中午,天氣很好,我和爸爸一起去小河邊釣魚,我們釣了好長(zhǎng)一段時(shí)間。我一看,爸爸已經(jīng)釣了三條了,而我一條也沒有釣到,心里很不開心。
于是我又認(rèn)真的釣起魚來,就在這時(shí),我感覺魚鉤沉了一下。我心想:這次一定會(huì)釣到魚的,我大聲說:“哇!”然后我把魚鉤拉了上來,可是一條魚也沒有看到。我當(dāng)時(shí)很不滿意。爸爸嘻嘻地笑了一下,爸爸說:“你要認(rèn)真……”還沒等 爸爸說完,我開心的就走遠(yuǎn)了。
然后,我又去小河邊釣魚,我首先把魚食撒好,再把魚餌放好,把魚鉤丟到了河里。就這樣釣了一下午,我還是一條魚沒有釣上來,于是我又去看了看爸爸。爸爸已經(jīng)釣了十幾條魚了,我心里很不開心。我對(duì)爸爸說:“爸爸,你怎么釣到這么多條魚呀?”爸爸對(duì)我說:“釣魚的時(shí)候要認(rèn)真,要安靜,不要說話。”聽完這些話,我就默默的走了。
其實(shí)這次我心里很興奮,因?yàn)槲抑涝趺瘁烎~了。我把一切整理好后,耐心的等了幾十分鐘,這時(shí)突然感覺魚鉤又沉了一下。這時(shí)我想起了和爸爸的對(duì)話。我就一句話也沒有說,然后用力把魚鉤拉了上來。這次果然釣到了一條魚。我當(dāng)時(shí)十分的開心,我又照剛才的樣子,不到十分鐘又釣到了一條魚,這時(shí)我的心里非常的'滿足。非常自豪。
回家的時(shí)候,雖然我沒有爸爸釣的多,但是我還是很自豪,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了釣魚。
自豪的作文400字 篇2
在我的腦海中,有著許許多多快樂的事,其中讓我感到最快樂的事,就是當(dāng)上了升旗手。因?yàn)閺囊荒昙?jí)起,我就夢(mèng)想著能親自將五星紅旗冉冉升起。終于,我如愿已償了。
本學(xué)期開學(xué),因六年級(jí)的兩位升旗手畢業(yè)了,大隊(duì)輔導(dǎo)員在全校選拔了兩位同學(xué)作為補(bǔ)充,我就是其中一位。我喜出望外,高興得做夢(mèng)都在升旗。
第二天,大隊(duì)部郭老師對(duì)我們四位升旗手進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,給我們做示范,教我們升旗的禮儀;教踏步,教升旗……我們練了一遍又一遍,一直練到所有的禮儀、所有的動(dòng)作都準(zhǔn)確無誤才回家。
星期一,我穿上校服就早早地來到學(xué)校,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)著。一到學(xué)校,我就和其他幾位同學(xué)一一做好準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí),我心里是十分激動(dòng)和自豪的,我站在隊(duì)伍里,等待著升旗的那一刻。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴聲響起,莊嚴(yán)的時(shí)刻到了!我們嚴(yán)肅地站立著,激動(dòng)的心情難以言表;同學(xué)們?cè)凇哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂曲聲中,排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上。此時(shí)此刻,我既興奮又緊張,興奮的是我多年來的愿望即將實(shí)現(xiàn)了,緊張的是我畢竟是第一次升旗,萬一出了差錯(cuò)怎么辦!同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地注視著,我邁著有力的`步伐,走上了旗臺(tái);在旗桿下,我小心翼翼地系好繩子,此時(shí),莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響了。終于,五星紅旗在我們眼前緩緩升起,我深情地凝望著它徐徐上升,我的心也隨之升上祖國(guó)的萬里晴空。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這場(chǎng)景是多么莊嚴(yán),多么壯麗啊!
整整一天,我都沉浸在無比的幸福之中。
自豪的作文400字 篇3
那激動(dòng)萬分的時(shí)刻到來了,一做完操,我就迫不及待地帶著幾位“搬運(yùn)工”去停車場(chǎng)迎接送課老師——我的爸爸。
一路上,幾位“搬運(yùn)工”好奇地琢磨著手里的木頭箱子,不停地猜測(cè)著里面是什么,有的說是好吃的,有的說是書,還有的開玩笑說是炸彈……只有我胸有成竹:我早在昨天就已經(jīng)看到箱子里的真面目了,是顯微鏡!沒錯(cuò),我的爸爸今天要為大家講一節(jié)《細(xì)胞和顯微鏡的'認(rèn)識(shí)》。
開始上課了,我坐得筆直,豎起雙耳,認(rèn)真聽著連爸爸平時(shí)都沒有給我講過的知識(shí)。爸爸帶我們認(rèn)識(shí)了光學(xué)顯微鏡。他小心翼翼從箱子里取出一副顯微鏡,雙手托著顯微鏡邊講邊親自操作。我聽著爸爸的講解,不禁在心中升起了對(duì)爸爸的崇拜之情。沒想到平時(shí)就像和我同齡似的爸爸,原來這么厲害!讓我覺得無比自豪。
爸爸介紹完了顯微鏡,讓我們開始動(dòng)手實(shí)踐。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,把桌子圍的水泄不通,爭(zhēng)先恐后地想看看顯微鏡,迫不及待地想嘗試嘗試。我也同樣,雖然見過顯微鏡,卻還沒有使用過呢!我一邊焦急地維持著秩序,一邊趕緊往桌邊靠,生怕再晚點(diǎn)兒錯(cuò)過親自體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
下課了,同學(xué)們意猶未盡地圍在我桌邊,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。夸我爸爸知道的為東西真多,顯然都成為我爸爸的粉絲。更有人說,虎父無犬子,我學(xué)到的東西肯定也不少。我的心里美滋滋的:那是,我爸爸是最棒的!
自豪的作文400字 篇4
我是一位會(huì)跳舞的小姑娘,在我上幼兒園的時(shí)候媽媽為了讓我段練身給我報(bào)了舞蹈班,從哪兒以侯我便愛上了舞蹈。
跳舞是一件很辛苦的事,每次上課老師讓我們練基本功的時(shí)候,因?yàn)槲夜趋辣容^硬,每次老師給我壓跨的時(shí)候都很疼,但是我一想到那些哥哥姐姐們?cè)谖枧_(tái)上施展自己的才能時(shí)我便咬咬牙挺了過來,常言道;臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功呀。
在我跳舞的幾年中,因?yàn)閯?dòng)作有時(shí)跳不標(biāo)準(zhǔn),我也放棄過,但過后我不氣餒不屈服,還是勇敢的站了起來。通過我的不段努力,我順利的'參加了河南電視臺(tái)錄制的超級(jí)寶貝。完美婚禮等電視節(jié)母。令我印象最深的是參加超級(jí)寶貝給一名小童星伴舞。回到家,我在電視上看到我那優(yōu)美的舞姿心里美滋滋的,我心想以前付出在多的努力也是值得的。
有一次,我去娘娘家玩,娘娘說她在電視上看到我了,聽了這一番話我的心里無比自豪,比吃了蜜還甜。從哪兒以后,我更加刻苦練習(xí)基本功了。我一定努力。努力,再努力不讓老師和媽媽失望。
自豪的作文400字 篇5
自開學(xué)以來,我遇到了一個(gè)異常優(yōu)秀的“勁敵”——?dú)W陽(yáng)長(zhǎng)康。論成績(jī),他勝我一籌;論“官職”,他又比我高一位。所以,超越他成了我的目標(biāo)。正當(dāng)我山重水復(fù)疑無路的時(shí)候,勝利的曙光出現(xiàn)在我的面前。
那是一個(gè)令人激動(dòng)的一節(jié)課。莊老師拿著我們第三單元的.試卷走了進(jìn)來我好緊張,我不知道我能不能爭(zhēng)到滿分的桂冠。莊老師開口了:“額,我先講一下今天的作業(yè)……”O(jiān)hmygod!快發(fā)試卷啊!這分明是在吊我們的胃口呀!終于……“額,關(guān)于這次的考試,有要表?yè)P(yáng)的,也有要批評(píng)的。”這話,聽的我心中直打顫。“首先,表?yè)P(yáng)優(yōu)3星(滿分)”有3星的,會(huì)是誰呢?上蒼保佑,一定要是我呀!轉(zhuǎn)頭一看,同學(xué)們紛紛在下邊竊竊私語呢:“肯定是歐陽(yáng)吧。”“那可不。”聽到這兒,我心頭那團(tuán)熾熱的火焰瞬間被一盆冷水澆滅了,想超越歐陽(yáng)的心思連影兒都沒了。再看看和我一樣想超越歐陽(yáng)的同學(xué),個(gè)個(gè)都顯得心事重重。他們一定也像我一樣吧,想得到滿分卻又聽到那些流言蜚語。唉,反正我已經(jīng)徹底死心了:我會(huì)錯(cuò)在哪兒呢?,是選擇題還是判斷題?哦!一定是計(jì)算題了。“黃熠。”啊?我一片茫然,而同學(xué)們已經(jīng)“哇”了起來。不過我很快反應(yīng)過來,眼睛立刻生動(dòng)起來,我的意洋洋地走了上去,就好像打了勝仗的將軍凱旋歸來時(shí)上前領(lǐng)獎(jiǎng)一般。
出人意料的一次好成績(jī)使我“斗志昂揚(yáng)”,真是“柳暗花明又一村”啊!
自豪的作文400字 篇6
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有開心的事,后悔的事,或者慚愧的事。但是在我的成長(zhǎng)過程中,只有一件事讓我記憶猶新,那就是讓我自豪的一件事兒。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,數(shù)學(xué)老師抱著一摞改過的測(cè)試卷走進(jìn)教室,“看看你們錯(cuò)的,考得一個(gè)比一個(gè)差!”老師邊看著試卷,邊氣憤地說,突然話鋒一轉(zhuǎn),“不過,全校四年級(jí)唯一一個(gè)考滿分的同學(xué)在我們的.班級(jí)里。”突然,班級(jí)里所有的同學(xué)的目光都射向了我們班里的學(xué)習(xí)委員——盧文西,盧文西笑了笑。大家都坐好,聽老師宣布這個(gè)同學(xué)的名字,“這個(gè)人就是——周錦荘。”老師用高八度的聲音說出了我的名字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,激動(dòng)得心怦怦直跳。然后老師把試卷全發(fā)了下來,我吃驚地看著我做的每一道題,竟然全對(duì)了!
放學(xué)后,我的腳下像踩了一片云朵,快速地跑回了家,告訴爸爸媽媽全校就我一個(gè)考滿分的。媽媽有點(diǎn)不信,就給老師打電話,老師詳細(xì)地給媽媽講了這件事的經(jīng)過,最后老師在電話里還表?yè)P(yáng)了我呢!
這就是在我成長(zhǎng)過程中使我最自豪的一件事,我以后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),把優(yōu)異的成績(jī)保持下去!
自豪的作文400字 篇7
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),有特有的文字,特殊的語言,各式各樣的詩(shī)句,還有五彩繽紛的陶瓷、刺繡……歷史的豐功偉績(jī)我們銘記在心,世代為我們鋪開嶄新的畫卷。我們的祖國(guó)有五千多年的悠久歷史,文化深遠(yuǎn)。我們都以自己是中國(guó)人而感到驕傲。
媽媽曾跟我說過她的童年:“我們那時(shí)候才沒有什么電腦電視呢,除了滾鐵環(huán)、踢毽子、跳繩之外就沒有什么業(yè)余活動(dòng)了。”她還說:“到了夏天,不管有多熱,避暑的工具只有一把扇子,哪像現(xiàn)在都有空調(diào)了,多舒服呀,你們一定要好好珍惜現(xiàn)在的`好日子。”
是啊,現(xiàn)在家家戶戶都有電風(fēng)扇、空調(diào);汽車滿街跑;電腦、電視隨意安家落戶;沒有誰家里不用熱水器……你看,這一切不都是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民做出的貢獻(xiàn)所得來的嗎?
21世紀(jì)的今天,中國(guó)更是步入了嶄新的科技時(shí)代:神舟、嫦娥、天宮、的陸續(xù)發(fā)射,重振中華雄風(fēng);網(wǎng)絡(luò)的“安家落戶”,讓中華兒女也體驗(yàn)到“信息高速路”的方便、快捷;汽車與高速鐵路的到來,讓人們感受到交通的快速與流暢。
其實(shí),這一切的一切都來源于祖國(guó)的快速奔騰,她讓中華兒女都感到無比驕傲與自豪。
啊,祖國(guó),我為你自豪!
自豪的作文400字 篇8
每個(gè)人都應(yīng)該有涵養(yǎng)。涵養(yǎng)就是個(gè)人的道德素質(zhì),是社會(huì)主義社會(huì)中的理想追求。如果每個(gè)人都有涵養(yǎng),那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和糾紛了吧。
我曾經(jīng)在一個(gè)窄窄的巷道上走過,那是一個(gè)只能容一個(gè)人或一輛自行車通行的過道。我一個(gè)人走著,已經(jīng)走過了一半。這時(shí)對(duì)面來了一個(gè)騎著自行車的人,他看見了我,但卻低下了頭,默默地把自行車轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,拐進(jìn)了這條巷道。我停下了腳步,心里暗自惱怒,這人怎么這樣?我已經(jīng)走過了一半,為什么就不能讓我先過去?要不要和他對(duì)峙呢?我也不讓他過,看看誰怕誰?這時(shí),我想起教科書上教的寬容待人,也想起老師教我們要禮讓他人的道理,即使他人不對(duì),有過錯(cuò),也要原諒他人,包容他人,要做個(gè)有涵養(yǎng)的人。想著想著,我就釋懷了,接著就退出了巷道,對(duì)那個(gè)騎車的人說:“下次見到有人在過道,你就不要過來這么快。”這時(shí),我思考著:如果我和他在過道上對(duì)峙著,誰也不讓誰,那得要多久才能出來?甚至可能會(huì)受傷。我驚訝于自己的行為,同時(shí)內(nèi)心充滿了自豪。
文學(xué)作品上曾經(jīng)有一個(gè)名人,在一狹道上遇到了自己的死對(duì)頭,那人說:“我從不給狗讓路。”那名人說:“我恰恰相反。”于是就讓出那條路,這難道不是一種涵養(yǎng)嗎?
我認(rèn)為:在狹道上,不是遵循“狹路相逢勇者勝”,而是“狹路相逢退者勝”。退后那一步,就是你的'涵養(yǎng)。涵養(yǎng)不僅是謙讓,也是文明的象征,作為文明人,我因我的涵養(yǎng)而自豪,也希望更多人因自己有涵養(yǎng)而自豪。
自豪的作文400字 篇9
有一天,媽媽給我五塊錢,讓中午天熱了買冰激凌吃。
拿上五塊錢,我想起學(xué)校正在開展“捐獻(xiàn)零花錢修建紅領(lǐng)巾天橋”的活動(dòng)。班里的彭悅、葉蒙蒙、陳蓓等同學(xué)都捐獻(xiàn)了家長(zhǎng)給他們買零食的錢,受到中隊(duì)輔導(dǎo)員的表?yè)P(yáng)。后來好多好多同學(xué)都向中隊(duì)捐了錢,可我直到現(xiàn)在還沒捐一分錢呢!
中午,天氣很熱,這時(shí)吃一根冰激凌那該多涼快呀!但我還是沒有買冰激凌吃,把五塊錢交給了中隊(duì)輔導(dǎo)員。我想,將來天橋建好了,我在上面走著,那該多有意思呀,因?yàn)榻驎r(shí),我也捐了五塊錢呢!有一天,媽媽給我五塊錢,讓中午天熱了買冰激凌吃。
拿上五塊錢,我想起學(xué)校正在開展“捐獻(xiàn)零花錢修建紅領(lǐng)巾天橋”的活動(dòng)。班里的`彭悅、葉蒙蒙、陳蓓等同學(xué)都捐獻(xiàn)了家長(zhǎng)給他們買零食的錢,受到中隊(duì)輔導(dǎo)員的表?yè)P(yáng)。后來好多好多同學(xué)都向中隊(duì)捐了錢,可我直到現(xiàn)在還沒捐一分錢呢!
中午,天氣很熱,這時(shí)吃一根冰激凌那該多涼快呀!但我還是沒有買冰激凌吃,把五塊錢交給了中隊(duì)輔導(dǎo)員。我想,將來天橋建好了,我在上面走著,那該多有意思呀,因?yàn)榻驎r(shí),我也捐了五塊錢呢!
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