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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的精彩的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
精彩的作文400字 篇1
我們第二次的校社團活動是最有意思的下面就由我來為大家講述一下吧!我參加的是科技校社團,我們的團長是我們班的李懋坤,我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了,他也不是嚴厲的批評,而是用手機把手機拿出來對著我們說“現在我把你們的一舉一動都錄下來再讓你們的老師來批評你們。”我們都趕緊做好,其實我們心里明白老師只是嚇唬我們的。
可是在第一次活動課完后,老師吩咐道:“下一次上課我要看你們帶有哪些實驗。”可是第二次上課的時候只有我們的團長帶了實驗,可能我們讓老師失望了,老師的心里肯定想的是:"這個團長可真沒選錯呀果然有帶頭的作用!"團長帶來的是:水火山。剛開始表演的時候全場都站起來了,來是把手機剛拿出來全場都坐下了。
團長先把小水瓶打開把顏料倒進小瓶里,再放進裝滿冷水的大瓶里,再把小水瓶的蓋打開,就可以看見顏料從小水瓶里飄出來,在大瓶里看的'很清楚的。老師把團長好好的表揚了一頓,那一次是我記得最清晰的一次,團長我要向你學習!
精彩的作文400字 篇2
秋風習習,陽光明媚。在國慶來臨之際,我們學校組織去靈玲馬戲城秋游。
大家都期待著,秋游當天,早早地到了學校。當車子在目的地緩緩停下時,同學們都興奮不已。我們先去參觀了動物王國,有白虎館、棕熊山、鸚鵡園、細尾濛、長頸鹿和小熊貓。它們吵吵鬧鬧,好像在說:“我多棒!我多可愛!”
吃過午餐,我們盼星星盼月亮的馬戲終于到來了。老師給我們安排了座位,便開始觀看。一開始,一道火光閃過,樂隊從后臺走了出來。它們的樂隊有6個人,合奏起來真好聽。一首《小蘋果》把馬戲拉開序幕,觀眾們如癡如醉,合唱起來。
接著,幾個騎術高超的外國人騎著馬,做各種高難動作,震驚眾人。馬回去了,猴子來了。幾只猴子從桿子上爬上爬下,還抓著環子蕩秋千。還有的騎著車,可愛極了。小棕熊也騎著摩托車,萌化全場。一只袋鼠把小丑踢得哇哇叫,還昂起頭走了。
最精彩絕倫的算是四人風車了。四個強壯的`人站在四個大輪子上,跳舞走路,看的眾人心驚膽戰。一個最壯的男人還不罷休,竟然拿出繩子跳了起來,還有三連跳、四連跳、花式跳……很厲害。他還弄斷繩子,用短繩跳,更危險了。可他卻安然無恙地站到了架子上,真厲害呀!
最后,在空中飛人中結束了表演。今天真是難忘啊!這精彩的馬戲誰也忘不了。
精彩的作文400字 篇3
11月13日,實驗小學6年3班在學校多功能廳舉行了一場別開生面的題為“成長的故事”的主題班隊會。學生們在感受成長的快樂和煩惱、規劃未來的過程中受到了一次心靈的洗禮,更懂得了感恩,懂得了理解生養自己的父母,熱愛培養自己的老師。
11月13日14:30分,裝修一新的多功能廳內氣氛熱烈,6年3班的兩個主持人一段語言絢麗、聲情并茂的開場白即激起了同學們的`熱情,熱烈的掌聲伴著高昂的情緒進入了班隊會。班隊會層層深入,由三個板塊組成,分別是“珍藏童年”、“思索成長”和“馳騁未來”。形式靈活多樣,主題鮮明,內容深刻。
同學們在珍藏的童年記憶中感受到了父母親人養育自己所付出的艱辛和汗水,其中的酸甜苦辣令人感動;內容詳實、頗具科學性的調查問卷,讓同學們的思考走向了深入,他們理性的分析,感人的體驗,讓在場的每一個人都為之動容,道路是充滿曲折,但是前途卻無限的光明,只要我們都去努力奮斗,我們就是永遠的強者;對未來的憧憬在同學們自信、奮進的激情中充滿了豪情,真是“時光如梭看我少年學子六月追風去,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來”。
精彩的作文400字 篇4
我一直都想要一輛屬于自己的小自行車,10月放假的時候爸爸終于幫我買了一輛自行車,我特別高興。一買回來我就想學,可爸爸有事,我就求媽媽教我,媽媽非常爽快的答應了,我們便立刻行動起來。
我們來到廣場上,媽媽喊:“開始了,”我緊緊的握住車把,媽媽扶著車子,我拼命的瞪啊蹬,可媽媽扶著車子,車子還是騎的歪歪扭扭的`,媽媽根本不能放手,我害怕極了,一上一下我試了好幾次,可還是騎不了,我有點灰心了,說:“騎車真難學,”媽媽說:“沒關系我們剛開始呢,我們不著急慢慢來。”我聽了媽媽的話,繼續學,試了幾下,媽媽說:“不要怕,用腳蹬,”我就聽了媽媽的話不管了,就眼睛看著前方,腳拼命的蹬,媽媽開始慢慢的放手了,先放一兩秒鐘,再放兩三秒鐘,三四秒鐘,慢慢的時間加長,就這樣反復練習起來,經過好幾次的騎騎停停,上上下下,我終于學會了騎自行車了。
媽媽對我說:“遇到困難不要退縮,不要沒信心,要去克服它,戰勝它,最后肯定能取得勝利。我會加油的。
精彩的作文400字 篇5
在軍訓時,我們學校跳長繩是第一名,拔河也是第一名,(有三所小學)但令我映像最深刻的還是拔河了,(因為我也參加了!)
到了晚上,教官讓三所小學的同學都到樓下集合……當教官把拔河用的繩子拿來時,我們的體育老師也開始報名字:李夢麗、童柯瑩、勵雨杰、陳巳瑜……當報到我的名字時我是又緊張又激動,心想:也能為學校出一份力,就特別高興!
繩子已經擺好了,我們的老師正在排位子,鐘老師說:“拔河當號子一叫的時候那一把要用力,然而到了后面又要用力。所以前面要站幾個力氣大的,最后面也要!”于是,我們班的兩個男生被叫到了最前面,還有兩個女生在中間,而我在最后面。當教官一聲哨響,兩邊都開始用力了。哎呀!糟糕站在我旁邊的那個女生摔倒了,這說明了我需要花更多的.力氣。突然,在我旁邊出現了一個身影,啊!那就是馮老師,她一直在喊加油,也許是她的加油聲,讓我渾身充滿了力量。我使勁一拉,后面的葉鎮也在用力。啊!我們贏啦!隨著歡呼聲我們也跳了起來!
軍訓雖然是苦的,但里面那些美好的回憶我永遠都不會忘記的!
精彩的作文400字 篇6
有一天,上課鈴響了,我和同學們坐在位子上等待老師的到來。這時,一位人形機器人走進教室,微笑地說:“同學們好,從現在開始,由我來擔任你們的老師。”剩下的時間全體師生做起了自我介紹。
第一節課是地理課,往常課上老師總是把書里的話講出來,要我們閉上眼睛自我想象。久而久之,老師的這種教學方法讓同學們對地理失去了興趣。上課了,同學們漫不經心地坐在座位上機器人老師走進教室,看見同學們三心二意,一言不發地走向講臺,說:“同學們,今天我們就認識認識金字塔。同學們,請翻開書,書翻開后,請抬起頭看黑板。”同學們翻開了課本,抬起了頭,卻被眼前的鏡像深深吸引了。看,機器人老師按下了手中的一顆黑痣,剎那間,教室變了樣,同學們好像來到了埃及,來到了金字塔。有的同學激動得拍手歡呼;有的同學高興地一蹦三尺高;有的同學們笑的'合不攏嘴……
“嗯嗯,同學們,現在我們接著上課。”“OK!”大家異口同聲的叫道。
“同學們,下面來問問題。”機器人老師從講臺上拿出一早準備好的雕塑。那雕塑玲瓏剔透,栩栩如生。即使是雕塑,卻流入出了金字塔的宏偉壯觀,“請問金字塔在哪?”“埃及”“金字塔的故事由來有哪些!”“……”……同學們踴躍發言。這堂課就這樣從快樂中悄然過去了。
機器人老師的到來,讓同學們愛上了學習,使同學們都渴望上機器人老師的課……
精彩的作文400字 篇7
盼啊,盼啊,終于盼到了星期六,因為今天可以到白鶴公園參加拔河比賽了,這使我又驚又喜,精彩的拔河比賽作文。公園到了,我們放下包便爭先恐后地跑向繩邊拿起繩子。首先是我們和五年級的學弟學妹們一起拔,我們采取三局兩勝的方法來決定勝負。第一輪比賽開始了,我們腳抵著腳,同學們的手像螃蟹的鉗子一樣,用力的拉著繩子不松手。拔呀拔呀,繩子一會兒往左一會兒往右,這時我們的`心情很激動。
正在關鍵的時候五年級的同學趁我們不備,一股強大的力量拽著我們朝著“敵方”拉去,我們輸了看到他們一副得意的樣子,真后悔剛才把吃奶的勁兒也用上。第一輪結束了,緊接著第二輪又開始了。再吹哨的一瞬間,我們一下子就把繩子拉過來了一大半,很明顯,我們的優勢顯示了出來,不用說了,我們贏了這一輪。關鍵而又緊張的第三輪開始了。但我們已經筋疲力盡了。五年級的同學卻如猛虎下山一般,很顯然,我們只有繳械了。我總結了這一次經驗:今后我們要有一種沉著冷靜的精神,不然就要重蹈今天的覆撤。“友誼第一,比賽第二。”楊老師對我們說:“不要灰心,我們下次再努力,就一定能取得成功。”
精彩的作文400字 篇8
呼吸著清新的空氣,聽著婉轉的鳥鳴,踏著輕快的腳步,穿著潔白的校服,戴著鮮紅的紅領巾,興高采烈的來到了學校。哦,這么早同學們都已經來了。瞧,個個精神抖擻,興奮不已,因為今天是我們盼望已久的校運會。
舉行過簡單的開幕式后,比賽便正式開始了。賽場上的同學們像奔騰駿馬,像跳躍的`袋鼠。
看跳遠場上,我們班的張耀尹上場了,只見她弓著腰,握緊拳頭,兩眼盯著前頭,突然,猛地邁開大步,一陣健步如飛的狂跑,速度愈來愈快,一轉眼就跳到了起跳點,猛地一躍,“哇”她盡然跳了兩米的好成績,圍觀群眾不禁發出一聲驚呼。
當然,最精彩的還是八百米長跑了,瞧,運動健將們正在活動筋骨,個個摩拳擦掌躍躍欲試。預備,“砰”只聽發令槍一響,同學們就像離弦的箭般向前沖去,大家你追我趕,生怕落后,就在第四圈的時候,同學們的速度慢了下來,這時,各班的啦啦隊也不甘示弱,有的還陪在選手旁邊,一邊喊著“加油,加油”一邊陪著跑了起來,選手們受到了極大的鼓勵,又提起了精神,甩開手臂,邁開腳步,向前跑去了,只見我們班的“運動小將”,程菊在最后的沖刺階段加快了腳下的步伐,奮力向前沖去,如同賽場上的駿馬,如同跑道上的賽車,在一片歡呼聲中,沖過了終點。
運動會結束后,有的同學眉開眼笑,有的同學愁眉苦臉,還有的同學疲憊至極。但是在賽場上,大家都發揮出了自己的水平,賽出了友誼,賽出了風格,賽出了精神。
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