在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的比的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

比的作文400字 篇1

　　對這場球賽，全班期待了許久。一下第三節課，同學們就抱著水杯往體育館跑。我也趕緊找了個好位置坐下來。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了。166班的實力可不容小覷。雙方僵持了好久，最終還是對方先進了球。也許是出師不利，我班球員有些著急了，每個人都很想贏，也拼盡全力，但比分仍不容樂觀。時間好像過得快了許多，上半場很快結束了。我們沒有贏，從隊員有些微皺的眉里看出，我們棋逢對手，局面不樂觀。

　　下半場開始了，比分很快被拉開，吶喊助威聲也弱了很多，不知哪來一聲“不管是輸是贏，都要給他們加油”！于是加油聲又響了起來。但最終，我們還是輸了。

　　球員們有些懊惱，坐在地下一言不發。班里一掃往日的愉悅，都在討論剛才的比賽。老師讓隊員們發言，大家更多的是自責，致歉。但全班都知道他們的努力和對班級的`愛，同學們用最熱烈的掌聲表達鼓勵。

　　那一刻，我不知道我們到底是輸了還是贏了，班里的團結成了主旋律，每個人對班級的愛都油然而生。前景可待，未來可期，他們在我心中，永遠是最有價值的球員。

比的作文400字 篇2

　　今天的天氣熱火朝天。

　　突然傳來沖呀！加油！這聲音是從哪里傳來的呢？哦！原來是我們班正在舉行激烈的斗牛比賽，你們想不想看一看這個游戲的精彩過程呢！

　　一頭骨瘦如柴的小紅牛芳芳，和她的對手胖子野牛小張，這兩位選手真的是相差太遠了。這時臺下面的觀眾們議論紛紛，有的說野牛會贏，因為他身子強壯，有的人卻說小紅牛會贏，因為他身材小，行動靈敏，他會贏。

　　比賽開始了，剛剛開始，我看見了小張背后貼著豬八戒三個字，芳芳的'背上貼著什么我就不清楚了，我想芳芳背上粘貼著孫悟空，剛開始，小張和芳芳只顧著保護自己身后的字，結果比了大半天，也沒有分也出勝負。突然小張的嘴巴微微一笑，好像想出了什么好辦法似的，健步如飛地向對手沖去，而芳芳在中間左躲右閃，手忙腳亂，汗流浹背。

　　小張一臉壞笑，趁芳芳一個不留神，跑到芳芳身后，興奮得大叫道豬豬俠。這時臺下哄堂大笑，歡聲雷動。老師大聲說：恭喜你答對了。

　　同樣，小游戲大道理，我從今天的游戲中明白了：做什么事情都不能大意，輕敵！來吧！讓我們一起為夢想和理想一起加油，前進吧！

比的作文400字 篇3

　　操場上人聲沸騰，操場上圍成了一個大圈，原來是一年一度的拔河比賽開始了，很榮幸我們班被選中了。我們對戰的是二班。他們可是出了名的“三冠王”，得過三次冠軍呢！

　　隨著比賽開始，一聲哨響直沖云霄。大家個個心都跳嗓子眼了。而二班的人個個都一副胸有成竹的樣子。

　　一開始，二班趁我們不注意用力一拽我們差點一個個前撲后仰的，紅繩子往二班靠了一大截，差點亂了陣腳。多虧了一旁的拉拉隊用盡了最大的聲音為我們加油打氣。我們班一個個青筋暴起，用盡了吃奶的力氣，將紅繩子終于拉回到了中間。大家手交叉著、背弓著，膝蓋彎曲著，雙腳互相抵著。解說員也滔滔不絕的說著，場外場內的異常激烈，就連所有的老師都跑過來看比賽。還有一位老師干脆把無人機開了出來拍攝。所有人各喊各的.口號，那聲音響亮的就連住在附近的人們都聽到了。

　　我們班的主要隊員——童宇軒直接躺了下來用手緊緊貼著地面，任憑對面的人怎么也扯不動，而我們班喊著整齊的口號——“一二一”“一二一”……所有人的動作都異常整齊。我們班越來越勇，一個個汗如雨下，汗水浸透了整個衣服，但也沒有一個人喊累。終于二班輸在了我們的堅強、團結下。

　　從此我們都懂了一個道理，只要團結就能克服一切困難。也明白了人們常說的一句話——“兄弟齊心，其利斷金”。

比的作文400字 篇4

　　秋高氣爽，陽光燦爛，一年一度的校運會正在緊張而熱烈地進行著。

　　五年級組的4X100米的接力賽馬上要開始了，跑道上小運動員們正在精神飽滿地做準備活動，他們一會兒壓壓腿，一會兒伸伸手，一會兒彎彎腰，個個都生龍活虎，我們班參加4X100接力賽的運動員第一棒是小柴，第二棒是小張，第三棒是小葉，最后一棒是小俊。隨著“砰”的一聲槍聲響，運動員們像離了弦的箭向前沖去，跑在最前面的是我們班的小柴，你別看他瘦瘦的，可跑起步來可快了，像“飛毛腿導彈”似的，不一會兒，就把別班的運動員落得遠遠的啦。

　　只見他準確熟練地把接力棒傳給小張，小張一把接過棒，像一匹脫僵的野馬，急速向前沖去，別班的運動員也不甘示弱，咬得死死的，小張不負重望，越跑越快。“加油”“加油”觀眾臺上一下沸騰起來，跑道兩旁的觀眾也在歡呼雀躍。有的揮動手臂，有的揮動彩旗，在為運動員加油，小張以第一名的優勢把棒傳給小葉，小葉接過棒，像一只矯健的.小鹿迅猛地朝小俊跑去，正在勝利在望時，意想不到的事發生了，小葉與小俊傳棒失誤。這時，看臺上我們班的同學都屏住呼吸，繼而“哎呀”一聲，惋惜之情繼然而生。而時，五（2）班的運動員卻趁時迅雷般的超過去，跑在前面。當應小俊接過棒如閃電似的疾飛過去．．．．．．而100米太短了。盡管小俊費了九牛二虎之力，最終還是沒有追上五（2）班。

　　冠軍與我班擦肩而過，但是我們心里并不難受，因為我們已經盡力了。

比的作文400字 篇5

　　今天下午要合唱比賽，也是激動人心的時刻。語文課時我們顧不上，上語文課了，而是練節奏，因為我們要拿第一！

　　中午，楊老師幫忙大家為瓶子“穿上新衣服”因為隊伍太長我。支舟。晗蕭去楊老師那里拿了衣服一個勁地沖向廁所，找了個位置換上白色Ｔ恤，又飛快往班級跑，到了班級里，我把瓶子放到老師那里，焦急地等老師把瓶子的新衣服穿好。老師三下兩下就把衣服繞好了，我坐在座位上靜靜地看書，別人也學著我的'樣子默不作聲地看書，很快教室安靜地像個寺院一樣。

　　突然，響起了廣播說：下午第一節課叫４。５。６年級先去比賽，我們只聽見悠揚的口風琴聲。到了第２節課我們拿著瓶子排著整齊的隊伍向操場走去。 我坐在椅子上左盼右盼終于到我們班表演了，我們發揮了自己最高的水平能力，結果還是得了個２等獎，萬晟。藝波失望地哭出了眼淚，我看著他們哭覺得自己也要哭出來了，一想到失敗乃成功之母，我就不哭了。

　　“我們都已經很努力了，做任何事情盡力就好，這是我們要做到的。”楊老師安慰我們說。同學們聽了止住了哭。

比的作文400字 篇6

　　“加油，加油”隨著一陣陣加油聲，撥河比賽正式開始了。

　　我們首先對戰是五(1)班，他們可是我們的死對頭，由于他們人員不夠，老師也上場了，可老師的力氣太大了，我們不一會兒就敗下陣來，我們氣壞了，交換場地后，我們奮力地拉著，連吃奶的勁都使出來了，一個個臉漲得通紅，我沒上場就在旁邊給同學們吶喊助威，連嗓子都快喊破了，結果帶是輸了，我們都生氣極了，抱怨到他們有老師幫忙，不公平!回到教室，很多同學都哭了，一個勁地說他們耍獺皮，不算好漢，要賽一場公平、公正的比賽。

　　第二天，我們用課間操的時間重比了一次，這回五(1)班的.人到齊了，終于可以來一場公平的比賽了。我們一個個都鼓足了勁，結果第一場輸了。第二場，我們只用了很短的時間就把他們給殺下馬來，大家信心大增，但是最后關鍵一場決勝負時，我們失手了，輸掉了。這次我們輸得心服口服。

　　這次撥河比賽充分展現我們班每個同學很強的集體榮譽感，也讓我懂得了一個道理，那就是團結就是力量。

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