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筆的作文400字

更新時(shí)間：2023-07-10 09:41:05

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【精選】筆的作文400字7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的筆的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

筆的作文400字篇1

　　十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親的生日。祖國(guó)母親今年63周歲了，因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。

　　乘著這氣氛，我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。

　　中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風(fēng)光，當(dāng)走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的.洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒(méi)有這么好的事物了：

　　一口池塘邊，全是一群一群的死魚(yú)漂在水上，旁邊的橘子樹(shù)也枯萎了。顯得有些秋的蕭瑟，我很喜歡這種安靜的氛圍，趁放假時(shí)間好好散散自己的心。

　　我們?cè)偻笆卓矗僮訕?shù)又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說(shuō)的水土不同吧!

　　我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽不停的向介紹，還講了一些他們小時(shí)侯的故事。……時(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。

　　這次國(guó)慶雖然沒(méi)有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀!!!

筆的作文400字篇2

　　那天是我的生日，父親給了我一個(gè)鉛筆盒。我非常喜歡它。這個(gè)鉛筆盒非常獨(dú)特，上面有一個(gè)可伸縮的架子，下面有一幅彩色的畫(huà):在安靜的森林里，有一些小動(dòng)物，一棵大的`茂盛的樹(shù)，可愛(ài)活潑的鳥(niǎo)兒在樹(shù)周圍跳躍，展開(kāi)翅膀飛翔，好像去集市；小魚(yú)在河里快樂(lè)地跳躍。熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉，一只大熊貓站在照片中間，伸出兩個(gè)手指，好像在說(shuō):“今天陽(yáng)光明媚，真開(kāi)心！”每個(gè)人都穿著華麗的衣服，好像參加一個(gè)盛大的宴會(huì)。

　　我的鉛筆盒有一個(gè)“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆，并帶有透明的蓋子以防止丟失。鉛筆盒上有許多按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計(jì)和時(shí)間表......打開(kāi)文具盒，首先不，有密碼設(shè)置！只要密碼按錯(cuò)了，文具盒就打不開(kāi)，還會(huì)有警報(bào)。打開(kāi)鉛筆盒，噓！我的“小伙伴”孩子們睡著了，他們睡在不同大小的小床上。他們非常累。

　　我的鉛筆盒有時(shí)提醒我要做一個(gè)文明的學(xué)生。

　　我記得有一次趕上我們班橡膠戰(zhàn)爭(zhēng)。，我也有點(diǎn)興趣，也想試一試。我拿出鉛筆盒，突然看到鉛筆盒上的熊貓伸出手指，向我搖頭，好像在說(shuō):努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明的學(xué)生。”我認(rèn)為這是合理的，所以我把鉛筆盒放回原處。

　　我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員，或我的“一個(gè)好老師和朋友”。我怎么會(huì)不喜歡呢？

筆的作文400字篇3

　　文具盒和鉛筆、橡皮是一個(gè)大家庭。

　　這一天，我發(fā)現(xiàn)外套丟在學(xué)校了，于是我回去拿外套，碰巧發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說(shuō)什么，于是我湊近了些，聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在嗓門宏亮地說(shuō)：“我是小主人最有用的文具，我應(yīng)該在中間的位置，這樣主人就可以更方便拿到我了。”

　　可是，橡皮不服氣地說(shuō)：“怎么可能……我才是主人最有用的，沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦，所以，我應(yīng)該在中間。”

　　就這樣，一場(chǎng)爭(zhēng)吵便開(kāi)始了，你爭(zhēng)我吵，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)，不知不覺(jué)就這樣兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，也沒(méi)分出勝負(fù)，文具盒里叮叮當(dāng)當(dāng)，熱鬧得像打仗，我真是太佩服它們了，吵架也能吵兩個(gè)小時(shí)。

　　這時(shí)，文具盒開(kāi)口說(shuō)話了，它不緊不慢地說(shuō)：“朋友們，別吵了，文具都是主人的`小助手，沒(méi)有了我們，小主人就沒(méi)有辦法好好上學(xué)了，所以我們都是主人最有用的小幫手！必須團(tuán)結(jié)一致，才能提供更好的服務(wù)。”

　　聽(tīng)后，鉛筆和橡皮都紅了臉，相互道歉，它們都又回到自己的位置上了！文具盒里又成了一個(gè)歡樂(lè)的大家庭！

筆的作文400字篇4

　　我的爸爸挺高，不胖也不瘦，他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時(shí)間就打開(kāi)CD機(jī)，放個(gè)CD碟下去，開(kāi)始“聽(tīng)著音樂(lè)狂奔”。

　　爸爸聽(tīng)音樂(lè)可狂啦，我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂(lè)發(fā)燒友”。在我們大廳的兩個(gè)柜子里裝滿了東西，他們不是日用品，不是玩具，也不是文具，那是什么？滿滿的CD碟！只要一有時(shí)間，他準(zhǔn)會(huì)買一些CD碟，就算是下雨，也不會(huì)淋濕他的意志。

　　上一回，爸爸聽(tīng)勁爆的音樂(lè)，我拿著掃把在旁邊掃地，音樂(lè)開(kāi)始了，爸爸從我手里搶了掃帚，把掃把當(dāng)成了吉他，學(xué)著吉他手一邊放音樂(lè)一邊擺弄著姿勢(shì)，口里還唱著歌詞。跺著腳，毫不夸張的說(shuō)，下面的`人還以為發(fā)生了三級(jí)大地震呢！這時(shí)候，我便捧腹大笑。

　　聽(tīng)完了這首歌，爸爸又放了打鼓的音樂(lè)。我正在旁邊，剛想用筷子夾面吃的時(shí)候，爸爸一手搶了我的筷子，左手一只，右手一只。然后又找來(lái)數(shù)十個(gè)杯子，學(xué)著音樂(lè)里打鼓的節(jié)奏，那我吃面的筷子去敲打那些杯子，打完一個(gè)有一個(gè)。嘿！你別說(shuō)，爸爸的打擊還真不錯(cuò)咧！打完后，爸爸鞠了一個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家！”

　　這就是我的“音樂(lè)發(fā)燒友”——爸爸，你們喜歡嗎？

筆的作文400字篇5

　　“嗚嗚，嗚嗚……” 是誰(shuí)哭得這樣傷心，我圍著屋子轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么人。

　　“小主人，你是在找我嗎？”我仔細(xì)尋聲望去，原來(lái)是一支被我扔進(jìn)垃圾筒的鉛筆頭。

　　“你哭什么？你太小了不能再用了？躺在這里你很委屈嗎？” 它不會(huì)是嫌我把它扔進(jìn)垃圾筒吧，我不滿地撅起了嘴。

　　“嗚嗚，嗚嗚，小主人，自從我來(lái)到這里，還沒(méi)發(fā)揮一點(diǎn)作用就進(jìn)了垃圾筒，我為自己可悲的一生感到難過(guò)啊。”小鉛筆頭一邊說(shuō)一邊抹眼淚。

　　“哼，那還不是因?yàn)槟阗|(zhì)量太差，總是斷鉛。”我不覺(jué)地抬高了聲音。

　　“小主人，別生氣。我剛來(lái)時(shí)，也是身強(qiáng)力壯。可小主人，你握住我的姿勢(shì)不對(duì)，寫(xiě)字的勁又過(guò)大，而且，你總是隨意把我放在桌子上、課本上，我?guī)状螡L落在地，骨頭早已斷了幾截……”說(shuō)到傷心處，它已泣不成聲。

　　我的心一下子軟起來(lái)，“快別難過(guò)了，小鉛筆頭，我今后一定把你們放在鉛筆盒里，再不隨意亂放了。”我小心地?fù)炱鹚p輕地把它放在了鉛筆盒里。

　　我想我還要盡快地糾正握筆姿勢(shì)，不能讓更多的.鉛筆哭泣了。

筆的作文400字篇6

　　我有一支神奇的鋼筆，它有6個(gè)功能按鈕，還有3個(gè)隱形筆頭，發(fā)揮著不同的作用，兩側(cè)有一個(gè)手掌般大小的神奇翅膀：當(dāng)你心中想讓它過(guò)來(lái)時(shí)，它就像一個(gè)善解人意的天使，展開(kāi)了它那神奇的翅膀飛到了你的手里；還有一個(gè)握筆器，你可別小瞧它，它有很大的作用哦！請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。它可以變大。變大后握筆器就變成了多功能電梯，電梯門錢有掃臉器，只有它的主人與主人邀請(qǐng)的客人才可以進(jìn)去。如果被破壞了就會(huì)發(fā)出紅外線，把它不能識(shí)別的壞人或敵人統(tǒng)統(tǒng)都干掉，但是又不會(huì)傷害其他。然后會(huì)自動(dòng)恢復(fù)系統(tǒng)。當(dāng)電梯收回時(shí)它會(huì)朝我想去的地方飛去，如果動(dòng)作太慢就會(huì)自動(dòng)變形出一對(duì)翅膀像火箭一樣飛去。

　　它變回來(lái)鋼筆以后，當(dāng)你苦惱作文不知道怎么寫(xiě)的時(shí)候，只需要按下第4個(gè)按鈕輕輕的讓筆尖接觸到紙上，它就能幫你寫(xiě)出好的文章來(lái)；當(dāng)你有不會(huì)做的奧數(shù)難題時(shí)輕輕地按下第5個(gè)按鈕，他就會(huì)自動(dòng)搜索到相關(guān)資料發(fā)送到你的上；當(dāng)你有不會(huì)寫(xiě)的試卷時(shí)只需要你按下最后那個(gè)按鍵，它就會(huì)把那套試卷的'解析存到相冊(cè)中。有一天，我上奧數(shù)課發(fā)現(xiàn)題目不對(duì)。我告訴，結(jié)果我還是不會(huì)做。于是我輕輕地按下第5個(gè)按鈕，手機(jī)上就出現(xiàn)了我所想要的解題分析。我認(rèn)真地看完解析后，我恍然大悟刷刷地就把這道題做完了。它真是我學(xué)習(xí)的好助手。這就是我夢(mèng)寐以求的，神奇的，智能鋼筆。在我能發(fā)明這支鋼筆，這樣就能解決像我這類小的煩惱！

筆的作文400字篇7

　　從前在一個(gè)王國(guó)里，住著五個(gè)鉛筆，它們分別是木質(zhì)鉛筆、自動(dòng)鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆，它們幫我學(xué)習(xí)，它們各有各的用處，我真喜歡它們呀。

　　我覺(jué)得自動(dòng)鉛筆是鉛筆家族里的國(guó)王，它穿著金色的衣服，頭上還戴了一頂帽子，像一位紳士一樣。你把它的帽子拿下來(lái)，里面就是裝鉛的地方了，如果你的鉛斷了，就可以從里面拿一只新鉛放進(jìn)去，你就又可以寫(xiě)字了，自動(dòng)鉛筆是鉛筆國(guó)家中的國(guó)王呀。

　　我覺(jué)得第二名就是我們的軍事專家，子彈鉛筆了，聽(tīng)起來(lái)嚇得魂都飛了，它的肚子里裝著許多小子彈，如果它的鉛斷了，你就可以把鉛放到筆尾，按一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)筆頭又長(zhǎng)了出來(lái)，很方便吧。

　　第三就是木質(zhì)鉛筆，它已經(jīng)很老了，從我爺爺上小學(xué)就有了。木質(zhì)鉛筆穿著一件綠色的衣服，上面畫(huà)著許多綠色的竹子，上面還寫(xiě)著“中國(guó)上海中華繪圖鉛筆101”。我們的.木質(zhì)鉛筆還有黃色、藍(lán)色、黑色等其他種顏色，好看極了。看來(lái)木質(zhì)鉛筆是最早生產(chǎn)的鉛筆呀。

　　在王國(guó)里面彩鉛最受歡迎。每當(dāng)鉛筆畫(huà)完畫(huà)時(shí)，彩鉛就幫鉛筆涂色，使這畫(huà)更加美麗，彩鉛就是天生的畫(huà)家啊！

　　軟鉛也很受人喜愛(ài)，它就是天才跳舞專家，它可以三百六十度轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它可以變成各種形狀，如圓形、三角形、長(zhǎng)方形……

　　鉛筆家族可真厲害啊！它們團(tuán)結(jié)合作，可真是我們的好幫手呀，我真喜歡它們呀！

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