在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的鐘聲作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

鐘聲作文400字 篇1

　　新年的鐘聲想起來了，我又長一歲啦！我在這一年里面充滿了快樂以及不齒的心酸！

　　快樂在那方面呢？首先，我告別了寒冷的冬天，生活不再毫無進展，學校以及一切煩惱全都隨書包放下，朋友的友愛熏陶著我，使我在新年里臉蛋充滿喜慶的紅潤，我的心情像出籠的小鳥樣，不再束縛。新年紅包，是我在這一年最好的禮物，那里面有我長輩對我的愛。年輕的`步伐不再乏力，那是我在這一年努力的鍛煉身體，真有“野蠻身體”的感覺。精神不再萎靡，因為我努力經歷過書海的劃船歷程，即使路途遙遙，但是終有“水滴石穿”日。很想告別年少的初衷，看見黎明的曙光時候的激動。萬劫不復的生活并未擊倒宛如巨人的我，反倒使我猶如野草般“春風吹又生”，不論四季更迭，周而復始，從一而終。

　　心酸在哪方面呢？首先，機動般的思維方式，使我不再活潑可愛，不是思維縝密，而是機械化般的勞累大腦，欠缺靈活運轉！有時侯感覺是否生活就是無奈的循環往復。在愛情漫漫長路里，可謂身受重傷，頭破血流，那是絞心痛般的感受，令人顧此失彼！人生路，就是悲喜交合，喜，求之不得，那就是悲了！好似屈子漫步汨羅江般無語啊！努力的生活，也不一定能有所收獲，因為那是！常言道：放長線，釣大魚！高付出，才能高收入！反正呢！心酸之處，也不再少數！

　　新年的鐘聲再次響起，開心，欣然接受。郁悶，拋之腦后。我希望自己在新的一年，好似“芝麻開花節節高”，同樣，我也鄭重的向大家道一聲：新年快樂！

鐘聲作文400字 篇2

　　新年的鐘聲敲響了，又迎接另一個新春來到，這是多么美好的事。當一個個人們穿上漂漂亮亮的新衣服，手里拿著一個個小鞭炮時，這說明，新年的'鐘聲敲響了;當家人都在一起時，吃著那熱乎乎的團圓飯時，這說明，新年的鐘聲敲響了。

　　“ 啪”“啪”這是什么聲音?是鞭炮。一個個小鞭炮在我們門前炸開了花，那聲音雖然像雷鳴般，但是處處都充滿了人們的快樂，看這一場快樂的情景，就不由自主笑了起來，最神奇的是能把心里的煩惱統統都忘掉，還能記起許多開心的事。

　　說到新年，也有許多不能回家的人，不能親自送上一句新年快樂，只能在手機中說，那時間真的很短暫，有可能是五六分鐘，也有可能是一分鐘，甚至就短短幾秒鐘，不能和親人在一起，是多么遺憾啊!

　　“吃團圓飯了!”奶奶大聲的說。我們小孩一聽，二話不說，就先搶到了位置，大人們后到。當一盤盤熱乎乎的熱菜熱肉都擺上桌時，我饞得口水直流，剛剛吃零食吃飽飽的肚子又餓極了!年夜飯開鍋了，我爭先恐后，一下子我就吃了三碗，味道棒極了!

　　啊，新年真好啊!如果每一天，每一刻都像在過年，那真是太幸福了!

鐘聲作文400字 篇3

　　新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦節日如約而至。

　　一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節日節了，老師說我們應該讓這個元旦節日更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就學了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦節日做準備。

　　終于到了元旦節日節了，我興沖沖的穿上白衣服，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節日節而特別高興。校長上前給每個班評出的“三好學生”發了獎狀，有的`年級的同學表演唱歌，有的跳舞的.......

　　一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生.......”跟隨著領讀得節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦節日活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。

　　元旦節日，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。