在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的書的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

書的作文400字 篇1

　　有一句話“陪伴是最長情的告白”，很貼切的總結了這本書——《一條狗的使命》。

　　這本書是由W。布魯斯。卡梅隆寫的，以一只狗的視角寫了它四生四世的輪回，都說“人的一生會養許多狗，而狗的一生只有一個主人”。“狗是人的伙伴，人是狗的一輩子”。這只叫“貝利”的狗為了重回主人“伊森”身邊，經歷了艱難的輪回。而書名叫《一條狗的`使命》，它的使命就是陪伴主人。它雖然不會說話，卻在無聲間帶給了他們快樂與溫暖，使他們不再孤獨。

　　書中的第二世，短暫卻很好地詮釋使命。作為一只名叫“愛莉”的警犬，每一次都幫訓導員很出色地完成了任務，卻又是如此之聰明，從一張照片中，能很好地分析出主人的情感，而在第二天，為了救主人而英勇犧牲。狗有時又能完成一些人類很難完成的事情。無論你對它好壞，只要給它一個家，它能一直跟著你。

　　四次輪回看似充斥著虛幻的色彩，卻又是那么的合乎情理。書的結尾，貝利說的一句話“活在當下”，其實，我們誰也無法預知下一秒將會發生些什么，“禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏”，而我們就在福禍的不斷交替中生活。

　　所以這本書給我們最大的感悟是：不要沉溺于過去，也不要幻想未來，不要去考慮生活的得與失，活在當下，享受此刻便好，且行且珍惜！

書的作文400字 篇2

　　星期六的中午，我正津津有味地看《小故事大道理》，不一會兒，這本書就看完了，我把書放回書架，正要找《一生的忠告》時，發現被我借人了，我想：如何打發這無聊的時間呢？“對了，”我興奮地自言自語：“可以寫日記呀！”我走到書桌前，拿出日記本，在畫滿橫線紙的第一排寫上：我發明的多功能書。然后開始寫內容。

　　我的發明多功能書，它是用防火、防水和防電的輕型材料做成，它的'外形可愛，顏色柔和不刺激，可以保護視力。它的形狀是正方形的，薄薄的，像一臺平板電腦。可卻不像平板電腦一樣重，而是像海綿一樣輕，因為這個特征，即使不小心摔在地上也安然無恙。說完外形，再說功能，它有搜索功能，閱讀功能等，我先來介紹這兩種。搜索功能——幫償搜索各種老少皆宜的書籍。讓你在“書的世界里自由飛翔。”也不用因為書“缺貨”而感到煩惱了。閱讀功能——當你遇到不會讀的字時，點一下你不會讀的字，再在多功能書的右上角按一下“閱讀按鈕（1）”，便會讀出你不會讀的書。當你感到疲勞時，不想讀時，只要在多功能書的右下角按一下“閱讀按鈕（2）”，便會把整篇文章讀給你聽，還會配上優美的音樂，就像講故事一樣。如果不想聽了，就按書的左上角“暫停按鈕”，便會停下來。

　　我真的很想發明這種多功能書。這樣，盲人小朋友也可以聽到故事，學到知識了。

書的作文400字 篇3

　　鳥類是害蟲的天敵，人類的朋友。我們每個人都應該愛護、保護鳥。

　　每到春末，夏初，正是鳥幾繁殖的季節。這時侯，它們大量捕捉昆蟲用來喂養幼蟲。就是其他季節，鳥兒也要消滅。很多害蟲和有害的小獸。據解剖得知；啄木鳥、麻雀，喜鵲等鳥的胃里，昆蟲占百分之人十以上。一只貓頭鷹每天捕食

　　五只田鼠，一只長耳鵑每天吃鼠四只。從這些資料可知：鳥類對于造福人類，維護生態平衡起著多么重要的作用。

　　據報載，某國家南部的.大農場，農夫為了保護他們的小雞，捕獲大量吃小雞的鷹。結果，田鼠因失去了天敵而猖狂起來，致使莊稼遭嚴重損害。護雞捕鷹，實屬沒有遠見，得不償失的做法

　　鳥類對于調劑人們的日常生活也是極其重要的。古詩中：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，給我們描繪了令人神往的意境。鳥類裝點著世界，美化著大自然。當你春季漫步于林蔭小路時，有啁啾的鳥鳴聲相伴， 當你夏日黃昏院中乘涼時，欣賞小燕子剪出的一樹翠綠，你會感到生活到處充滿了生機和樂趣。如果沒有鳥類，自然界就會大煞風景，如果我們人為地消滅它們，地球上不是將出現千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，的荒涼景象嗎?

　　鳥類為我們人類做出了巨大的貢獻，愛護鳥類是我們每個公民的責任。為此，我們向全市公民們提出愛護鳥類的倡議·

　　朱振聲，馬嘉文，周文博

書的作文400字 篇4

　　我最喜愛的一本書，莫過于《大爆炸——宇宙通史》了。這是一本非常科學但通俗易懂的書。

　　這本書，在幾年前就已經來到我家。

　　六七歲時，我幾乎還看不懂這本當時覺得很深奧的書。但我喜歡看書上的那些圖片，時間長了，那些圖片便引我浮想聯翩：圖片里的東西叫什么名字呢？他們是怎樣形成的呢？……

　　大概二年級左右，我已經差不多能看懂了。這時，這本書已經是我的一位好朋友了。我常常趴在床上，目不轉睛地看這本書，一看就是一兩個小時。吃飯時間到了，任憑父母怎么叫我，我都不為所動，依然沉迷于書本之中。那時，每一段文字在我眼里，亦不是漢字和符號的組合，而是一扇扇通往知識寶庫的大門。“吃飯啦！”耳邊突然響起老爸有些不耐煩又有些發怒的聲音，“你都已經看了快兩個小時了！”“啊？”我這才從書本的世界回到現實，沮喪地跟著老爸走。快出臥室時，我還戀戀不舍地朝還未合上的`書瞄幾眼。

　　這本書越來越吸引我，我時不時會拿出來翻看。三年級暑假，我去了北京天文臺。聽了那里的講解，我幾乎都可以在腦海里把書里相對應的內容找出來。火星、金星、月球、太陽甚至黑洞，這些信息就像存了“死期”的鈔票，一旦進入我的腦海，就不會輕易消失了。

　　很多年來，許多我曾經很喜歡的書都已淡出我的腦海，被我遺忘，但這本書就像一位知音，一直伴隨著我，不曾離開。這本書就像一位良師，更像一位能隨時請教的智者教會我很多很多。

書的作文400字 篇5

　　我非常喜歡看課外書，家里有專門給我的一個書櫥，里面裝滿了我鐘愛的書，如《神密島》、《三國志》……但是媽媽最近卻極力阻止我看這些書，說：“進入中學，要努力學習，不可以浪費太多的時間。”可這并不能阻止我對書的熱愛，不過平時作業多，只好在雙休日找機會偷偷地看。

　　雙休日的時間對我來說彌足珍貴。我一大早就起來，拿起一本剛買的《七俠五義》閱讀起來。書中精彩的故事情節深深地吸引住了我，一口氣看了好半天，突然聽到了隔壁房間有動靜，魂立刻從書中飄了回來。哎，媽媽起床了，不能被發現，否則，又要挨罵了，只能快速地藏好書，躺在床上裝出一副還在睡覺的樣子。

　　第二個好時機是媽媽去買菜的.時候。但還有作業要做，為了不引起媽媽的懷疑，我只好加快書寫的速度，寫完了以后就飛快地拿起《七俠五義》津津有味地閱讀起來，同時還要“一心二用”，一邊看書，一邊聽著門外開鎖的聲音。一但聽到門外的響聲，就不得不立刻丟下手中的書，偽裝出一種認真學習的姿態。

　　中午媽媽睡午覺，這段時間也是我一天中看課外書最安心的時侯了。只要她一醒，沙發發出的聲響，就像自動“報警器”一樣，提示我停止看課外書了。

　　與書為友，結識了許多未曾謀面的朋友，體會了我無法親歷的意境，我的思緒在書中任意得馳騁，讓我的生活更加精彩，我與書為友，其樂無窮。

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