在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的友情的味道作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友情的味道作文400字 篇1

　　友情是什么？暖暖的味道，那種…說不清道不明的感覺好奇妙。

　　友情也是傷人的吧…

　　——題記

　　童年在懵懵懂懂中流逝。燈光下，鍵盤被敲的好響，熒屏上的一行字刺痛了我的心。霎那間，猛然醒悟，成長的細菌已侵入了我的心里，我已不再是那個扎著沖天辮、拿著糖葫蘆的小屁孩了。童年純稚的友情不再屬于我了？友情，好苦澀！

　　再次回到網絡，無意認識了熏。看著熏的文字里透著與自己相似的不馴與叛逆。清冷的心里劃過一絲暖意，唇邊勾起一抹笑意，與之攀談起來。小薰溫暖的話語和獨特的見解讓我備受感動。友情，好暖、好甜。

　　升初中了，朋友的疏離再次傷害了我的心。生活就如一場戲，每人都扮演著不同的角色。現實真的有情可言嗎？友情，好冷，好痛。

　　熏，謝謝你，夢永遠是你的朋友和知己。在小荷里，夢的朋友真的好少。一次次的交友，不同的感覺，不同的.味道。其中的感覺復雜交錯，其味怎是用言語說的清的呢？

　　友情是什么？復雜卻簡單，溫暖卻寒冷，甜蜜卻苦澀。好想好想永遠這樣，不要長大。青春的路上還有許多的磨難，讓我們彼此牽起手，共同渡過，相信有你，我的生活會更精彩！

友情的味道作文400字 篇2

　　友情是什么？是昔日溫暖的陽光，是三月里燦爛而美麗的花朵，是池塘里魚兒游動的'身影，是操場上同學們銀鈴般的笑聲。

　　因為媽媽工作的需要，我轉學了。在新班級上，老師安排了一個瘦瘦高高的女生到我身邊坐。剛開始我覺得這個人很討厭，有很多缺點：比如愛罵人，愛嘮叨。可是有一件事改變了我對她的看法。

　　有一次，我下課玩一二三，木頭人這個游戲的時候，逃跑時不小心摔倒了，腳扭到了。她看見了，連忙跑過來將我扶起，并說道：快，去醫務室，那里有老師！我被她那助人為樂的精神深深感動了。

　　一路上，她對我說：我知道你不喜歡我，但是受傷了就得有人扶，不是嗎？

　　到了醫務室，她把我放下，對老師說：老師，她是腳扭了，請麻煩看一下，什么時候能好？老師說：下課的時候，你帶她來看看。好的。包扎完后，她又扶著我回到了教室。

　　從此以后，我和她成為了好朋友。她在哪里玩，我就在哪里玩，在學習上有困難，我們一起解決。

　　友情是什么？是在你最困難的時候他竭盡全力來幫助和鼓勵你，是用真摯的目光伴你走上正確而遙遠的道路，越走越遠

友情的味道作文400字 篇3

　　生活是五味陳雜的，在我成長的道路上，我感受過親情，友情，成功，失敗……的酸甜苦辣。而我要說的是友情。

　　酸：那年我上五年級，那天，我們期末考試，使我們的分班考試。當考試結束的鈴聲響起時，我心中有一種無法言語的感覺，有剛考完試即將放假的興奮，也有和同學即將分開的不舍。我的腦海中浮現出我們相處5年的'喜怒哀樂，我哭了，那一次，我嘗到了酸的味道。

　　甜：仿佛每天我都能體會到友誼的甜，但那一次，甜到了心里，那天，我出去跑操，不小心被人絆倒了，是他，將我扶起帶到教室并詢問了我的傷勢。即使是一句微不足道的一句話，一個動作，我也感到了快樂。

　　苦：友情中，有甜必有苦，我和我們班一個第一名關系很好，我把他當做我生命中最好的朋友，可有一次，我考了全班第一，搶了她的風頭，從那以后，她處處擠兌我，不就是成績，那也不能影響友情，我以為那只是有苦衷的，可，太讓我失望了，他居然在背后罵我，我不會相信她了，就當最熟悉的陌生人吧！

　　辣：友誼中，辣應該有很多吧，陪朋友逛街，喝杯熱可樂，就是這種火辣辣的感覺，讓我體會了辣！

　　友誼也有酸甜苦辣，我們一輩子好不好？

友情的味道作文400字 篇4

　　友情是有味道的，有甜的、苦的`、傷心的……而我的友情是讓人感動的。

　　記得有一次，考試時我忘記帶尺子，恰好第一項考試科目就是數學。“怎么辦？怎么辦哪？”我抓耳撓腮地嘀咕著。“怎么了？”班長走過來低聲問道。“我忘記帶尺子了！”“啊，我也只帶了一把尺子”班長懊惱地說。“等等，讓我想想誰會帶兩把尺子”“哈哈，我知道誰會有兩把尺子，”班長高興地說道，“誰呀？快告訴我，我現在就去找他。”我緊張地問到。“遠在天邊近在眼前，你猜猜？”“班長，不對，你沒有多余的尺子呀”班長連忙擺手。我環顧四周，心里想班長離我最近呢，還有誰呢？突然靈光一閃，我知道了。

　　剛巧我同桌從教室外走進來，我趕緊問我同桌：“你是不是有兩把尺子呀？”“是呀，怎么了”“能不能借我一把，我忘記帶了。”我不好意思地低下頭，同桌走到課桌前，打開鉛筆盒，拿出一把嶄新的尺子，遞給我。我奇怪地問“為什么不把舊尺給我呢？”“我想讓你用新的，好東西一起分享，不能小氣。對了，記得放學時還我喲”。

　　“叮鈴鈴”考試結束了。我的同桌發現草稿紙不夠用了，我趕忙從我的草稿本上撕下一些遞給了她，“謝謝你！”“不用謝，我們是朋友，應該相互幫助！”我興高采烈地說道。

　　她把新尺借給我，自己卻用舊的，讓我感動。此后我們經常在學習上相互幫助。

　　看來幫忙別人，就能收獲更多的友誼。

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