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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的【精品】耳朵作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
耳朵作文400字 1
在我的小床上,躺著一個毛茸茸的小狗,它就是我最喜歡的玩具——小狗大耳朵。它是去年元旦晚會時,一個姐姐送給我的。它的眼睛黑乎乎的,跟龍眼核一般,鼻子也一樣,就可惜被毛擋住了,看上去愁眉苦臉似的。
腳趾上有著跟水滴一樣的`印。我之所以叫它大耳朵,就是它的耳朵很大,很可愛。為了不和其它一樣的混在一起,我還給它做了標記呢!記得一個星期六,做完作業的我悶得慌,又沒有朋友跟我一起玩,實在是沒勁透了,于是就躺在地上,躺了幾分鐘,我靈機一動:“不如自己在家搞一個玩具戰場大決斗吧。”于是,我把我所有的玩具都拿出來,包括小狗大耳朵。我把小狗大耳朵當主角,戰爭開始了。我用一只手控制大耳朵,另一只手控制敵人。大耳朵真爭氣,一路過關斬將,最后終于贏了。正當我為小狗大耳朵的勝利高興的時候,卻發現小狗大耳朵受了“重傷”,被筆芯畫到了耳朵。我著急起來,但是,男兒有淚不輕彈,我就等待媽媽回來。
媽媽回來了,我把這事告訴了媽媽。最后,大耳朵身上的“重傷”被心靈手巧的媽媽“治好了”。于是我小心翼翼地把大耳朵放回床邊。這就是我最喜愛的——小狗大耳朵。
耳朵作文400字 2
耳朵可謂是五官中不論是地理位置還是形狀都是最特別的一個。它不像其他四個,安安分分的呆在臉的正面,它長在頭的側面,與臉相接,如同左膀右臂一般。雖說是五官之一,卻是最容易被忽視的一個,只是時不時湊個熱鬧。每個人耳朵的形狀或大或小,形狀猶如縮小的花椰菜或是兩個問號。
雖然其貌不揚,能力卻是不容小覷。它幫我們聽到各種各樣的聲音:汽笛聲、筆聲、掌聲、鈴聲、鍵盤聲等等。它幫助我們聽到人的說話聲。沒有它,我們就不能互相溝通。當聽到人們的交談聲時,它會收集信息并命令嘴巴做出反應;當聽到大自然的.宿鳥幽鳴、海浪翻滾或是滴滴答答的雨聲時,它會調動每一個聽覺細胞,尋找聲原,讓整個身體處于放松狀態;當聽到美妙的音樂聲時,它會讓自己處于最佳狀態,認真聆聽,享受著;但當它聽到刺耳的噪音時,它會傳達給大腦,調動其它四官,讓人皺起眉頭,還會讓手捂住耳朵,將其保護起來。
耳朵的功能可真是多呀,我們一定要認真保護,它能聽到八方呢!
耳朵作文400字 3
我們家有只老母狗,它的兩只耳朵特別大,所以我們給它起了個名字——大耳朵。
“大耳朵”經常板著臉,顯得很嚴肅,看上去像一位女公爵。“大耳朵”長得很苗條,但飯它吃得可不少,它的毛既烏黑又油亮,幾乎沒有一根雜毛,它的腿很細,爪子很鋒利。
我八歲那年,“大耳朵”就已經成為我們家的成員之一了。一次我看見它在冒雨吃飯,我擔心它會感冒,于是伸出手想把飯碗移到雨淋不著的地方。可我萬萬沒想到“大耳朵”竟會誤以為我想拿走它的食物,不給它吃。它伸出了鋒利的`爪子劃傷了我的手。看著血往外流,我情不自禁地哭了起來,“大耳朵”也知道自己犯了錯,它“旺旺旺”地叫著,好像在對我說:“對不起小主人,我不是故意的。”
前幾天我們一家人把“大耳朵”送到爸爸朋友的果園里去“養老”。果園里不僅種有果樹,還養有很多雞、豬、貓和狗。“大耳朵”像是個混世魔王,它在果園里狂奔;把雞嚇得滿天飛;豬被它追得滿園子跑;貓更是被它欺負得叫苦不迭。最讓人哭笑不得的是它去給其它的狗當“和事佬”,最后自己卻被其他狗揍得奄奄一息。
這就是我家的“老還童”——“大耳朵”哦!
耳朵作文400字 4
奶奶七十多歲了,沒病沒災,身體很硬朗,就是耳朵背的厲害。她常問我:“你在哪讀書啊?"我對著她耳朵大喊:“在紀家。”“哦,好哇,離這近…。”奶奶說話就這樣,和著相聲似的。
去年春節,奶奶拉著姑姑的手,上下打量一陣,關切地問道:“三妹,生病了吧?昨晚我聽到你咳嗽了。”一句話聽得姑姑涕淚漣漣。姑姑在回來的路上受了點涼,昨晚咳嗽了幾聲。姑姑怕驚擾家人,每次咳嗽時都用手帕緊緊地捂住了嘴。姑姑不明白,那么輕微的幾聲咳嗽,住在隔壁房間的`耳背奶奶,怎么聽得見。
有天夜深,我坐在桌上看書,舅媽在旁邊熟睡。突然,舅媽猛地坐了起來,說:“孩子掉下來了。”“不會的,我沒有聽到一點動靜。”舅媽不信,跑去看,我也跟了過去,舅媽的孩子真的滾下了床。好在床不高,孩子未受傷,正躺在地上熟睡。不過,我真的很奇怪:兒子滾下床,熟睡中的舅媽也能聽見,而清醒的我卻豪不知曉!
也許母愛有兩種,一種是看得見的,如天熱熬綠豆湯,天冷織見毛衣;另一種是看不見的,就如奇特的母親的耳朵!
耳朵作文400字 5
在美麗的大森林里,一場“比耳朵”大賽正在進行。前來參賽的選手有小猴、小白兔、小象等等,只見他們爭先恐后地表現自己。
小猴說:“我的耳朵小小的、圓圓的,它很適合我的身體,在我來回跳躍的'時候,它的阻力不會太大,不影響我的靈活性!”
小白兔聽了不甘落后,連忙說道:“我的耳朵長長的、白白的,不僅可以提高我的聽力,還可以使我在快速奔跑的過程中,平衡我的身體,除此之外,還可以調節我的體溫呢!”
這時,只見小象甩著長長的鼻子,不慌不忙地說道:“我的耳朵大大的、厚厚的,不僅可以調節我的體溫,我還用它來驅趕蚊蟲,如果我把它展開來,還能顯示我的威風哦!”
臺下的觀眾議論紛紛,有的說小猴的耳朵最有用,有的說小白兔的耳朵最有用,也有的說小象的耳朵最有用,最后,熊貓博士站了出來,拍了拍手,說:“大家安靜一下,聽我來說幾句。”賽場頓時安靜了下來,熊貓博士接著說:“小猴,小白兔和小象,他們的耳朵長在各自的身體上都是最有用的,符合他們各自的特點,大家設想一下,如果小猴長了小象的耳朵,他還能跳得那樣活潑嗎?”說到這里,大家似乎明白了什么道理,賽場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。
耳朵作文400字 6
"啊!煩死了,天天一遍又一遍的嘮叨,難怪小主人嫌煩,我都快長繭了,只不過小主人考學考試沒考好而已,用不著再一遍又一遍的嘮叨分班考試要考好,要努力學習,再說小主人心里也很清楚,怪不得小主人不耐煩,我也不耐煩了。其實小主人的爸爸媽媽也是希望小主人能上一個好班,可是光這么說也沒什么用,給小主人多報幾個學習班啊,就報一個那哪行啊,可他們的'想法不這樣。天天這么嘮叨我和小主人都快受不了了,真是煩死了,蒼天啊!上帝啊!女神啊!快來救救我吧,再這么下去,我要失聰了!"
快晚上了,小主人躺在床上,望著天花板,不知道主人在想什么?她會不會想回到童年,不用每天寫作業,考慮學習問題,每天只要玩就行,父母也不用為小主人的學習而擔心,如果真能回到那時,小主人該有多高興啊!想想小主人也怪可憐的。
窗外,一群小鳥飛過,它們無憂無慮地飛著。"哎!"小主人嘆了一口氣,小主人一定在羨慕小鳥們過著無憂無慮的日子,啊!主人的媽媽又嘮叨起來了,雖然內容不一樣,可我還是要喊"救命啊!"
耳朵作文400字 7
一天,一只小兔子正在軟綿綿的`草地上睡懶覺。她忽然覺得自己的耳朵非常痛,她馬上從睡夢中醒了。原來,是一只山羊拔掉了自己的耳朵!“請將耳朵還給我,”小兔說。“我就不把耳朵還給你,除非,你給我一大捆鮮草來。”于是,小兔就去找農民,他對農民說:“農民伯伯請給我一大捆鮮草,這樣,山羊就會給我耳朵了。”“可以,但是你必須給我一大堆糧食。”于是,小兔又去找大地,“大地,你能給我一大堆糧食嗎?這樣,農民伯伯才會給山羊一大捆鮮草,山羊才會把耳朵還給我。”“好吧!不過你得叫暗渠往土地里灌點水要不糧食就沒發生長了。”小兔又去找暗渠,“暗渠,你能往土地里灌點水嗎?這樣,大地就能生長糧食了,有了糧食,農民伯伯才會給山羊一大捆鮮草,有了鮮草,山羊才會把耳朵還給我。”暗渠非常同情小兔,于是,它就往土地里灌了點水,這樣,小兔把糧食給了農民伯伯,農民伯伯給了山羊一大捆鮮草,山羊給了小兔子的耳朵。小兔又像其他的小伙伴一樣了。
耳朵作文400字 8
我的耳朵跟別人長得一模一樣,可外婆總說我的耳朵特別靈,因為我不管在廚房、臥室或陽臺,哪怕是下雨天,我都能第一個聽見樓下媽媽回來的聲音。
每天傍晚6:40左右,就能聽見“嘀”的聲音,那是媽媽關電動車電源的聲音;“咔嚓咔嚓”的聲音是媽媽在開車庫門的聲音;“呯呯啪啪”是電動車與車庫門撞擊的聲音;“咣”一聲,媽媽關上了車庫門,接著傳來“咚咚咚”走樓梯的聲音,我總是提前打開門,給媽媽一個驚喜。這時候,外婆會驚奇地問:“咦?我們都沒聽見,你怎么會聽見的呢?你的耳朵真靈!”
可是有一次,都超過7:00了,還沒聽見媽媽回來的'聲音,我在小房間里坐立不安,根本沒心思看課外書。樓梯上傳來了腳步聲,可那不是媽媽的聲音,樓下傳來電動車的聲音,那也不是媽媽的聲音,我左等右盼,一直到8:00,那熟悉的聲音終于響起來了,我迫不及待地打開窗戶探出頭去大喊:“媽媽,你怎么才回來呀?”“今天我臨時加班!”媽媽說。我竟然有點想笑了。
我終于明白了,我的耳朵并沒有特異功能,而是我對媽媽濃濃的思念,能讓我聽見別人不在意的聲音。我多么希望媽媽能每天早點回家來陪我。
耳朵作文400字 9
星期天的下午,我滿懷期待的來到梅老師的'家里,準備和同學們一起制作傳統美食——豬耳朵。
老師為我們準備了:白糖、紅糖、面粉、水、搟面杖。我和朵朵一組,我做紅面團,她做自面團。梅老師發給同學們一人一個塑料碗,接著用勺子分發面粉,再加上純凈水,最后用手把它揉成軟軟的面團。
同學們使出渾身解數,代偉澤的面團有點稀,面團軟軟的像棉花糖。王鈺霄的水放少了,干干硬硬的面團,揉起來挺費力氣。不過,大家仍然忙的不亦樂乎。不一會兒,我們用搟面杖將面團變身成一張又大又圓的面餅,再將紅面餅和白面餅疊在一起,小心翼翼地卷起來,接著把頭和尾切掉,因為頭和尾有長有短,還有不美觀。最后,把面卷放冰箱里冷凍三十分鐘左右,面卷會變硬,切薄片會更容易。經過漫長的等待,一片片長了花紋的小耳朵,就大功告成了!
最后,把“豬耳朵”放進油鍋里炸熟,不停地用勺子翻炒,并且要用小火,才不會糊。等兩面炸得金黃的時候,就可以出鍋。冷卻后的“豬耳朵”輕一經地咬上一口,哇!又香又脆!那味道呀……令我至今難以忘懷!
耳朵作文400字 10
有一天,眼睛、嘴巴和耳朵在爭論誰的功勞最大的。
眼睛嚷嚷道:“我的功勞是最大的,如果沒有了我,小主人在公園里玩的時候,他就會撞上樹?”
嘴巴聽了,也嚷嚷道:“如果沒有了我,你讓小主人怎么吃東西,補充體力呀?所以,功勞最大的肯定是我。”
耳朵聽了,很不滿意地說:“我的`功勞是最大的,如果沒有了我,你讓小主人怎么聽韶光啊?小主人給嘴巴吃山珍海味、雞鴨魚肉,給眼睛戴墨鏡,他給了我什么呀?因為,我有著無私奉獻的精神,所以,我的功勞最大。”
“紅眼病就是你那可恨的眼睛給傳染的。”嘴憤噴的說。
“嘴,這病從口入,禍從口出是哪個可氣的家伙的責任?”耳朵也憤怒地說起來。
“耳朵,為什么家里幾千元的音響都是你聽?”嘴巴強詞了。
“眼睛啊眼睛,你還臉說。那電腦和手機是準備給誰玩的?”
……
一時間,眼睛、耳朵、嘴巴唾沫橫飛,吵得天昏地暗。
腦袋被吵醒了,對他們說:“吵什么呀?小主人少了你當中的誰都不行的,你們就別再爭了,你們各有各的用處。為什么你們就不能和諧相處呢!”
眼睛、耳朵,嘴巴聽了非常慚愧。
耳朵作文400字 11
今天,媽媽要親自下廚給我做貓耳朵,啊!真是罕見,我馬上就答應了。
說干就干,媽媽拿了一個盆子去盛了點面粉和面,我也想跟媽媽切磋一下,于是我也拿了一個小一點的盆子,挖了三勺面粉,加一點水,加點奶,加點鹽等,再用手去揉它,哎!我可憐的手啊!沾滿了面。
之后放在一邊,讓它發面。然后我又挖了三勺面粉。按照剛才的步驟,多加了一點紅糖。揉成了一個咖啡色的面團,然后放在一邊發面。
過了半個小時以后面發好了。然后用搟杖把兩團面搟成兩個大圓片。把咖啡色的`放在上面壓成一張,壓緊卷起來放進冰箱凍一會,凍硬了以后才好切。
過了一會兒凍好了,我拿出來放在案板上,用刀切成小薄片,這時候爸爸已經把油放好了,把切好的小圓片放進鍋里開始炸,不一會兒香噴噴的貓耳朵就炸好了。我一看誒,怎么跟賣的不一樣啊!我很失望。爸爸跟我說:“你嘗一嘗,看看味道怎么樣?”我就小心翼翼的捏了一個放進嘴里,用牙咬了一下,怎么不脆呀?但是味道挺好的。爸爸說第一次做成這樣就不錯了,我開心地笑著,看著爸爸堅定的說到“下次一定會更好!”
耳朵作文400字 12
我來問問大家,你們知道蠶豆耳朵嗎?你們可能會驚訝:怎么蠶豆也會有耳朵?沒錯,它是有耳朵的。
找蠶豆耳朵很有趣。有時候運氣好的話,一根蠶豆藤上可以找到好幾個蠶豆耳朵。有時也能找到很特別的――“雙胞胎”。以前在老宅那,我就幸運地找到過一對長在一起的“雙胞胎”蠶豆耳朵。它倆共同擁有一個柄,但一個大,長長的,像一個苗條的少女,另一個則小小的,胖嘟嘟的,像一個胖娃娃,可愛極了。有時也會找不到它們,因為藏得太隱蔽了,怎么辦呢?這時我會找來一根樹枝,在蠶豆葉間撥來撥去,只要細心找,上上下下,左左右右,不放過任何一片葉子,總能收獲一兩個蠶豆耳朵的。
在明媚的.春光里,我來到田野,找一叢蠶豆藤,先用目光搜索,再用樹枝在葉間撥來撥去,卻沒發現我要的寶貝,后來在旁邊一棵孤零零的蠶豆藤上見到了。它非常小,像是一個小喇叭在召集小昆蟲們開會呢,又像一頂圣誕帽,是圣誕老人贈送給蠶豆藤的吧!我滿心歡喜,摘下它握在手心。
小小的蠶豆耳朵,帶給了我大大的樂趣。
耳朵作文400字 13
小弟是我的鄰居,酷愛踢足球,每次和院里的小朋友踢球都能贏,大家稱他為“羅納爾多”。 “羅納爾多”的`數學成績特別好,但語文卻很差。老師和他的父母經常因他的語文功課不好而批評他。有一次,他媽媽又在批評他,但他卻一副心不在焉的樣子,眼睛直盯著足球,媽媽的話根本沒有聽進去。這事正好被我撞見,于是就即興把他的雅號“羅納爾多”改成了 “落了耳朵”。他聽了很不高興,沖我扮鬼臉。
有一天周末,院子里又有一些小朋友在踢球,我四處望了望,咦?怎么沒見“落了耳朵”呢?這樣的場合每次都少不了他的!我再仔細看了看,終于在花壇的角落里發現了他,他正和另一個同學蹲在地上圍著一本書在比劃著什么。我悄悄地走過去一看,哦,原來他們在分析一道語文題。一打聽我才知道,“落了耳朵”自從被我改名后,就暗暗地下了決心,要好好補補語文功課。每次利用踢球休息時,就找同年級的同學幫助補習語文,同時,他也幫助其他的同學補習數學,他們相互幫助,取長補短。
那一刻,我突然覺得“落了耳朵”長大了許多。我相信,用不了多久,他的耳朵又會長回來,重新變成大家喜愛的“羅納爾多”!
耳朵作文400字 14
針對耳朵,大家都很了解。可大家完全掌握耳朵嗎?聽完我的詳細介紹,你一定如夢初醒!
大家人們的耳朵長在頭的.兩邊,上下耳各自間距上下上眼瞼7到8厘米。
耳朵盡管不大,可是構造很繁雜。包括外耳、中耳和耳道三一部分。
先說一說外耳吧,外耳又包括了兩一部分:分別是耳輪和聽管。耳輪像一個中小型音響喇叭,也像一個數據“3”,聽管如同一個細微的管道約2.5cm,很短。
再聊說中耳吧,中耳也包括了兩一部分,分別是耳鼓和聽小骨,響聲振動耳鼓再抵達聽小骨,聽小骨有三塊骨骼,分別是槌骨,砧鼓和鐙骨。
最終就而言一說耳道吧!耳道里面有比較復雜的管路和神經系統,真是數不盡了!
了解耳朵的構造了,那么你了解耳朵的作用嗎?耳朵的作用主要是接受響聲和鑒別響聲!
我們知道耳朵的作用了,接下去便說說如何維護耳朵吧!第一,不必多聽聽噪聲;第二,不必常挖耳屎,讓它當然掉下來;最終,少讓水進到耳朵!
大伙兒掌握耳朵了沒有?掌握完后,就需要好好地維護它。
耳朵作文400字 15
我長了一對靈敏的耳朵。能聽到教室里空調“嗡嗡”地響、小鳥“嘰嘰喳喳”在叫、椅子動的聲音“啪啪”地響、馬路上汽車喇叭聲“嘀嘀叭叭”、甚至連老師們交頭接耳的說話聲我也能聽見。
我們的.耳朵分為三部分:外耳也叫耳廓,還有耳道和內耳。有人說外耳像一個半圓,有人說外耳像餃子,還有人說外耳像“耳朵旁”,因為外耳不平,所以我說外耳像峽谷。外耳最下面有一小塊肉,叫“耳垂”,捏一捏,軟軟的。有人說:“耳垂大有福氣”。耳道雖然看不見,但是如果你把小拇指伸進去,你就會發現,里面有一條細細的小道,這就是耳道。
接著,我幫同桌量了一下她耳朵的大小。長大約5.5厘米,寬大約2厘米。哈哈,我們的耳朵差不多大。那么把耳朵堵起來會怎么樣呢?把耳朵堵起來聽別人和自己說,別人說什么聽不清,自己說話變響了,還“嗡嗡”的。最后,老師讓我們使勁喊,我感覺耳朵里有輕微的震動,像小蝴蝶在我的耳朵里扇翅膀。
耳朵對我們很重要,我們要好好保護它,不能亂掏耳朵,聽歌時聲音不能放太大,洗澡后要把耳朵里的水弄干凈。這樣耳朵才能更好地為我們服務!
耳朵作文400字 16
眼睛,鼻子和耳朵世世代代住在人們的臉上,和睦相處,過得還算順當。
一次,它們吵了起來。因為眼睛過度勞累,變成了近視眼。為了解除眼睛看東西的障礙,配上了一副黑邊大框架的眼鏡。誰知道這一來,可苦勞了鼻子和耳朵。幾天以來,鼻子忍不住了,跳出來,抗議地喊到:”整天讓我背著那個鐵架子,累得我的肩都酸酸的,差一點。弄得我都駝背了。”耳朵呢?自從掛上了眼鏡架,也早就忍著一肚氣,現在聽了鼻子這么一說,也跟著埋怨眼睛起來。就這樣,鼻子和耳朵都不愿意繼續背眼鏡架了,它們暗暗商量著,準備時機一到就一齊動手將眼睛拋掉。
時機終于來了。一天,當它們共同路過一座小橋時,鼻子和耳朵突然一動手,將眼鏡狠狠地向橋下摔去,心想,讓眼睛摔地粉身碎骨,再也不用受那一種辛苦。
它們萬萬沒有想到,就在拋棄眼鏡那一剎那間,眼睛。鼻子和耳朵摔到了橋下,一個個被河里的'亂石碰得鼻青眼腫耳鳴,要不是碰遇一根木頭,就早已沒命了呢!從此,鼻子和耳朵才懂得了鄰里之間,伙伴之間要互相謙讓。互相體諒,互相協作這個簡單的道理。
耳朵作文400字 17
我,是一個老實的人,無論何時都十分膽小,誰一動我,我便大叫,而我在爸爸給我掏耳朵時,卻不叫也不哭了。
為了方便掏耳朵,爸爸用過很多辦法,先是老媽用手電筒照,后來爸爸把裝備換成了頭燈,有模有樣的,然而老媽也下崗了。現在我們已有了會發光的掏耳勺了,方便又安全。
那天剛掏完耳朵,感到意猶未盡,于是我突發奇想,我長這么大,從來都是爸爸給我掏,我也可以給爸爸掏,我把主意告訴爸爸,本以為爸爸會說:“不行。”可出人意料的是,老爸同意了。
老爸那么信任我,我一定要做好!于是我小心的拿起挖耳勺,開燈,原本漆黑的`耳洞一下亮了起來,里面的情況一清二楚,只見許多耳屎從眾星拱月般圍著一塊大耳屎,那塊耳屎可真脆,一碰就碎,卻仍粘在耳朵上,我又刮了幾下,其中一塊不甘情愿的被我撈了出來,我順利地把它從老爸耳朵中取出來,到第二塊了,把它趕進掏耳勺后,我輕輕取出,突然,手一抖,耳屎掉了進去,我急中生智,讓爸爸翻個身,耳屎就出來了,這之后,我又掏出許多耳屎,老爸那不知幾天沒被掏過的耳朵,終于被我給掏干凈了。
其實,在老爸給我掏耳朵時,表達了他對我的愛,而我的這次嘗試也表達了我對老爸的愛。
耳朵作文400字 18
今天是一個匆匆忙忙的一天了,不信,你們就跟著我看吧!
“起床了”“起床了”鬧鈴響起了,媽媽來到了我床旁,大叫了起來:“快點起床了,不起床就要遲到了!”我無精打采地說:“再睡一分鐘,就一分鐘嘛!”一分鐘到了,我無力地垂著頭,跳下了床,“啪嗒”我拿起了衣服和褲子穿了起來。過了一會兒,穿好了,我走到了牙刷前面,刷了起來,發出了一聲聲的“刷刷”的聲音。開始洗臉了,我拿起了毛巾,洗了起來,發出了一聲“沙沙沙”的聲音。我把毛巾投入了水中,聽見一聲“撲哧”的聲音。我把水擠了出來,水流了下來,發出了“嘩嘩嘩”的聲音。我再把毛巾放在原位,走到了門口,拿起了一雙鞋子穿了起來,發出了“哐當哐當”的聲音。我用手把門打開,再背起了書包上學去了,在上學的`路上車來來往往川流不息,車還發出了一陣陣非常難聽的聲音,這就是一陣陣的喇叭聲,就是“滴滴叭叭”的聲音,非常吵鬧得,像菜市場一樣。
啊!今天真是一個匆匆忙忙的一天,大家一起說說吧,好嗎?
耳朵作文400字 19
我有一雙靈敏的耳朵,我的耳朵能聽到老師走路“噠噠——”的聲音,我喝水的時候把水杯放下“砰砰”的聲音,同學們用拳頭敲打桌面發出的“咚咚”的聲音。
但我們的'耳朵呀,其實分為三個部分,它們分別分為:外耳,中耳和內耳。外耳的形狀像是一座山,又像數字三,還像一把小扇子。中耳里面有一個個迷宮似的小骨頭,我覺得,我變小了肯定永遠都走不到迷宮的黑洞盡頭。中耳其實是一個傳播聲音的隧道,它負責把聲音傳給內耳,內耳里頭有個小蝸牛,它是負責接收從外面傳過來的聲音的。
我用雙手捂住耳朵試著聽老師說話的聲音,這時我感覺老師的聲音很模糊,我不太能聽得清楚。當老師讓我們捂住耳朵聽自己說話的聲音時,我覺得聲音特別大,大的我的耳朵都在震動。當我開心的時候我能聽到大家哈哈大笑的聲音;當我難過的時候,我能聽到媽媽安慰我的聲音;我上課表現好的時候,我能聽到老師夸贊我的聲音;我喜歡聽美妙的聲音,例如小鳥歌唱的聲音,小溪流水的聲音,樂器演奏的聲音……
既然我們的耳朵這么重要,那么我們該怎么去保護它呢?我們不可以讓耳朵經常聽噪音,不可以隨隨便便地掏耳朵,這樣一來,我們的耳朵就能夠好好的為我們工作了。
耳朵作文400字 20
獨特的方式?
小煙努力地在腦海中思索并理解著,獨特的方式,獨特的方式,獨特?到底是指什么呢。
忽然,從前與小昔在一起的時光,像是放映電影一般,在小煙的腦海中快速閃現。他們一起上學,一起放學。一切做風箏,一起放風箏。一起捉迷藏,一起跳房子。一起蕩秋千,一起摘橘子。一起堆雪人,一起打雪仗。一起拾落葉,一起制書簽。一起看書,一起做作業。以及在小煙難過時,小昔認真的安慰。小煙生病時,小昔的陪伴。或是得到糖果時,兩人一起分享……各種各樣的場面,一個個接踵而至。是啊,小昔一直一直都在我身邊。是最好的朋友。
只見小煙嘴角揚起一絲微笑,然后便信心十足地從隨身所帶的袋中取出一支做工精細的`笛子——小昔為她做的笛子。
然后小煙開始吹奏。那是一曲不知名,卻非常動聽的曲子。甚已不知該用如何的言語去描述,只能說,灰色的霧,壓抑的樹,死寂的水,似乎也因為聽到這曲子,在一瞬間歡騰起來。散出光明的力量。不再黑暗。
一曲完畢,小煙滿意地收起笛子。就在這時,一雙耳朵輕巧地飛進來小煙的懷中。
耳朵作文400字 21
今天陽光明媚,萬里無云,我一個人在家里玩,真是太沒意思了。
我便到廚房去看奶奶在干什么,一進門就看見奶奶在和面,一邊加水一邊和,直到把面和成面團為止,原來奶奶要給我們做貓耳朵。
我在洗臉盆里倒了一些水,把手洗干凈,準備和奶奶一起做。奶奶把醒好的面切了一半放在案板上,撒上干面粉,揉成一個圓團。然后拿搟面杖搟成大概1厘米厚的面餅,再把面餅切成大概1厘米左右的長條,最后再切成大概和小拇指蓋那么大小的正方體,準備工作做好了,大家圍在一起捻起了貓耳朵。
我拿了一小塊面,用大拇指往前一推,一個貓耳朵就好了,有時力道控制不好,就會使面粘在案板上,拿也拿不起來。不一會兒,我們就捻了許多貓耳朵,大家的大拇指都紅紅的,就像是被熱水燙過一樣。
捻的差不多了,媽媽就去燒水,過了10來分鐘水開了,媽媽把貓耳朵煮進鍋里。沒過多久,貓耳朵煮好了,媽媽把貓耳朵撈出來放在碗里,倒入美味的.西紅柿醬,調勻,我急忙嘗了嘗,真是太美味了。我狼吞虎咽地吃了起來。也許是因為自己參與做的,所以感覺味道很美。
當然,美食有千千萬,光學這個怎么能行,我還要學著做更多的美食,以便隨時可以一飽口福。
耳朵作文400字 22
我的耳朵很盡,它一天到晚,都在忙碌的工作著。我的耳朵很厚道。不管聽到了什么聲音,它都會告訴我。比如那優美的歌聲或者是恐怖的尖叫聲……我的耳朵很大方。它就像一個小小的錄音機,不間斷的回放著我要聽的那一段!盡管我的這雙小耳朵很好,但它還是有個很大的缺點——喜歡聽好話,不喜歡聽壞話。我希望我的小耳朵改掉這個壞毛病!假如我是一雙耳朵,從頭離不開我,需要我!
假如我是一雙耳朵,我會為人們服務。假如我是一雙耳朵,我會把對人們有益的話,輸入給大腦。把對人們無異的話,放進角落里。假如我是一雙耳朵,我會告訴我的小主人,身邊所有美妙的聲音。假如我是一雙小耳朵,我會隨時提醒我的小主人身邊的危險。假如我是一雙小耳朵……耳朵,你是我最好的朋友,你是個會玩魔術的'小精靈,告訴我身邊的聲音。假如人們沒有耳朵,啊,那就不可想了!假如人們沒有耳朵,人們一定會受到傷害。假如人們沒有耳朵,人與人又怎么樣溝通呢?“耳朵”是大家熟悉的一個人體的器官,人類需要它,人類不能少了它。耳朵,耳朵,你是多么重要啊!耳朵,耳朵,人類因你而精彩!我喜歡我的小耳朵。它為我播放著許許多多的信息!你喜歡你的小耳朵嗎?
耳朵作文400字 23
有一樣東西,人人都有,能一直陪伴你,形狀像大大的問號,可以讓你聽到大自然美妙的聲音。說到這里你應該知道是什么了,那就是——耳朵。說實話我有點不了解耳朵,像構造等,今天我上了一節關于耳朵的作文課才恍然大悟。你們都想知道吧!請看下文。
今天老師給我們講了一節關于耳朵的課。告訴我們耳朵分為外耳、中耳、內耳。其中外耳里有耳廓,耳廓向里卷,慢慢向下,然后有一個小窟窿可以通中耳、內耳,耳垂特別柔軟。摸起來外面柔軟里面硬。
耳朵有很多作用,用雙手按摸耳朵可以預防感冒。用兩只手,左手揉左耳垂,右手按鼻子兩側,按15次,然后反過來按15次。
有一次,爸爸燒水,突然工作單位打來電話,說公司要開會,還有10分鐘就要開始,爸爸急急忙忙地走了,走前叮囑我,要看好水。我玩著玩著聽見聲音了,把燒開的水倒進水壺的.時候,我被燒了一下,我無意中摸了一下耳垂,很涼,我立刻都不覺得疼了,回家告訴媽媽這個道理,媽媽說:“你真是一個愛觀察的孩子。”
耳朵的作用令我大開眼界,以后我還要繼續發現耳朵的作用。
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