在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的袋鼠作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

袋鼠作文400字 篇1

　　在一個陽光明媚，風和日麗的早晨，小兔子帶著媽媽新買的圍巾和雨傘去公園玩。

　　到了公園，小兔子看到了到熊貓，它想炫耀自己美麗的圍巾便說：“熊貓先生，您看看我的圍巾漂亮嗎？”“漂亮，漂亮！”熊貓回答。小兔子聽了得意極了，便向公園的.深處走去，走著走著小兔子突然聽到了“救命”“救命”的叫聲，便沿著聲音跑了過去，這時，它走到了一個長滿青苔的枯井，小兔子往下一看，啊！原來是好朋友小袋鼠呀！怎么辦呢？這時，小兔子想到了一個好主意。于是，小兔子便拿起雨傘往下勾，可是，卻因為枯井太深了，雨傘太短夠不著，小兔子看到了自己潔白又美麗的圍巾，又想出了一個主意，可是，小兔子又不舍得把自己的圍巾弄臟，但是，為了救朋友，小兔子還是戀戀不舍地把圍巾綁在雨傘上再伸進枯井里。小袋鼠一跳，跳到了雨傘上，于是，小兔子把圍巾拉上來，小袋鼠也拉了上來。小兔子看到小袋鼠遍體鱗傷，便把小袋鼠帶回了家，把它的傷口包扎起來，再把它送回家。

　　到了小袋鼠家小袋鼠說：“謝謝你小兔子！”小兔子擺擺手說：“不用謝，這是我應該做的！”

袋鼠作文400字 篇2

　　袋鼠,稱得上是動物中的跳遠冠軍，我參加了校運會的跳遠比賽，當然也想當回袋鼠。

　　其實我的體育成績不太好，跳遠相比其他項目來說稍微好一點。經過三輪預賽，我居然沖進決賽，這讓我喜出望外。決賽開始，我像袋鼠一樣，迅速沖了出去，左腳用力一蹬，跳了出去……比賽結果出來了，我獲得了第六名。

　　我并沒有袋鼠跳得遠，而且只得了第六名，但我的心還是激動得“怦怦”跳著，因為這是我第一次獲得校運會比賽的名次，我只覺得我像袋鼠一樣，向前越進了一大截。

　　這讓我想起了第一次作文獲獎的情景，去年,在“我與世界文學名著”征文比賽中，我寫的.《我與列那狐》這篇作文獲得了嘉興市的優秀獎，獎品拿回家后，我還是很興奮，激動得都把獎杯打碎了。那也是我的第一次，雖然沒有像袋鼠跳得那么遠，也并沒有獲得一等獎，二等獎，三等獎，但第一次得獎讓我對寫作有了很大的信心，我相信以后會寫得更好的。果然，我又在學校里的現場作文比賽中，獲得了二等獎……

　　這次跳遠獲獎也讓我喜歡上了體育，我想以后在體育運動上也能像作文一樣越跳越遠，一定要跳得像袋鼠一樣遠。

袋鼠作文400字 篇3

　　期中考試結束，大家都覺得特別放松。小區管委為了活躍孩子們的周末生活，讓大家考完試可以盡情玩耍，在周六下午舉行了一場“袋鼠跳”比賽。

　　報名參加“袋鼠跳”的人可真多啊，比賽還沒開始，會所空地上已經人山人海，熱鬧非凡。小區管委陳老師正拿著話筒，高聲喊話，組織大家分組排隊。幼兒園的小朋友一隊，小學生的一隊，中學生的一隊。我和同班同學軒軒排在一起，我們看了看我們的隊伍，發覺小學生隊里一二年級的`小弟弟小妹妹挺多的，像我們這樣五六年級的只有幾個，看來和他們比賽，想贏真是小菜一碟呢，我們樂得哈哈笑。

　　很快比賽就開始了，陳老師讓我們兩兩一組，先在起點將自己的兩只腳套在一個布袋里，然后自己提著布袋邊沿，跳到對面大概6米外的終點，誰先到達終點，誰就贏，每人最多玩三次。我和軒軒使了個眼色，他立即心神領會，我們錯開排隊，這樣我們分到的組合就有了變化，我的對手是一個四年級的弟弟，而軒軒的對手是一個一年級的小妹妹。我和軒軒都輕松的取得勝利，獲得了一件禮品。陳老師發現了分組的不公平，于是又調整了組合，這次我和軒軒分在了一組，我們倆誰也不讓誰，拼命往終點跳，最后幾乎同時到達終點，我們倆哈哈大笑。陳老師說：“分不出勝負，要不再來一次？”我說：“不用了，我們倆是好朋友，陳老師給我們一份禮物，我們倆平分就行！”陳老師笑著答應了，給了我們一袋糖果。我們樂呵呵地又跑去排隊了。

　　今天的“袋鼠跳”比賽可真好玩啊！

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