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老師作文400字
更新時間:2023-07-06 14:00:46
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【必備】老師作文400字5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的老師作文400字5篇,歡迎大家分享。

老師作文400字 篇1

  那是一個風和日麗的早晨,陽光燦爛地灑在大地上。校園的那顆柏樹是那么的筆直,讓我不由得想起我的數學老師——張老師。

  張老師有一張瓜子臉,和一雙水靈靈的.大眼睛和一頭烏黑的頭發。顯得十分有氣質。

  張老師很活潑,又很嚴厲。今天早上是數學課若有同學都沒精打采的,張老師一走進教室就大聲說:“懶蟲們起來上課啦,誰再不起來就繞著操場去跑50圈!”說完同學們筆直的坐了起來。這時候王某同學趴在桌子上呼呼大睡,張老師走到他跟前大聲喊到“吃飯了!”這句話把我們全班逗的哈哈大笑,王某這時候醒來了,他丈二和尚摸不著頭腦說:“怎么回事?”張老師說“好好聽課不然等回我打你。”

  張老師還有點小馬虎。記得有一次上課張老師讓班長去拿她的書,過來一會又讓班長去取三角尺,一會兒讓班長去取練習冊,一會兒讓班長去取直尺,就這樣取來取去,最后下課了總共有十樣教學用品。這時張老師在小聲調說到:“唉,這節課又沒上完。”

  張老師非常喜愛我們班。不管我們到哪都有張老師的身影,在運動會上她為我們給運動員加油。同學玩耍受傷她都會第一時間抱到醫務室。而且我們表現好還會給我們講笑話。

  陽光燦爛的灑在操場上,花兒在悄悄綻放,經歷了與張老師相處日子里,使我在每天想起他,心里都感覺到她對我們的溫暖,并且使我充滿了學習的動力。

老師作文400字 篇2

  小時候,不知從哪兒,飛來一顆神奇的種子,正好落到我心靈的最深處,生根,發芽。這顆有魔力的種子就夢想種子,如果哪一天,這顆夢想的種子開花,就說明您的夢想即將實現。

  飛到我心里的種子一顆樸實無華的教師種子,于當一名教師也便成我的理想。那么這顆種子為什么而來呢,還得將時光倒流,從一年級說起。

  記得我剛踏進學校的大門時,有喜又憂,喜的我進入一個嶄新的世界,馬上要開始新的生活。憂的我要離開媽媽的懷抱,獨自面對陌生的面孔,陌生的環境。好不容易熬一個上午,媽媽又要讓我待在老師家,我又哭又鬧,說什么也不肯去,但最后還動心。

  經過六年時間的相處,我喜歡上現在的.語文老師,把兒時的回憶一點一點地挖掘出來,我忽然覺得老師們的話多么的溫暖,讓我幼小的心靈得到滿足。這六年來老師對我更恩重如山,在學校里,老師像一位母親一樣給我們任何東西都無可替代的關愛,一點一點澆灌我們,看著我們一點一點長大。課堂上,老師提的問題,永遠那么幾個人舉手,老師該有多么失望啊,可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽,花費多大的心思啊!

  漸漸地,我覺得當一名教師多么光榮啊,因為我可以貢獻出自己的青春來哺育祖國的花朵,看著我的學生長大,一件多么幸福的事啊!因為老師我最敬佩的人,所以我也想像他們一樣,踏上教師的旅程。

  這課教師的種子已經在我的心底伸跟,發芽,并且有一個小小的花骨朵。

  理想,我為您奮斗!

老師作文400字 篇3

  自從升入初中以后,我們學習了許多的知識,同時,我們也認識了許多的新老師,這些老師中有和藹的、有嚴厲的、有可愛的、也有活潑的……老師們不僅傳授了知識,還教了我們待人處事的態度。現在就讓我說說我的新老師吧!

  “哈哈哈……”如果你問這節課是誰上的,我一定會毫不猶豫的告訴你,是田老師。田老師,是我們的語文老師,你想認識她嗎?那就讓我介紹介紹吧!

  現在,就讓我說說田老師的芳容吧!她有一雙鼓鼓的眼睛,里面裝著兩顆圓溜溜的眼珠子,眼睛上畫著兩條彎彎的柳葉眉,眼睛下便是那高挺著的鼻梁,再嘛,就是那張能說會道的嘴,田老師能把那呆板的圖片變成活靈活現的,仿佛一道道美食已經出現在我們的眼前,等著我們去品嘗,嘖嘖,那個口水啊,真是飛流直下三千尺。

  怎么樣!我為田老師畫的肖像畫不錯吧!接下來,我要為田老師打扮打扮,田老師的`實際年齡雖說有點兒大,但和外表一點兒也不匹配,田老師從不輸給時尚,她的穿著可不是蓋的,每當田老師換了一套新衣服時,她的眼前總是閃著光,女孩子都羨慕她呢!嘿嘿!

  說起講課,田老師也從不輸給別人,她每次都把書中的內容說活了,書上的字像一個個小不點,爭著往我的腦袋里鉆。在講課的過程中,她也會加幾則小故事,有時讓我們捧腹大笑,有時讓我們痛哭流涕,繞著繞著,就繞回了課文。

  瞧!這就是我們的新老師——田老師,你還想聽我講其他老師嗎?快來找我吧!

老師作文400字 篇4

  這個學期,我們迎來了一位新老師——張老師。她可是位看起來嚴肅,卻十分幽默風趣的老師,所以同學們都挺喜歡她的。開學第一天,同學們一看見張老師站在講臺上,都緊張得不敢說話了。

  這下我可納悶了,以前一個個吵得鬧翻天,機靈的跟猴兒似的同學都去哪兒了呢?仔細一看原來都在觀察著張老師呢!我也悄悄地加入了他們的'觀察隊伍,發現張老師的眼神好友殺傷力。她什么也不用說,就那么慢慢地掃視著每個同學,我感覺我在想什么,全被她知道了,這下子完蛋了,還是乖乖地讀課文吧,教室里只聽到朗朗的讀書聲。不知不覺下課鈴響了,嚴肅的張老師居然露出了燦爛的笑容。她笑瞇瞇地說:“你們也不用提心吊膽地過日子,我這人那可好說話了,以后你們有什么事情盡管找我商量好了。”聽了這句話,我們都覺得張老師不簡單,聽著聽著,我們慢慢地放松了,因為張老師的話是那么生動。幽默。

  張老師在開學第一天就俘虜了我們全班同學一顆顆小小的心。著就是我們的新班主任——張老師!

老師作文400字 篇5

  老師是除了父母之外,我們目前最親的人。所以,剛入學都是小手從媽媽手中,換到了老師的手里,老師的手也是溫暖的,所以,我們見到老師就會跑到她身邊。

  我們班的李肅也是見到老師就跑的一個人,他因為家庭發變故,父母離異,而且去年父親因病去世,所以,他的作業格外引起老師的作業,老師經常利用課余時間幫助他補課,在學校的時候,他的學習成績還可以,但是,一到放暑假的時候,他的作業幾乎沒有完成的時候,所以,每次開學的時候,他看見老師都會拔腿就跑。當然,跑只是一時,老師還是會利用課余時間幫助他把落下的功課補上來。

  昨天老師在家長群里發了微信:要求我們在規定的時間內,帶好假期的作業和掃除用具。按時上學。我急忙翻看我的作業記錄,還剩一大半沒完成。我馬上就這樣“認真”的來完成作業:早上,爸爸媽媽起床呢,我爬在床頭寫作業,白天爸爸媽媽上班了,我坐在桌前寫作業,晚上,全家人都坐在沙發上看電視,我躲在房間里寫作業……媽媽的`話:活該,早知如此,何必當初……

  當我連夜奮戰,終于以馬虎的態度完成了老師布置的作業。

  現在我再見到老師的時候,終于可以跑到老師的身邊了……

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