在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的關于比什么作文400字，希望對大家有所幫助。

　　比什么作文 1

　　也許長頸鹿已經很重了。但要是跟河馬或豬比起來，那它就很苗條了。

　　當長頸鹿達到最重時，體重是1.3噸。這個體重跟豬比起來差遠了——世界上最重的豬大約重達1.8噸。在陸地上，四條腿的動物當中，豬位居第幾?我也不知道。

　　比豬更重的就要數河馬了。世界上最重的河馬達3噸。河馬應該算是陸生動物中最重的了吧!

　　但是犀牛的體重更重，超過4噸。這個體重，相當于世界上最重的長頸鹿的三倍多。但犀牛難道是陸生動物中最重的嗎?

　　犀牛的體重已經夠重了。但我們還想知道比它更重的，那就是鯊魚。因為它是一只兇猛的食肉動物，所以體型一定要別的大。因此，它的體重也能達到5噸。這里科普一下：鯊魚其實不吃人。那你就有疑問了，那鯊魚干嘛來咬我們?其實鯊魚是個近視眼，只能靠咬來辨別眼前這個東西是不是我愛吃的。

　　看!前面那用鼻子噴水的動物是什么?跟它的體重一比，鯊魚的體重只有它的三分之一。那是大象。大象是陸地上最大的動物。有的大象最重能達13.5噸，是河馬體重的`5倍左右。

　　現在，你一定認為大象是人們所能見到的最重的動物。不過，還有比大象更重的動物，它生活在海洋里。只要你仔細尋找，就能發現，其實藍鯨才是世界上最重的動物。藍鯨的體重是驚人的，大約177噸，比大象重幾十倍，這個體重真是讓人難以置信!

　　比什么作文 2

　　在紐約的82街118號的一所公寓里，南開校友假紐約“華美協進社”慶祝慶賀張伯苓榮獲哥倫比亞大學文學院名譽博士，并補祝七十壽慶。老舍和曹禺也趕來參加，他倆知道老校長正在美國治病，早就商量怎樣向張伯苓表示心意，最后決定寫一首祝壽的獻詩：

　　知道中國的，

　　便知道有個南開。

　　這不是吹，也不是捧，

　　真的，天下誰人不知，

　　南開有個張校長？

　　在天津，他把臭水坑子，

　　變成天下聞名的學堂，

　　他不慌，也不忙。

　　騎驢看小說——走著瞧吧！

　　不久，他把八里臺的荒涼一片，

　　也變成學府，帶著綠蔭與荷塘。

　　這是他第四次訪美，回來后他的感受，一是發展南開，一是致力體育，他再次強調了對體育的一貫主張。他說，教育里沒有了體育，教育就不完全。他覺得體育比什么都重要。他覺得不懂體育的，不應當當校長。英美精神就是體育精神，民主政治翌即是體育精神。體驗過體育中心的`競爭、團結、合作以后，推進民主政治要有力得多。

　　他自己堅定地表示：四十多年以來，我好像一塊石頭，在崎嶇不平的路上向前滾，不敢做片刻停留。南開在困難的時候，八里臺籠罩在愁云慘霧中，甚至每個小樹好像在向我哭，我也還要咬緊牙關未停一步。一塊石頭只有不斷地滾，至少沾不上苔苺，我深信石頭愈滾愈圓，路也越走越寬的。

　　張伯苓這個教育家也被美國的加利福尼亞大學授予法學博士，但沒時間去參加。

　　比什么作文 3

　　“咳，咳！各位觀眾，各位觀眾，你們好……哦，對不起，忘詞了，這個不算，重來啊！各位觀眾，你們好！我是cctv電視臺廉貽小學602班的金牌記者——程彥，現在我在廉貽小學的多媒體教室里為您做一場決不能輸的左手夾豆子比賽的現場直播！”

　　“各位觀眾你們看，五年級的一號選手對陣六年級的一號選手（也就是本人）。”老師還在宣布比賽規則時，兩位選手已經蠢蠢欲動了，她倆死死盯著杯里的`豆子，生怕漏掉一顆。“開始——”隨著老師一聲令下，兩位選手立即用左手拿著筷子在杯子里夾起豆子來，這位高年級選手正滿臉通紅地夾著，生怕輸給了旁邊的這位小弟弟，而這位小弟弟卻不慌不忙地，漫不經心地夾著。時間過去了十幾秒，雙方還是沒有進展。“‘哇’我們高年級選手終于夾到一個了，又是一個，而這位五年級的‘鎮定哥’才夾到了一個，我們的六年級選手真是太厲害了，太聰明了，太……sorry，我們繼續來，時間到了，我們的比分是4:1，哇！太厲害了，讓我們再來贊揚下我們這位偉大的高年級選手吧！那算了吧！我們有些觀眾不滿了！”

　　接下來的兩輪比賽不用說了，我們六年級輕松獲勝。“好！這次直播到此結束，謝謝收看，下次我們再見！”

　　比什么作文 4

　　看到題目你會問：“現在還有人在玩斗雞嗎？”不是，其實是我們今天作文班的活動。

　　比賽的規則是兩個同學作為“公雞”模仿公雞搏斗的動作表情進行“搏斗”，誰現看清貼在對方背上的漢字就算勝利。但“搏斗”時雙方都不能碰撞。

　　上臺“搏斗”的“公雞們”都斗得很激烈，讓我們這些小觀眾連連鼓掌。其中讓我印象最深刻的是：劍濠和博煒的“搏斗”，首先博煒來了一個左右攻擊，劍濠就來了個左右躲閃，接著劍濠也來了一個左攻擊，可還是看不到對方背上的`字，“斗”了一會兒，他們倆斗有點著急，這時候劍濠來了一招聲東擊西，他佯裝從左邊攻擊，突然又從右邊繞過去。博煒措手不及，給劍濠看到自己貼在背上的“相”字，只好認輸了。

　　短短的一節課，讓我們玩得開開心心的。哦，下課了，我們依依不舍地離開了教室。

　　比什么作文 5

　　今天是我們的學校一年一度的風箏比賽，到了下午我們的風箏比賽就開始了。

　　先上場的是那些小年紀的，因為他們第一次舉行這種大型比賽，他們內心里早就躍躍欲試了，而我們看來不過是跟以前的時候一樣，決定式的風箏放的好，可這次卻出乎我們的意料，因為老師告訴我們要吧風箏放成接近直角的，但我們以前的時候，還從來就沒有這樣的事情放生過呢，這下連我們都有些躍躍欲試了。

　　開始放風箏了，小年紀的人立即將手中的風箏，放飛出去，但是卻有一些風箏不爭氣，摔倒在地上了，尤其是那個大型的`老鷹風箏，每次都會往下直直的落下，到了我們六年級上場了，我最喜歡看王浩然的風箏，因為王浩然的放飛程度還比較熟練，他應該可以為我們班里的獎的。

　　這就是我們的風箏比賽了。

　　比什么作文 6

　　一年一度的運動會到了，這一刻，我既興奮又緊張。

　　先進行了趣味賽。正賽開始了，先比了二百米決賽，只見運動員個個都精神抖擻的，一看就是高手啊！我是跑四百米的。我心想：他們這么厲害，我能比得過么？

　　直到裁判員說四年級四百米男子女子選手請到檢入處，我心里很緊張，怕比不過別人。到我那一組了，我左瞧瞧，右瞧瞧看到我身邊的對手都比我高那么一點點，最高的.竟然比我高十厘米左右，我更加忐忑。不一會兒，只見裁判員高高地舉著發令槍說：“各就各位。”我馬上一只腳跪在地上，一只腳立著。只等槍聲一響，我馬上沖到第一個，但是跑完兩圈，我就累得不行了，不斷地有人跑到我前面，我逐漸落后。到最后一圈，我已經臉色蒼白，快沒氣了，喉嚨好像火在燒一樣，呼吸非常困難，我的步伐也漸漸慢了下來。后來，我還是咬牙堅持跑完最一圈，但是我只得了第八名，我頹喪地走向教室。

　　希望下次運動會我能取得較好的成績。

　　比什么作文 7

　　盼星星，盼月亮，我們準備了一個多月的朗誦比賽終于來臨了，我既緊張又興奮。緊張的是:怕在這么多同學和家長面前出丑。興奮的是:我們可以穿上漂亮的演出服，為大家誦讀《我和我的祖國》了。

　　那天早晨，我們早早吃過飯，就迫不及待地穿上演出服來到學校。女生是一條紅白相間的連衣裙，穿在身上更顯得活潑可愛。

　　為了迎接這次比賽,我們做了充分的'準備，進行了刻苦的排練，有些同學的嗓子都喊啞了。

　　看著其他班級的朗誦一個比一個精彩，我不禁緊張起來,心怦怦直跳，生怕哪個環節出錯。輪到我們上場了,音樂一響起，我立刻深吸一口氣，整整衣服，帶著自信的微笑和同學們一起走上了臺。我們聲情并茂地朗誦著,臺下的觀眾向我們投來贊賞的目光。我心里一陣激動，我們的演出成功啦!

　　比賽結束了，我們班得了第五名，雖然成績不怎么理想，但是我們收獲了自信與快樂。

　　比什么作文 8

　　5月29日，星期天，天空晴朗，萬里無云。我們一家四口去參加丹東市第六屆馬拉松比賽。我們參加的`是迷你健康跑，就是萬名市民參與項目。比賽前我對媽媽說：“我要是跑了第一名怎么辦？”媽媽聽 了大笑起來說：“你要是跑了第一名你就是中國”小神鹿“，國家隊就會把你選走了。”

　　跑賽開始了，我就使勁往前沖，媽媽拉著我說：“馬拉松比賽開始不能用力跑，要保存實力，一點一點加快速度。”

　　跑賽過程中，媽媽幾次說：“累了，我們就退場。”我卻對媽媽說：“我要堅持跑完全程，重在堅持。”媽媽表揚我是一個勇敢的孩子，對我豎起了大拇指，說：“你是好樣的，是媽媽驕傲！”

　　今天，我雖然很累，但是通過跑賽，我鍛煉自己的意志，增強自己體質，我很高興。

　　比什么作文 9

　　今天，我們學校舉行隊列大賽。

　　第一個出場的是六年級一班。只見他們邁著整齊的步子走上了舞臺，他們走的是那樣的精神，特別是踏步走的時候，說抬左腳，都抬左腳，說抬右腳，都抬右腳。我佩服極了。六年級完了，就是五年級，五年級的`大哥哥們走得也非常整齊。

　　不知不覺中，就輪到我們一年級四班上場了，我們在體育委員湯一凡的帶領下，走上了舞臺，我們都想走得整齊些，走出來的步子卻是亂七八糟。在主席臺前，我們停了下來。湯一凡喊道：“稍息，立正，向前看齊，向前看。”我們就隨著湯一凡的口令做，可做得一點也不整齊。整完隊后，湯一凡說：“齊步跑。”我們在臺上跑了一圈就下去了。由于緊張，湯一凡忘了說原地踏步走了。結果，我們班得了個老末。

　　雖然，這次比賽，我們班得了個老末，但是，我希望，下一次比賽，我們班得第一名。

　　比什么作文 10

　　臺上一分鐘，臺下十年功。我為了比賽舍棄了早讀，為了比賽舍棄了秋游……

　　大家細心練著，都是為了為學校爭光，為班級爭光。一天又一天，一天又一天，比賽的時間終于來了，大家一早就起床到學校換衣服，換完之后大約一小時的時間里，我們都在排練。有人腳紅了，有人腿麻了，還有人腳都磨出了水泡呢！練好之后大家就去吃飯了，一路上我們陸陸續續地邊走邊玩。吃完飯，又陸陸續續地回舞蹈教室。你們知道我們急急忙忙地要干嘛嗎？我們是要化妝。然后呢？我們出發前往勝利小學去比賽。我們先是找到觀摩教室

　　坐了一會兒，沒過多久，就輪到我們上臺表演了。一上臺，我們的心里非常緊張，可是隨著音樂翩翩起舞地跳起來的`時候，大家的心里就變得一陣輕松。到最后一個亮相時，我想，終于比完啦。

　　最后，大家一起回到了學校。我希望有個好成績！

　　比什么作文 11

　　本人綽號“溜冰至尊”，是無數溜冰愛好者的偶像，當我在路上以旋風般的速度一閃而過時，我的粉絲們就會激動地喊著：“溜冰至尊，奔馳吧！”

　　今天上午，一位自稱為“溜冰王”的無名氏向我發下了戰書，我們決定下午開戰。

　　下午3點半，對手與我準時到了戰場。開賽了，我以我一貫使用的旋風速度向前“刮”去，對手也不是吃素的，馬上以“忍者飛天”的速度“飛”到了我的前方。“哼！你別得意！”我加快了腳步，使出了“大步流星”的招式，再度反超。旁邊的`觀眾已經是激情飛揚了，比當年世界杯還壯觀，聲音還大。對手一個“S”型的動作，像龍卷風一樣“轉”到了我的面前，眼看著快到終點了，沒辦法，我只好使出我的獨立絕技“幻影空速”直沖終點，以驚人的速度勝利了。

　　哼哼！大家知道了我的厲害了吧！誰要膽子大，那就來與我比試比試吧！

　　比什么作文 12

　　這個星期三，我們學校為三年級舉行了一次歌唱比賽。

　　第一個是三班（1）。他們的表演生動活潑可愛，把小青龍活潑調皮的一面展現到極致。

　　第二個歌手來自三班（2）。他們唱《蟲兒飛》。這首歌是去年5月的愿望。四川汶川12大地震中的孩子都很健康。這首歌是帶著感情唱的。

　　第三個歌手來自三班（3）。他們唱的歌是《鈴兒響丁當》，給人一種輕松愉快的感覺。消除剛才非常動人的氣氛，真的.給人帶來輕松愉快的感覺。

　　最后一個歌手是我們班的。我們唱的歌是《魯冰花》。這是一首慈母之歌。我們把所有的心思和精力都放在唱這首歌上。不管結果如何，我們盡力了，不是十二分。

　　接下來，老師為了幫助我們唱了幾句。有些老師不想被要求唱歌，就“跑路”了。最后一個老師唱的時候，幾乎所有的評委都“逃”了。有趣的是老師也可以當逃兵。

　　多么難忘的歌唱比賽。

　　比什么作文 13

　　今天下午，我們練完網球，曹教練叫我們倆打比賽。一開始，我們石頭剪刀布，一局一勝，我贏了，就我先發球。因為太緊張，一發落網了，開始二發，我使出全部力氣前上方使勁一打，啊，差點出界，哥哥奮力向后退，免得打不到球，可惜，我朝另外個地方打去，哥哥沒來得及反應，第一個球我贏了，第二個球，哥哥用力一發，我趕快伸出拍子一擋，可惜，還是輸了，不過這只一分，我還會努力的'！

　　有一次五比六的時候，哥哥領先，我發了一下球，哥哥沒接到，哈哈，打平了。還有一次我根本無法打過去，是因為那個球壓線了，我還沒有接到，球就往后飛了過去。

　　到九比九的時候，我心里好緊張，我還試圖讓自己冷靜下來，最后，我終于冷靜下來了，哥哥就是因為緊張，所以就我贏了。

　　比什么作文 14

　　今天下午，我和朋友們舉行了一場跳繩比賽。

　　首先我們推選了一個大一點的朋友做裁判，然后他把我們分成了兩隊，再宣布比賽規則，說：“哨響后，每隊的隊員必需跳到20個再回去拍下一個人的手，他才可以接著跳，哪隊先跳完為勝。”

　　只聽“嘟”的'一聲比賽開始了，各隊都馬不停蹄地跳了起來，還沒輪到的隊友在旁邊拼命地喊著：“加油！加油！”有的還目不轉睛地盯著數：“一、二、三、四……”下個就輪到我了，我的懷里像裝了兔子似的“呯丶呯”直跳，看到前一個朋友跳完了，我就連忙跑過去拍了一下隊友的手，就接著管自己跳了。我什么都沒想，就知道使勁揮舞手中的繩子，我想只要不停下，我一定能贏！

　　到了最后，裁判大聲地叫了起來：“尤法洋，不要再跳了，你跳了這么多已經為你們隊取得勝利了。”聽了裁判的話，我停了下來，驕傲地說：“跟我比跳繩，哈哈，我是跳繩小能手，你們不知道嗎？”

　　比什么作文 15

　　星期四的時候，我們學校舉辦了跳繩比賽。比賽規則是：每人跳繩一分鐘，然后算全班跳繩總數，最后所有班級進行比較，決出勝負。

　　跳繩比賽是在大課間的時候進行的.，我們排好隊來到體育館。在開始之前我非常緊張，怕自己發揮不好。聽說李奕晨在家練習一分鐘跳繩的時候跳了兩百多個，而我練習的時候一分鐘最多跳了一百七十八個。希望今天可以跳出個好成績來，為班級榮譽出一份力。

　　我們按照學號順序找到自己的點位，三十八位同學就有對應的三十八位老師幫我們計數。哨聲一響，我們就開始奮力地跳跳跳，我邊跳邊數，因為我中途斷掉了兩次，導致我最終跳了一百六十八個。我所知道的是夏仲遠跳了一百三十八個，林初夏跳了一百四十多個，潘子騰跳了一百三十八個。

　　雖然這一次我對自己的表現不是很滿意，不過還是希望我們班的總成績可以名列前茅。我就在接下來的校運會上再接再厲吧。

　　比什么作文 16

　　早上，早飯后，我來到了輪滑比賽場地。上午開始速滑比賽，下午換好表演服開始練習，直到比賽開始。

　　中午就趕著吃，因為裁判去吃的時候沒有比賽，我可以抓緊時間練。剛點完菜，還在賽場的'教練叫我們趕緊練，裁判就去吃了。

　　我回到場地，愉快地練習，直到教練讓我停下來開始比賽。我跳著舞，毫無差錯地跟著音樂走。就連非常非常強的教練也來了，說：“這個小姑娘很厲害，我們又有對手了。

　　哦，我想知道明天這個長節目會有什么表現。

　　這一天，我早早起床，穿上表演服，吃了早飯，坐最早的火車去比賽場地。

　　到了那里，我開始練習。不知不覺過了半個小時，突然開始喊困了，困了…困了…，讓媽媽很擔心。但是，比賽和昨天一樣正常，但是比分比昨天高，讓大家都難以置信。

　　之后我睡了又睡，一直睡到車來。

　　比什么作文 17

　　今天，我們學校舉行了一場“上課唱歌”的合唱比賽。

　　前幾天，經過抽簽，我們班排名年級第三。看了半天比賽，等了好久，我們年級終于上臺了。二班第一槍，三班跟著，然后是我們班。前兩節課表現挺好的，很快就是我們了。我的心情從一開始的`興奮變成了緊張再變成了擔心~

　　我當時在上課，不知怎么的全身好像都出了毛病。經過嚴格的克制，我設法恢復了一點。老師讓我們唱歌要笑，我就挑眉，瞇眼睛，張嘴，開始“堅持笑而不笑”。

　　雖然緊張害怕，但還是為班級的榮譽而奮斗。

　　胡——終于告一段落。我的心情輕松多了，手腳也變快了。

　　看了其他幾個班的比賽，就要公布排名了。三等獎沒有我們，二等獎也沒有我們。當我們報一等獎的時候，我們全班都沉默了。評委報304班的時候，全班沸騰了。時間久了，我們抑制不住心中的喜悅。我們班很棒，一等獎！

　　比什么作文 18

　　日常生活里，我常常為了面子問題，跟人有搶奪的事情發生，象是成績搶第一名、跟妹妹搶遙控器、搶計算機等，事事都有競爭，壓力好像也不小，因為要搶贏別人，實在很不容易，輸了心情就很不好，贏了就樂的快要飛上天，我是個不服輸的小男孩吧！

　　讓我印象最深刻的`就是溜冰比賽。溜冰比賽開始了，大家都一副明爭暗斗的謹慎，深藏不露的表情，讓我提心吊膽。

　　常努力的參加了三場比賽，只可惜并沒贏得第一名。但就算沒有第一名，我還是得到了許多寶貴的經驗，所以我告訴自己別氣餒，只需要加緊練習，我相信皇天不負苦心人，下次一定就能得第一名，因為“天下無難事，只怕有心人”。

　　比賽是君子之爭，一定有輸贏，我應該不要這樣看重結果，重視我努力的過程，不論是贏家或輸家，我都可以看得很淡，搶不搶、拼不拼，有那么重要嗎？

　　比什么作文 19

　　我很喜歡跑步，在今年的學校運動會上，還參加了跑步比賽。

　　比賽開始前，我和其他隊員站在一條線后，擺好姿勢，隨時準備起跑。聽到“預備”時，我的腿慢慢抬起，時刻準備著向前沖去。“開始！”一聲令下，我們就像一只只獵豹飛快地沖了出去。

　　跑了一會兒，我和同學們就像一列火車，整齊地排在第一跑道上，而我是這列火車的火車頭。隨著時間的流逝，隊伍開始有了變化，有的同學跑到了我的旁邊，有的跑到了我的前面。

　　跑到最后一圈了，我慢慢加速，心想：我一定要跑過這些同學。雖然我已經累得筋疲力盡，但我不放棄，咬牙堅持，爆發出全部的'力氣超了過去。

　　終于，我跑到了終點，回頭一看，他們還被遠遠的甩在身后呢！我興奮極了！

　　跑步是我最喜歡的運動，希望下次運動會，我能跑得更快更好！

　　比什么作文 20

　　我從幼兒園的時候就開始學習國畫了，每一個周末沃得爸爸媽媽都會把我給送到老師那里去學習畫國畫，我覺得畫國畫并不是很好玩，還不如在家里面玩游戲好玩，因為我更加的喜歡玩游戲勝過于畫國畫。一開始我總是對學習畫國畫產生了非常大的抵觸情緒，但是慢慢的我竟然愛上了國畫。

　　我開始會在家里面自己一個人練習著畫國畫。終于我這次迎來了一個參加國畫比賽的機會，我感到了非常的開心，終于可以

　　有一個英雄的用武之地了，我感到非常的興奮。老師說我最擅長的'是山水畫，所以這次比賽我決定以一張山水畫來參加這一次的國畫比賽。

　　為了這次比賽，我開始日夜苦練了起來，我覺得只要認真刻苦的去練習，我就能夠取得一個讓我感到非常的滿意的好成績，就算沒走獲得好成績，我認為全力以赴以后，我就感覺這樣做了以后。我也就不會感到有什么后悔的，所以我將會用一種平和的心態來參加這一次的比賽。

　　比什么作文 21

　　那天，我和爸爸媽媽一起去了小區里的游泳池，媽媽說：“我要和你比賽。”我說：“好啊！誰贏了就要給對方一桶薯片！”我和媽媽就開始了比賽。

　　在下水的前一秒，我才想起竟然沒帶泳鏡！“咳，咳，嗆死我了。”

　　緊接著，媽媽像深水炸彈似的跳進了游泳池里，濺到了池邊的爸爸。

　　媽媽說：“哈哈哈哈，我們開始游泳比賽吧，贏的人有薯片的.哦！”我瞬間充滿了斗志，心想：我一定會贏。

　　爸爸說：“我來當裁判！”我們商量過后就同意了。

　　“出發！”這兩個字從爸爸的口中噴出，我和媽媽都出發了，我瞬間進入了比賽狀態，奮力前游，游的時候隱隱約約聽到了爸爸在喊：“加油，鑫鑫，加油，孩子他媽！”我更努力地向前游。

　　最后，我獲得了勝利，我欣喜苦狂地說：“我贏了，我贏了！”

　　我拍著水面，濺起的水花閃耀著陽光，閃在我的臉上，也閃在爸爸媽媽的臉上。他們都笑了。

　　我知道，他們都在為我驕傲。

　　比什么作文 22

　　今天，我來到教室發現葉老師神秘兮兮地從袋子里拿出一把尺子，大家疑惑不解，這時老師說：“我們要玩拔尺游戲比賽。”

　　拔尺比賽的規則是：雙方都得用一只手指來按住尺子的正中間，只要拔一厘米就勝。

　　首先上場的`是張桂榮和劉茂棠，他們自信滿滿地走上來，大的同學似乎想：我很強壯一定能贏你，真是自不量力！而小的同學好像在想：別看我小，可是手指的力氣可大了！“比賽開始！”老師一聲令下。只見他倆都直勾勾地盯著尺子，慢慢地劉茂棠一用力就尺子拉了過來，可是劉茂棠越用力手就越滑，看來是手心有汗，劉茂棠手一滑，張桂榮就贏了。

　　第二局該輪到我和我的同桌宋燁比賽了，我很有信心，一開始直尺一動也不動，后來宋燁一拔，我就輸了。

　　這次“拔尺比賽”真是太有趣了，太令人難忘了！

　　比什么作文 23

　　星期五，文明學校舉行了一場別開生面的活動———農科路國基校區第五屆跳繩比賽。

　　隨著一陣音樂聲響起，比賽便拉開了序幕，我們班的啦啦隊揮舞著自制的牌子，上面寫著：“五三班加油、五三班必勝“等字樣，運動員們聽了啦啦隊的加油聲后更加興奮了，誰也不甘落后，跳的更快了。

　　只見我們班的八字跳隊員，個個精神抖擻，向一只飛箭一樣沖進去。三分鐘到了，我們班跳了295的好成績。

　　再看單搖選手，比賽一開始，他們奮力拼搏，像燕兒一樣起起落落，速度極快。

　　接下來就是教師比賽，老師開始跳八字跳，可誰知道跳著跳著我們的英語老師把眼鏡跳掉了，滿地找眼鏡。

　　整個操場熱鬧非凡，運動員們揮灑自如，啦啦隊們喊破了嗓子為運動員們吶喊......

　　不知不覺一下午過去了，我們的.跳繩比賽也結束了，這真是一個既鍛煉身體又開心的的跳繩比賽啊！

　　比什么作文 24

　　今天是個陽光明媚的日子，今天我們農科路小學國基路校區舉行了全校的跳繩比賽，其實我們大家也都早早地卯足了勁兒在訓練，同時也一直期盼著這場跳繩大賽。

　　比賽開始了，第一場比的是單搖，只見一位位學生選手拼命的搖繩，其實我們大家也都很清楚，他們也都是為了自己班集體的榮譽在努力！

　　第二場比賽的是雙搖，看著比賽選手的`同學，那英姿颯爽的樣子，還有一個比一個，厲害的跳繩技巧，同學們也都為他們嘖嘖贊嘆，每當，輪到自己班上的選手開始跳的時候，大家都會一起喊加油！加油！看到同學們一個個跳的滿頭大汗的時候，我們大家真的是既心疼又驕傲！

　　跳繩比賽結束了，我們班最后也取得了很不錯的成績，雖然我只是一名替補隊員，一直也沒有機會到場上參加比賽，但是內心里唯有我們這么棒的班集體感到十分的驕傲和自豪！

　　比什么作文 25

　　星期四，我們班參加了學校組織的合唱比賽，我們分別準備了兩首歌曲是《盧溝謠》和《春曉》，我們很期待在這次比賽中取得好成績。

　　中午吃過飯之后，我們就開始準備了，我們都換上了漂亮的演出服，男生穿的是紳士服，女生穿上公主裙。王老師也換上了美麗的禮服，我們大家都煥然一新，神采飛揚。還有幾位家長也過來幫忙，阿姨們有的給我們化妝，有的給我們幫著換衣服，還有的.給我們拍照。我們又彩排了一次，就信心滿滿地準備比賽了。

　　輪到我們演出啦，還真有些緊張呀！我們排著整齊的隊伍走到舞臺中間，先唱了《盧溝謠》這首歌，王老師站在我們面前指揮我們唱歌，她用溫柔的眼神鼓勵我們，我們放開聲音，大膽地唱起來，前面由孫一寧領著幾位女生跳舞，大家配合的很默契，獲得了臺下陣陣掌聲。

　　表演完之后，我們合影留念，都很高興。希望能取得好成績，為班級爭光。

　　比什么作文 26

　　今天科學課老師讓我們帶金魚，可第一節語文課上我們班傳出了一陣陣笑聲，這是為什么呢？

　　原來張老師見我們帶了金魚，就索性來了一場別開生面的金魚比美大賽。

　　比賽規則是帶了金魚的同學把金魚放在餐桌上，其余的同學觀察金魚兩分鐘，喜歡哪條金魚就投它主人一票，得票最多者獲勝。

　　餐桌上的金魚五顏六色，美麗極了：紅色的像一片紅霞；黑色的像一顆顆晶瑩剔透的黑珍珠；金色的呢，像一個個金元寶。在這一堆金魚中，我看中了一條紅白相間的`小金魚，它的小嘴一張一合，好像在說話。它的小腦袋一個勁的撞金魚缸的玻璃，好像在說：“放我出去吧！放我出去吧！”真好玩！我連忙舉手，投了它的票。

　　最后，結果出來了，“小不點兒”的主人王博言第一名，“金公主”的主人肖逸凡第二名，“大眼睛”的主人王瑞第三名。

　　我可羨慕得了“魚冠軍”、“魚亞軍”和“魚季軍”的主人呢！

　　比什么作文 27

　　今天，班級合唱比賽，我擔任指揮，心里充滿了自豪。

　　比賽即將開始，我們是第一個，同學們早早的站上舞臺，給致辭的校長做美麗的背景。我站在一個小角落，等著出場。這時，一陣寒風吹過我那嬌嫩的.臉頰。我越來越著急了。

　　終于，我出場了。我自信滿滿地走上指揮臺，一抬手，《隊歌》的音樂就響起來。我跟著節奏，使出了吃奶的力氣，左右擺動著手臂，努力指揮著。我們默契地配合著，就這樣，唱出了滿意的第一支歌曲。

　　接下來，是自選歌曲，我們更自信了。訓練時，同學們拿著雪花，雜亂無章的擺動，現在也變得整齊有序了。跟著音樂，我們唱出了優美的旋律，結尾時慢慢變弱，那令人不舍的聲音慢慢消失

　　我們滿帶微笑走下臺，老師們對我們交口稱贊。我的心里美美的。

　　比什么作文 28

　　一天森林里半行了一場跑步比賽，比賽選手有：小白兔、小鴨子、小花狗、小貓......裁判是大樹爺爺。其它的動物在旁邊為運動員加油。

　　“預備，開始。”隨著大樹爺爺的哨聲，比賽開始了。跑得最快的.是小白兔，跑在第二名的是小貓，第三名的是小花狗......就在他們快要跑到終點的時候，小鴨子跌倒了，小花狗聽不見小鴨子追趕他的腳步聲便停了下來，他回頭一看，原來是小鴨子跌倒了。他馬上跑了過去扶起小鴨子往前走。小鴨子說：“你不用管我，快去參加比賽吧！”小兔子聽到了小鴨子的說話聲，便回頭看一看發生了什么事。“啊！小鴨子跌倒了，我應該去幫他。”他便跟小貓一起跑向小鴨子。這一舉動感動了樹爺爺。他說：“你么都是冠軍......

　　這個童話故事告訴了我們：別人如果有困難我們應該幫助他們。

　　比什么作文 29

　　盼啊，盼啊，我終于盼到了這一天，這一天是什么日子呢？原來，是要舉行小學生經典誦讀比賽了。

　　一進到比賽會場，“經典誦讀比賽”幾個醒目的大字便映入眼簾，主席臺上坐著幾位評委老師，看到這些我的心里怦怦直跳，好緊張呀！

　　誦讀比賽開始了，我看著同學們一個個走上講臺，有的熱情洋溢，有的鏗鏘有力，還有的委婉動聽，讀得都非常好。馬上就輪到我了，我怕講的不好，心里像裝著十五只吊桶一樣——七上八下。可是，我又一想，都練了這么長時間了，應該沒問題。于是，我自信地走上講臺，誦讀起我的.詩……

　　讀完了，我走下講臺，這時，我才松了一口氣，心里的石頭也算是落了下來，感覺輕松無比。

　　誦讀比賽真好！我以后還要多參加這種活動，為我們二（1）班爭光添彩！

　　比什么作文 30

　　今天，我們進行了一年一度的風箏放飛比賽，我覺得非常的精彩。

　　校長規定，我們坐在操場的東側，老師說了幾句話，我們就搬著凳子到了操場隊齊了以后，我們去吃飯了，吃完飯，我們來到了操場，就開始了風箏比賽。

　　開始的時候，操場上人山人海，升國旗，唱國歌，之后，張校長宣布開幕，我們就開始了第一組選手的比賽，一聲哨響之后，幾組隊員就把風箏放飛了天，有彩條、小魚、kt貓，還有哆啦A夢，還有很多的風箏，有好多個飛的特別高的，他們的放風箏技術真讓我佩服，過了許久，才看見我們班的`同學，我們一看見他們，就非常的興奮，比賽一開始，我們就用自己最大的聲音喊著加油！有的人都把嗓子喊啞了，可是，這也不重要，如果把嗓子喊啞，能讓他們得一個一等獎的話，再啞也是值得的，然后，就沒有我們班的同學了，還有幾組沒有放呢，太陽已經偏西，剩下的幾組也放完了，放完以后，我們就退場了。

　　今天的風箏比賽太有趣了。

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