在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的難忘的競選作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的競選作文400字 篇1

　　星期五下午，李老師說：“下個星期一要競選班干部，寫競選稿，崗位有20多個，有班長，語文學習委員……”聽了以后，我想：20多個？太多了吧？不過我競選那個好呢？

　　回到家，我便開始想競選那個職位，想來想去，最后決定競選東路隊隊長，因為成功幾率可能要大一點，不過還是要寫好，不然同學還是不選我呀！所以我寫的時候，看別人寫的競選稿，問父母，打草稿，可真是認真之極，認認真真啊！最后寫好了以后，就等著星期一競選的時候了！

　　星期一下午，我們進行班干部競選，只見每個人桌上放著競選稿，同學們都在緊張地練習著，黑板上寫著五個醒目的'大字：“班干部競選”。過了一會兒，競選開始了，首先上去的是競選班長的，有五個人，最后由于同學們覺得哪個人寫的都很好，所以很為難，不得不改成五個值周班長。接下來是科代表、衛生、紀律的競選。當輪到路隊長的競選時，我很激動，競選這個職位的人上去了，唉！才仨。老師問誰先上時，我們都讓對方先上，經過一陣你推我讓，韓孟原上了講臺，他讀完之后該我了，我大步走上講臺，說是大步，其實我的心都緊張的快炸開了，走上講臺后，我大聲讀了起來，越讀越有信心，讀完了，投票了，最后的結果，讓我很開心，我當上東路隊隊長了！我是異常興奮啊！

　　競選之后我懂了一句話：“夢是要付出汗水和淚水的。”

難忘的競選作文400字 篇2

　　星期四上午，吉老師宣布下午要舉行一次班干改選，我心里像有小鹿一樣在亂撞，因為我想競選班長，不知競爭對手會是誰，誰又才能成為勝利的王者，只能拭目以待。

　　終于到了下午，我迫不及待地從書包里拿出《班干競選稿》，吉老師說：“競選班長的站起來。”于是我站了起來，左右瞧了一下連我在內總共三個，孫鈺欣、鞠彤和我。我想我的成績可不比你們差，等著瞧吧，我要當最后的王者。開始了，鞠彤先讀：“老師同學們……”我看了看投他票的人，嗯，不足5個，孫鈺欣，不足15個，然后，一邊昂首挺胸，一邊在心里給自己打氣，“老師、同學們，大家……”讀完后看了下投我的票的人數：“1、2、3、4、5……”看得我眼花繚亂。在老師和同學們的支持與鼓勵下我終于當上了班長，心里比吃了蜜還甜，暗下決心一定成為同學的模范、老師的得力小助手。我的好友吳子涵競選勞動委員的場面那也是相當的精彩和難以忘懷的，和他一起競選的'有兩人蘇欣純、葉秋彤，這兩人的實力也很強。同學們在聽了吳子涵精彩的演講后紛紛向他投入了支持的一票，他也競選成功了。吳子涵，你真棒！讓我們比翼齊飛，共同創造班級的美好明天！

難忘的競選作文400字 篇3

　　星期三下午第三節課要競選班干部了，我懷著激動的心情，等著、盼著……

　　下午第三節課到了，競選班干部開始了，我的心怦怦地跳著，我怕競選不上，所以我的`心像十五只吊桶打水??七上八下。我選了三次才被選上，正是驚險又刺激。第一次我去競選副中隊長，同學們的發言很精彩，我比剛才更緊張了，拿著發言稿手都涼了，我緩緩地走上了講臺。我暗暗叮囑自己：“不能慌，不能慌。”可我的臉還在發紅，手還在發抖。但我還是讀出了發言稿：“在新的學期里我如果能當上班干部，我一定會嚴格要求自己，以身作則……”接下來是才藝表演，我吹了一曲《梁祝》，大家拍了拍手，開始舉手表決，我心里祝愿著，多點，多點……可是最后只有六票，我可沒灰心，我想定要當上班干部。

　　當張老師說競選學習委員時，我又上去了，可惜我又沒被評上。過了一會兒，選舉文娛委員時，我咬咬牙又上去了，心想失敗是成功之母，我再去試一次，我不慌不忙地上去，進行了才藝表演，最終以28票競選上了。

　　我長長地舒了一口氣，心里十分高興，我不僅僅為當上班干部而高興，更為競選班干部鍛煉了我的膽量而高興。

難忘的競選作文400字 篇4

　　清晨，被一陣淅瀝的秋雨叫醒。拉開窗簾，打開窗戶，屋外的花草像剛洗過澡的孩子那般清新怡人。站在鏡子前，整理好校服，戴上紅領巾，對鏡子里的自己微微一笑：“今天是班委競選，加油噢！”

　　終于等到了這叫人心跳的`時刻，一身白襯衣的羅老師溫文爾雅地走上了講臺，宣布道：“本學期的班委競選正式開始，希望參選的同學舉手。”

　　此刻，我心中的小鹿漸漸不安分起來，那是因為我要競選學習委員，對于這個職務，我有著一種特殊的情懷。首先，我已經當了四年學習委員；其次，因為媽媽在她的小時候，一當學習委員，就當了六年，讓我很是羨慕。

　　同學們一個一個上臺演講。大學霸子權器宇軒昂，溫婉淑女藝齡從容淡定，就連臨時準備競選稿的琦景也落落大方……

　　耳畔響起了羅老師溫暖叫我的聲音，我緊張地走上臺，腦海里是媽媽說的：“競選不成功，也沒有關系。你珍惜這次鍛煉的機會，就夠了。”我的心瞬間輕松了許多，站在臺上就像跟大家講故事那樣，真誠地表達了自己想競選學習委員的意愿。同學們的掌聲給了我無窮盡的力量與希望！

　　最后，我終于成功了！夢寐以求地當上了學習委員。我一定不會辜負老師與同學們的期望，為我們五（1）班的成績與榮譽而努力奮斗！

難忘的競選作文400字 篇5

　　今天，我之所以走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。

　　我叫馬哥，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂；第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升；第三，在校園里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的.人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規劃在沒有人的范圍內。

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