在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的文具的作文400字8篇，歡迎大家分享。

文具的作文400字 篇1

　　我是一個文具盒，是個漂亮的小公主。我身穿天藍色的長裙，長裙上布滿了金絲，中間還有一層薄薄的輕紗，上面有美麗的圖案，例如小花、小草啊都在上面，胸口還有一個愛心，愛心周圍都圍著淡藍色的蕾絲，蕾絲上有3朵藍色小花，小花的花瓣是藍色的，花蕊是半顆潔白的珍珠。

　　愛心上方還有一個小蝴蝶結，上面寫了一些看不懂的粉紅色英文，蝴蝶結正中有一顆扁扁的橘色寶石。我不僅漂亮而且能干。每當小主人要拿筆寫字時，我會拉開第二層口袋讓小主人拿她要的筆，寫完作業小主人把筆啊、尺子啊、修正貼啊、橡皮啊隨便一扔就去玩了，這樣的話我可不高興了，那都有損我的`公主范兒！那怎么辦呢？

　　哦！對了，我決定要懲罰一下我的小主人，我把她的文具給藏起來了，果然小主人回來找她的文具用的時候，怎么也找不到，急的淚眼婆娑，看到小主人很后悔自己有隨便亂放東西的習慣，我也就不再為難她了，后來小主人找到她要的文具以后，以后寫完作業再也沒有隨便一扔就離開，總是把他們排放的整整齊齊的，所以現在我總是能聽到別人對我的贊美聲，這別提有多高興了！我的口袋承載量很大，里面可以裝很多東西，比如好幾支鋼筆和好幾支鉛筆、橡皮、尺子、還有體積比較大的修正帶等等，我很厲害吧!我是個不僅漂亮而且又能干的小公主，也是小主人的得力助手。

文具的作文400字 篇2

　　在小桔燈培訓班上，我出色的表現贏得了“小作家”稱號和一個文具袋。

　　文具袋很漂亮。它是長方形的，遠看像一個面包，正引誘你來吃呢！四角不是很尖，不容易傷到小學生的眼睛。它是用尼龍布做的，摸起來很光滑、很順手。筆袋是粉紅色的，一般的女生都很喜歡。正面是一只肥頭大耳的兔子圖集，旁邊有幾行英文，因為我沒參加過英文培訓所以不知道是什么意思。英文上釘著一粒小扣子。我想這應該是小兔子心愛的木色小足球吧！拉開拉鏈，敞開的是一個沒有任何阻隔的大空間，里面裝著各種各樣、五花八門的筆。

　　文具袋不僅很漂亮，而且非常實用。有一次，爸爸叫我去泡溫泉我高興得一蹦三尺高。一看桌子上布滿了鉛筆、橡皮、水筆……我把筆一一塞到筆袋里，但筆袋似乎運足了氣，一股腦兒全吞下。還有一次，我的調皮弟弟，竟把我的文具袋丟在地上，又撿又丟似乎有意識的在考驗筆袋的`肚量。我見了連忙跑過去把筆袋捧起，拍拍它身上的灰，迫不及待地拉開拉鏈，哇！一樣不缺，一樣沒壞，里面的東西居然完好無缺，我真佩服文具袋，它就像個盡職的國王，時時刻刻保護著自己的子民。

　　這樣的文具袋既漂亮，又實用。我真喜歡！

文具的作文400字 篇3

　　我有一個漂亮的文具盒，文具盒里住著鉛筆，橡皮，轉筆刀……

　　有一天，他們為了一個問題——誰是主人的好幫手？你爭我吵起來。鉛筆說：“哼，橡皮和轉筆刀都是笨蛋，我才是主人的`好幫手呢。主人如果沒有我怎么，主人怎么寫字啊。所以我就是主人的好幫手。”橡皮不滿的說鉛筆弟弟你未免太自滿了，你總是把字寫錯，要不是我抹去錯誤，小主人整天都要受批評，每次犯錯誤是都是我挺身而出，我才是主人的好幫手的。”這里，站在一旁的轉筆刀生氣了。喂！你們怎么把我給忘了，如果不是我來削鉛筆，鉛筆怎么能寫字，如果鉛筆不能寫字，怎么又會有橡皮你的事呢？正在橡皮與轉筆刀爭吵時，鉛筆打了個哈欠說：“你們吵吧！我睡了。”

　　第二天，小主人小剛正在寫作業時，咔，鉛筆斷了，把小剛氣得臉通紅，這時，轉筆刀急忙過來，把鉛筆削好，小剛才能寫作業，正在小剛寫字里，一不小心，又把字寫錯了，小剛氣得要把鉛筆給扔了，這時，橡皮急忙過來把錯字給擦了。鉛筆才化險為夷。晚上，鉛筆急忙給它們兩個道歉說：“對不起，我昨天不該說你們笨，今天要不是你們兩個，我就遭殃了。”這時，橡皮也說：“對不起，我昨天也不該說你們兩個。”轉筆刀也羞得滿臉通紅，急忙說：“對不起的該是我，我昨天不應該夸耀自己。”鉛筆高興地說：“以后，只有我們三個齊心協力才能成為主人的好幫手。

文具的作文400字 篇4

　　我有一個美麗的文具盒，它是我過生日時，媽媽送給我的禮物。我可喜歡它了！

　　我的文具盒是一個長方形，大約長二十厘米、寬十厘米、高三厘米。它穿著一件粉色的“外套”，外套上有一個透明的罩子，罩子里有無數個小亮片，小亮片在光的照耀下，閃閃發光，五彩繽紛。

　　罩子上面有一個立體的小姑娘，她一頭棕色的頭發，編著兩條麻花辮，頭上還戴著一簇桃花，她穿著一件粉色的禮服，裙擺上繡著一朵朵粉色桃花，這些粉色的桃花在碧綠的葉子的映襯下顯得格外嬌美。

　　小姑娘閉著眼睛手拿著花瓣，我想她應該在想：今天的晚會一定會非常熱鬧。文具盒上有一條銀色的拉鏈，拉鏈上有一個粉紅色的透明的愛心水晶。

　　拉開拉鏈，里面有兩層。第一層有一個粉紅色的.網兜。

　　網兜里面放著課程表姐姐，每當我打開文具盒看到她時，我就知道今天學習的課程。第二層的空間可大了，你瞧：鉛筆弟弟正在“呼呼”地睡著懶覺；鋼筆哥哥正在鍛煉自己的體形；圓珠筆姐姐正在欣賞自己頭上的帽子；橡皮妹妹正端正地坐在那里，一動也不動……

　　每天文具盒都幫我將所有的文具保管好，是我的好幫手，好伙伴。我愛我的文具盒。

文具的作文400字 篇5

　　很久很久以前，書包王國里有一個美麗漂亮的村莊——文具盒。文具盒里的文具們一直和睦，從來沒有發生過爭吵。

　　可是一天調皮的齊天大圣“孫悟空”吹來了一口仙氣，把文具村里的“村民”們都吹活了過來。文具們會說話了，大家都很高興，你一句我一句，七嘴八舌，吵吵嚷嚷的……好不熱鬧！就在這時，突然傳來了一個奇怪的聲音：“我們大家應該選個村長！”話落，一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出來，她自信的說道：“要選村長，當讓是非我莫屬了，你們看我這么苗條，這么高雅，這么有責任心，天生就是個當村長的`料。”還未等尺妹妹的話說完，鉛筆哥哥就站了出來說：“要不是我用頭替你畫線，你還有啥用啊？早就被主人扔到黑洞里去了。”尺妹妹被他的話給氣暈了，被送去了"醫院"。橡皮弟弟趁機走了出來說：“鉛筆啊鉛筆，要不是我幫你擦掉那些所犯的錯誤，你還這么自在嗎？”聽完這話鉛筆氣的從樓上跳了下去，他也被送去了“醫院”。大家你一言我一語的爭論起來，都說自己是當村長的最佳人選。

　　就在大家爭論不休的時候，鉛筆刨阿姨走了出來對大家說道：“我們是一個團體，應該團結一致，誰也離不開誰，這樣吵來吵去的，不僅對自己造成了傷害，而且還會傷害了別人，我們應該各司其職為我們的小主人服務，共同為主人的學習而努力！”，大家聽完鉛筆刨阿姨的話，都慚愧的低下了頭。

　　從此以后，它們再也不爭吵了，像以前那樣快樂的和睦相處！

文具的作文400字 篇6

　　在小主人的文具盒，住著三位文具寶寶，分別是鉛筆姐姐、橡皮哥哥與尺子妹妹，他們是好朋友同時也是小主人的好幫手。

　　一天深夜，小主人已經睡了，月亮透過窗戶照在他們身上。三位文具寶寶開始了爭執，他們要比賽誰對小主人更有用。

　　鉛筆姐姐神氣地說：“在我們三個人當中，我的本領最大，沒有了我，小主人就不會寫出漂亮的字來。”橡皮哥哥不服氣地說：“不對，不對！在我們當中我的本領最大，沒有了我，小主人寫錯了，也沒法兒改了。”本來平靜的尺子妹妹也按耐不住了：“在我們當中，我的本領最大，沒有了我，小主人沒法畫直線了。”……

　　說著說著，他們的情緒越來越激動，最終還打了起來。

　　尺子妹妹壓在了橡皮哥哥身上，鉛筆姐姐則用她尖銳的一頭戳他們兩個。橡皮哥哥掙扎著站起來后，又壓在尺子妹妹身上……他們打成一片，一不小心，鉛筆姐姐掉在地上，發出了清脆的聲響，他們三個人都一驚，沒有一個人再發出聲音。

　　其實他們不知道，掛在墻上的一個老鐘看到了事情的全部，笑了，說：“孩子們，對小主人來說，你們每個人都是同樣重要的，小主人少不了你們任何一個，你們要團結起來，才能更好的'為小主人效勞，讓小主人寫出更漂亮、干凈、整潔的作業。”

　　他們三個聽了，都羞愧的低下了頭。尺子妹妹最先把手伸了出來，橡皮哥哥和鉛筆姐姐也紛紛伸出了手，他們相互握了握手，表示和好了。從此，他們三個再也沒有爭吵過了。

文具的作文400字 篇7

　　有一天，文具盒里可熱鬧了，我一看，原來是文具盒里的文具發生了爭吵。

　　橡皮對鉛筆訓斥道：“喂，鉛筆，你看你那么瘦還占那么大的位置，把我都擠到一邊去了。”鉛筆和藹地對橡皮說：“橡皮小兄弟，不是我想占這么長地方，而是我的身體就這么長。”橡皮哼了一聲，說：“反正我的地方都已經被你給占了，你快給我讓開！”說著，他就把鉛筆踢到一邊去。一旁的小尺、鋼筆和修正帶實在看不慣橡皮的那種做法，他們都為鉛筆抱不平，氣憤地說：“橡皮，你太不講理了，你為什么欺負瘦小的鉛筆呢，你可比她壯實啊！”修正帶對鉛筆說：“鉛筆，你不要怕，我們會永遠支持和幫助你的.。”鉛筆摸了把眼淚說：“朋友們，謝謝你們！”

　　我看見了這一幕對橡皮說：“橡皮，如果你想要得到別人的寬容和理解，你就得寬容和理解別人，不能蠻橫欺負別人。”橡皮聽了我這一說，臉有點紅了，說：“沁沁，我的小主人，是我錯了，不應該欺負瘦小的鉛筆，請讓她原諒我吧！”

　　文具盒里的伙伴們原諒了橡皮的錯誤，文具盒又恢復了平靜。

文具的作文400字 篇8

　　橡皮、鉛筆、鋼筆、水筆和文具盒是好朋友，他們每天都在一起，日子過得開開心心。

　　可是，不知怎么回事，有一天他們爭吵了起來，每個人都說自己最有用，鉛筆說：“一、二年級的小朋友寫字可離不開我。有時，三年級的小學生們還用我畫素描畫呢！”“誰說的，”橡皮又說“萬一用你寫字寫錯了怎么辦？不還得讓我來幫你擦掉錯字嗎！”鋼筆也吵起來：“三、四、五甚至更高的年級還得靠我！”水筆不耐煩的說：“誰說高年級就偏用你啊，三年級的中段學生用我也不少呢！”就這樣，他們越吵，火氣就越大……

　　“好了，別吵了行嗎？我都快被你們吵死了！”文具盒打斷了他們的爭吵“每個人都有自己的用處，每個人有長有短，如果你們在吵下去的話，那還有人要你們呢？”這一說，大家都驚呆了“我很后悔我和朋友們的.爭吵，差點就就把我們之間的友誼給打碎了！”橡皮說，這時，鉛筆也發話了：“我也是，我不應該和朋友們爭吵。”鋼筆和水筆也認識到了自己的錯誤。

　　文具盒想：“經過這次的教訓，他們肯定不會再吵架了。”

　　這個故事告訴我們，每個人都是有用的人，不要因為自己某方面比別人做得好，就要去炫耀和嘲笑別人。希望大家以后也一定不要在因為一點小事而爭吵。

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