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在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同學作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學作文400字 篇1
人人都有好朋友，我也有一個好朋友叫胡雪燕。她的個子高高的，圓圓的臉像紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛撲閃撲閃的，閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說會道的嘴巴。
她的畫畫的特別好。有一次老師讓我們畫一只小動物。同學們有的'畫了金魚，有的畫了花花草草，有的畫了彩虹，而她畫了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白，長長的脖子伸向高空似乎正在高歌，兩只翅膀張開，正要向前飛去，天鵝的姿勢優雅。有的同學為她鼓掌，有的同學向她伸了個大拇指，她真是是我們班的小畫家。
有一次考試，我忘帶筆了，我急地把文具包、書包都找遍了，都沒有找到。這時我眼看同學們都沙沙的寫，時間也快過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，快急哭了。這時胡雪燕看見了，關心的問我你怎么了。我說：“我忘帶筆了�！彼f：“沒事，我有一只多余的筆借給你�！蔽艺f：“謝謝�！彼f：“不用謝，同學之間應該互相幫助。”幸虧她的筆，我的試卷才能按時寫完。
這就是我的同學，你喜歡她嗎？
同學作文400字 篇2
我的同學非常愛看書，所以我們叫她“書呆子”。
有一次，我和同學們吃完飯打算去操場上做游戲，于是就叫上了“書呆子”�！皶糇印币贿吔蚪蛴形兜目粗种械臅贿呎f：“你們先去吧，我看完這兩頁的。”我們坐在長廊里等著“書呆子”，可是半天也沒看見她的身影。心想：是不是沒找到我們？還是沒出來？于是我們決定再等一會。過了一會，我們實在等不及，決定回班去找她。回到班里，我們看見“書呆子“依舊在津津有味的.看著手中的書，我們怒氣沖沖的說：“你怎么沒出來？我們都等你半天了！”她看見我們不好意思的說:“你們回來了啊，對不起，我看書看的太入迷忘記了�！蔽覀兌紵o話可說了。叮鈴鈴，美妙的午自習鈴聲響了起來，我們只好回到各自的座位上午自習了。
美妙的音樂聲響了起來，是我們最熟悉的上課鈴聲，這節是我們的科學課，如果在上課鈴打完之前到不了科學教室就會受到很嚴厲的懲罰。這時，“書呆子”仍然津津有味的在看著手中的書。我再三提醒她上課了，她還是無動于衷。我沒有辦法，只好自己先去上課了。美妙的鈴聲停止了，“書呆子”和幾位同學氣喘吁吁的跑到科學教室。因為老師心情好，所以沒有罰他們。
這就是我的同學——“書呆子“。
同學作文400字 篇3
今天中午鄭老師要請七位同學擦學校門口的公共自行車，我自告奮勇地舉起了手。
剛走出校門口，就看到了一排停放整齊的公共自行車，我數了數，大概有六輛。車身上已經是滿滿的灰塵，用手一摸，手指上立刻變得黑黑的，“真臟啊！”我心里暗暗的想。
于是，我馬上拿起抹布，專心致志的擦了起來。擦完了把手，又擦車籃，接著是車座和車輪……可是在我擦車座的`時候，碰到了麻煩，車座上有一塊黑黑印記，怎么也擦不掉，急的我滿頭大汗。可是著急也沒用啊，我仔細看著這塊印記，突然想到了一個辦法，用手指拿住抹布的一角，來回上下用力地擦，碰到硬的地方，用指甲刮一下，很快，這個“來回用力擦”的辦法起效了，車座上那塊黑黑的印記消失了。經過我的辛勤勞動，我終于把自行車擦干凈了。車子就跟新的一樣，在陽光下閃閃發光。
這時，有位叔叔剛好過來借車，看到這輛自行車那么干凈，連聲夸獎我擦的好，我聽了不好意思地紅了臉，心想：原來做好事是件很快樂的事啊！
同學作文400字 篇4
洪章鑫，一個成績優異，偶爾有些頑皮的小男孩。他是我的同桌，也是我最敬佩的同學。
洪章鑫，外號是洪章魚。有時我真懷疑他是不是八爪章魚，沒辦法誰讓他的畫畫技術如此高超？
記得上個學期的美術課，老師讓我們畫“金秋的田野”，全班大呼困難。但只見洪章鑫不動聲色地從書包里抽出一支又粗又短的鉛筆，在圖畫本上勾勒幾下，“群山”便展現在了我們眼前。他再用鉛筆在“群山”前畫幾下，一間間農舍便從“土”中蹦了出來。他又拿起鉛筆，在農舍前畫了幾根“欄桿”，又在“農舍”遠方畫了幾堆“小草山”，上面放滿了“谷子”，“谷子”前一位農民伯伯臉上笑開了花，田外，一位割谷的叔叔推著裝滿“谷子”小車來到那位農民伯伯面前，前方的'田里，許多金燦燦的谷子在風中搖來搖去……
不知不覺，下課了，他的畫早已顯示在我的面前，而我呢，本子上空空如也，幾間草屋就像剛經過地震一般，哪來得豐收喜悅，真讓人自愧不如呀！
你說，如果他沒有八條爪子，繪畫速度怎會如此的快，作品又怎會如此的精品，讓人贊不絕口呢？
洪章鑫——我的同桌，這個外號是“洪章魚”的小男孩，他的畫技怎能不令我敬佩？
同學作文400字 篇5
我們班一共有33位同學組成，我們班可謂是藏龍臥虎。
我們班的搗蛋王——儲若欣
儲若欣，我們都喜歡叫他鳥王，至于為什么，我就不知道了，你別看他像個大人一樣，又高又打，其實他絲毫沒有大人的樣子，相反他還是一個童心未免的人，雖然他在老師面前老師油腔滑調，可他卻一直很認真的`完成老師給他的任務，這不，你看，他又在趕著大家勞動了。
典型的大叔——張震宇
和鳥王一樣，他也有個外號，嵩雞。為什么呢？因為他是個許嵩迷，頭發又像雞，顧名思義就是嵩雞。他不論講話，身材，愛好都是大叔的樣子，他和鳥王是并稱為最有底子的人，不過兩個人都不珍惜，一天到晚貪玩。
第一聰明——衛祎明
衛祎明，學名“兔爺”，由于不服氣別人比他聰明，所以被郭老師安以“第一聰明”他兩顆牙像兔子一樣，有一天到晚自稱為爺，又長得十分喜感，所以每個人都喜歡拿他開玩笑，他也不會生氣，反而會跟著起哄。
愛哭鬼——邵煒燁
猴哥，就是他，因為他一天到晚像猴子一樣不安分。他嗓門，大胃王也是它的特色，但愛哭才是他的招牌，只要老師稍微將它一下，他就會滿臉通紅臉部僵硬，接著淚流滿面。
我們班還有一些重量級任務呢，不信？那你自己來看看咯。
同學作文400字 篇6
一眨眼，小學又過去3年了，3年里，我與我們班的同學都是好朋友，但我印象最深的要屬我們班的龔文聰同學了，提起龔文聰在我們班上的雷鋒精神是無人不知，無人不曉的，他十分樂于助人。
***個子在我們班是最高的，龔文聰之所以給我留下深刻印象，是他最愛幫助別人。有一次我姐姐在上課的時候覺得胃很不舒服，就在班上嘔吐，當時我姐姐把教室弄臟了，同學們都不知道該怎么辦，有的`還捂著鼻子走開了。就在這時候我們班大哥哥龔文聰拿來了掃帚，二話不說就把教室打掃得干干凈凈的，當時我都呆了，過了一會兒在同學們的通知下媽媽來到了教室，我媽媽也不知道該說些什么，只是連聲說：“謝謝你，龔文聰�！钡撬戳宋覌寢屢谎畚⑿χf：“不用謝。”
還有一次，我們班有一個同學和同學玩的時候不小心摔了一跤，把腳摔出血了，同學們見了這一場景，都及得不知道給怎么辦，老師也不知道到哪兒去了，這時候，龔文聰同學連忙把這位同學背了起來，以他最快的速度他這個同學送去了學校的醫務室，等到醫務室的阿姨幫這個同學的腳包扎好后，龔文聰才松了一口氣，又把這位同學送到了教室，老師和同學們見了龔文聰的助人為樂后，想起了陣陣掌聲，可他卻答道：“這是我應該做的�！�
在我們班我覺得龔文聰同學樂于助人的精神，給我留下了難以磨滅的印象。
同學作文400字 篇7
同學之間的友誼比天還高，同學之間的關愛比海還深。我與同學的情誼，也許沒有那么深，但是他對我的關愛令我難以忘記。
他叫楊爍。個子很高，時也很幽默，一副不認真的樣子。我與他是好朋友。但是在那一次，我才明白，他對我非常好。
那是在二年級的`時候。一天，上間操課去做操時，我與楊朔比賽，誰先到操場，誰就贏�！邦A備，開始！”我飛一般的沖出去，但他沒我快。我一邊跑，一邊想：哈哈！我贏定了，你必輸！我跑到一半時，更加快了，開始沖刺！
我到操場時，突然有一個人在我前面，我不得不立刻停下。我停下來了，可由于在土地打滑，我一下子磕倒在地，跪在地上“滑”了一米多！他在后面飛一般的沖過來：“張文龍！你，你沒事吧！我看看你的腿！”我把褲子挽上來一看：全是血，而且外表有一大塊都沒有皮了。另一條腿也是如此。
他看完后，把我扶起來。“我這有紙，你用紙擦一擦。不要按，回家用酒精消消毒毒。過幾天就好了！”我聽了后，頓時感覺不到痛了，只能用一句“謝謝”來表達我對他的感激。
關愛是一陣春風，吹進了人的心中；關愛是一縷陽光，溫暖人的心；關愛是一輪圓月，讓它永遠掛在心中……
同學作文400字 篇8
我到六三班已經有一段時間了，對于六三班的同學已基本熟悉。這個班的同學各具魅力，各有風采。有的能說會道，有的能歌善舞，有的聰明好動，有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數華德來沈小童了。
華德來給人的'第一感覺就是胖。但他胖的那么可愛，那么與眾不同，就像一只憨態可掬的大熊貓。雖然他很胖，哪里都是肉乎乎的，但他腦袋里裝的東西可不少。據知情人士透露，他學過英語、奧數和速轉魔方。他聰明機靈，遇事冷靜，真有點像三國時代的諸葛亮。他以他的才智和胖，紅遍了六三班，并獲得了一個極具特色的美稱“大地雷”。
沈小童也是六三班與眾不同的人物，他只有骨頭沒有肉，瘦得像根筷子。別看他瘦，他的勁可不小，要是被他踢了，可要疼上幾天，他幽默搞笑，能說會道，有點像楊紅櫻筆下的馬小跳。
沈小童和華德來的外表各具特色，因此，他們經常在美術課當“模特”。有一次美術課上，老師讓畫人物，于是叫他們兩個當“模特”。老師問：“大家說說他們倆的臉形有什么不同�！崩蠋煹脑捯暨�沒落，教室里便傳出響亮的聲音：一個是“猴子臉”，一個是“地雷臉”！同學們頓時笑作一團。
這就是我的新同學，他們給我留下了深刻的印象。
同學作文400字 篇9
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學陳奧。
有一天在自習課上，我寫作業時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎么辦啊？這可剛上第一節課啊！這時陳奧正好交完作業本走過來，看見我這么著急，便關心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了�！眲捎罱又f：“那你用我的橡皮吧�！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝陳奧：“陳奧，謝謝你�！彼麉s說：“沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對陳奧不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
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