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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫故事的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫故事的作文400字 篇1
水是什么命之源,人體不可缺少水,但是有的工廠排的污水排到了河水里,我一定要做一個(gè)珍惜水的人。但是,在這件事情之前,我還不是一個(gè)珍惜水的人。言歸正傳,先聽一聽我浪費(fèi)水的`故事吧!
有一天上午,吃過(guò)晚飯,奶奶對(duì)我說(shuō):“孫女你去把碗和鍋、盤子洗了吧!”我懶洋洋的對(duì)奶奶說(shuō):“哦,知道了呀!我現(xiàn)在就去洗碗、鍋和盤子。”奶奶說(shuō):“去吧。”到了廚房,我先打開水龍頭,把水龍頭開的大一些,先把碗,盤子的飯?jiān)戳藗(gè)差不多,又接了一些水=,吧洗潔精到一點(diǎn),于是我一直清理剩余的殘?jiān)K于清理完了,我盡量把水龍頭開到最大,“嘩嘩嘩……”把盤子和碗洗干凈了。我把鍋拿了出來(lái),我接了滿滿一鍋水,又把鍋洗了,最后“嘩啦啦……”一沖,鍋也干凈了。但是我一看我的衣服:“呀!怎么成這樣了!”奶奶聽見聲音趕了過(guò)來(lái),廚房了全部都是水,我的衣服全濕了,奶奶說(shuō):“我以后不會(huì)讓你在這樣洗東西了,你太浪費(fèi)水了!”之后,奶奶教會(huì)我怎么做一個(gè)節(jié)約用水的人。
水是生命的搖籃,我從此會(huì)更加節(jié)約用水的!
描寫故事的作文400字 篇2
感動(dòng)心靈的故事世界上感動(dòng)人的故事有很多,孟祥斌跳江救女子;512大地震母親救孩子,老師救學(xué)生……
而讓我感動(dòng)的只是一個(gè)普普通通的故事:
有一個(gè)小男孩和他的'爸爸是美國(guó)人,他們的家庭并不寬裕。
小男孩的爸爸整天在外面掙錢,連飯也不回家吃,他只想讓那個(gè)小男孩讀書,卻沒時(shí)間陪她。小男孩很傷心,他非常希望爸爸能陪陪他。
有一天下午,小男孩向爸爸提出了一個(gè)要求:“爸爸,你能給我十美元嗎?”爸爸不耐煩地說(shuō):“你又要錢,又拿去買玩的?還是吃的?你要知道,爸爸掙錢是為了讓你讀書,而不是讓你買一些沒用的東西……”他苦口婆心的教育了他一會(huì)兒,又說(shuō),“好吧,不過(guò)你可不能亂花這些錢。”說(shuō)著,從褲兜里掏出十美元給了小男孩。
小男孩興奮極了,又拿出他自己的十美元。爸爸一看,生氣極了,罵道:“你不是自己有錢嗎?干嗎還向我要!”說(shuō)著,還差點(diǎn)伸起巴掌來(lái)打他。然而,小男孩卻興高采烈地說(shuō):“爸爸,我現(xiàn)在有二十美元了,我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?你能陪我吃一頓晚餐嗎?”
這個(gè)故事雖然沒有提到死,卻真實(shí)地描寫了孩子與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。現(xiàn)在的家長(zhǎng)掙錢都是為了孩子,卻沒有考慮到孩子的感受。我們的父母一直在為我們付出,但是我們更需要的是父母的關(guān)愛。請(qǐng)多關(guān)心我們的心靈吧,親愛的爸爸媽媽!
描寫故事的作文400字 篇3
在成長(zhǎng)的道路上,不可或缺的東西很多。對(duì)我而言最珍貴的,便要數(shù)陪伴了。
“陪伴”很溫暖,因?yàn)樗馕吨@個(gè)世界上有人愿意將最珍貴、最美好的東西給你——時(shí)間。
在我的記憶中,陪伴我的有老師,有同學(xué),也有父母,但最珍貴的回憶糖,也許屬于我的朋友。
在放假時(shí),我和朋友們用視頻在一起度過(guò)了枯燥乏味的學(xué)習(xí)時(shí)間,以下樓玩的方式度過(guò)了午后時(shí)光……我們一起野餐,一起挑戰(zhàn)自我,一起制作友誼的小船,一起在長(zhǎng)滿蒲公英的草地上奔跑……
那些日子里,我體會(huì)到了友誼的純潔、無(wú)價(jià),體會(huì)到了“二人同心,其利斷金”的意思,品嘗到了人生中的“甜”……
壓力大了,朋友陪我頂著烈日,繞著小區(qū)奔跑、沖著太陽(yáng)大喊。時(shí)不時(shí)想“浪”一下,便帶上朋友們“滲入”隔壁小區(qū)。
錢不夠了?沒關(guān)系!叫上朋友辦“跳蚤市場(chǎng)”,把自己不用的'東西一賣……
希望這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是“孤島”因?yàn)橐坏チ怂说呐惆椋耍阋簿褪チ松娴囊饬x……
我們成長(zhǎng)的道路好似一罐多滋多味的糖,里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它們記錄著我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每過(guò)一段時(shí)間,不妨打開罐子,拿顆糖放入口中,回味一下以前的自己,品味一下自己成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)、一滴!
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