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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我獲獎(jiǎng)作文400字(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我獲獎(jiǎng)作文400字 1
星期二,老師利用班會(huì)時(shí)間,頒發(fā)剛開(kāi)學(xué)時(shí)我們參加的首屆“作文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生童話寫(xiě)作大賽中獲得的獎(jiǎng)。
開(kāi)始“頒獎(jiǎng)”了,先頒發(fā)的是三等獎(jiǎng),老師拿著榮譽(yù)證書(shū)念著人名。獲獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)一個(gè)站到講臺(tái)上,老師念完了,數(shù)了數(shù),是六個(gè)同學(xué)獲三等獎(jiǎng),我一聽(tīng)怎么沒(méi)有我,我馬上問(wèn)老師:“老師,還二等獎(jiǎng)和衣等獎(jiǎng)嗎?”老師回答:“有!”說(shuō)著便把榮譽(yù)證書(shū)發(fā)給獲三等獎(jiǎng)的同學(xué)。
我想既然三等獎(jiǎng)沒(méi)有我,那我是二等獎(jiǎng)還是一等獎(jiǎng)呢、我剛想完,老師便激動(dòng)地念起二等獎(jiǎng)的同學(xué),我也認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)著,生怕自己的名字聽(tīng)掉。
老師念完七個(gè)獲二等獎(jiǎng)的同學(xué),還是沒(méi)有我。并且或二等獎(jiǎng)的同學(xué)還獲了一本《綠野仙蹤》的書(shū),現(xiàn)在我的心情不穩(wěn)定了,我到底是沒(méi)有獎(jiǎng),還是得了一等獎(jiǎng)?這是有一位同學(xué)問(wèn)老師:“老師”,或一等獎(jiǎng)有幾個(gè)同學(xué)?”老師說(shuō):“只有一個(gè),要知道,一等獎(jiǎng)可是要獎(jiǎng)一套書(shū)的'呀!”
我正感嘆的時(shí)候,聽(tīng)到了:“周子杰寫(xiě)的《格子格子》獲得了一等獎(jiǎng)!獎(jiǎng)品是《森林報(bào)》一套!”我真沒(méi)有想到我會(huì)得一等獎(jiǎng),像是在做夢(mèng)一樣。這是我激動(dòng)加著興奮,快速跑上講臺(tái),全班同學(xué)投來(lái)了羨慕的眼光,并鼓起了猶如排山倒海、山崩地裂的掌聲,這掌聲持續(xù)了快一分鐘。我微微驕傲了起來(lái)。老師說(shuō):“子杰。不要驕傲,繼續(xù)努力!”
下課之后,好多同學(xué)都圍著我,說(shuō)說(shuō)這個(gè),談?wù)勀莻(gè)。
成功的感覺(jué)就是好!但一定不要驕傲。
我獲獎(jiǎng)作文400字 2
星期五下午,我爸爸帶我去學(xué)校上學(xué)。我走進(jìn)校門(mén)口,一抬眼就看到教學(xué)樓墻上的顯示屏,上面寫(xiě)著:喜訊:朗讀比賽獲獎(jiǎng)名單:一等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……,怎么沒(méi)有我的名字?三等獎(jiǎng)……有了!有了!看到欣孜同學(xué)也來(lái)到了學(xué)校,我就高興地對(duì)她說(shuō):“你看,我得獎(jiǎng)了!”“哦,太棒了!”我們一起開(kāi)心地走到教室。
想起星期四比賽那天。上午第二節(jié)下課,Jane就在播音室里播音了:請(qǐng)播音員候選人到多功能教室比賽。我馬上拿著語(yǔ)文書(shū),懷著激動(dòng)的心情,飛快地跑到那兒。一到多功能教室,就看到許多同學(xué)和老師早已在那里了,我趕緊找了個(gè)位置坐下來(lái)準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了,我也開(kāi)始緊張。第一位上臺(tái)朗讀的是三年二班的舒潔同學(xué)。她讀完課文,我覺(jué)得她讀得挺好的。接下來(lái)是六年級(jí)五班的范稀同學(xué)。她讀完之后,我就張大嘴巴驚呆了。那聲音實(shí)在好聽(tīng),字正腔圓,感情飽滿。比賽激烈進(jìn)行著,此時(shí)的`我更加緊張,手心直冒汗。但我心想:一定要發(fā)揮自己最好的水平。過(guò)了一會(huì)兒,終于換我上臺(tái)了。我真想有感情地朗讀,可是不知怎的,喉嚨很干,聲音沙啞,中途又讀得不夠順兒,好不容易讀完。唉,看來(lái)是沒(méi)戲了。
沒(méi)想到,我還能獲得三等獎(jiǎng)。下午放學(xué),我沖出校門(mén)找爸爸。爸爸早已在那兒等我了。我迫不及待地拉著他去看顯示屏,興奮地對(duì)他說(shuō):“等一下,你就知道了!卑职治⑿Φ卣f(shuō):“早就知道了啦!恭喜你獲獎(jiǎng)了!”
這一次,雖然只獲得三等獎(jiǎng),但能參加這樣的活動(dòng),已有不少收獲!
我獲獎(jiǎng)作文400字 3
20xx年8月21日,這是一個(gè)難忘的日子,中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)奪得了第26枚多金牌,時(shí)隔十二年重回世界巔峰,這一刻,全國(guó)人民向天空大喊,這一刻,在中國(guó)歷史上又畫(huà)上了一筆令人驕傲的橫線。中國(guó)女排姐姐們好樣的,我為你們驕傲自豪。
望著那一張張因激動(dòng)而淚流滿面的臉,看著他們貼滿膠布的手和肩膀,我一下子也禁不隹流下了熱淚。在他們背后,她們一定經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨、揮灑了很多很多的汗水。背負(fù)著祖國(guó)的厚望,踏著堅(jiān)定的'步伐,一步又一步走向世界的巔峰。在十二年里,她們?nèi)倘柝?fù)重;十二年里她們加緊訓(xùn)練,沒(méi)有一個(gè)身上不纏著繃帶,為了什么?就是為了那枚閃閃發(fā)亮,令人向往,令人驕傲的金牌!就是為了給祖國(guó)爭(zhēng)光,就是為了讓整個(gè)世界的人認(rèn)為,我們中國(guó)是最強(qiáng)的。雖然在訓(xùn)練的時(shí)候很苦,但是為了那第一名的最高點(diǎn),這都是值得的。
領(lǐng)狀臺(tái)上,當(dāng)那首莊嚴(yán)的中國(guó)國(guó)歌響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí),那是多么令人驕傲的事情!當(dāng)看著掛在中國(guó)運(yùn)動(dòng)員脖子上那一枚枚沉甸甸的金牌時(shí)是多么的自豪啊!
俗話說(shuō)的好:長(zhǎng)江后浪推前浪,世上今人勝古人。成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)還需要我們腳踏實(shí)地地爭(zhēng)取。我雖然不想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,但生活中比賽無(wú)處不在,我一定可以的!為了那枚金牌,我要向女排姐姐們學(xué)習(xí),克服困難、頑強(qiáng)拼搏,勝利一定會(huì)屬于我的。
我獲獎(jiǎng)作文400字 4
大家好!今天,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲液軜s幸地獲得了“舞動(dòng)中原”舞蹈比賽的二等獎(jiǎng)。
我的媽媽身體不是很好,每次她都要堅(jiān)持親自送我去上舞蹈課。兩個(gè)小時(shí),她總是一個(gè)人外邊等著,不管是刮風(fēng)還是下雨,她總是親自送我去上課。在此,我要感謝我的媽媽。
我還要再說(shuō)一說(shuō)我的舞蹈老師,她姓孫,我和我的同學(xué)們都親切的叫她孫姐姐。她不是鄭州人。她是濟(jì)源的,她很溫柔,也很善良,我和同學(xué)們都特別喜歡她。有時(shí),我有不會(huì)的'動(dòng)作或跳的不標(biāo)準(zhǔn),她總是認(rèn)真的指導(dǎo)我,在我傷著腰的時(shí)候,她總是給予我最大的鼓勵(lì)。有時(shí)我們中間下課的時(shí)候,她就去樓下超市給我們買(mǎi)零食,根據(jù)我們的愛(ài)好來(lái)買(mǎi),當(dāng)我們都吃到自己喜歡的零食時(shí),她總是笑得很開(kāi)心。我們看到她并沒(méi)有給自己買(mǎi)時(shí),我們就問(wèn)她為什么不吃,她總會(huì)淡淡的一笑,說(shuō):“我不餓,你們愛(ài)吃的我都愛(ài)吃,我餓了可以吃你們的呀!”!有時(shí)覺(jué)得她就是一個(gè)天使。
今后,我一定會(huì)好好努力,把舞蹈跳的更好,一定不會(huì)驕傲,畢竟,“人外有人,天外有天”嘛!
我獲獎(jiǎng)作文400字 5
六.一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)充滿快樂(lè)的節(jié)日。比如校園百靈鳥(niǎo)大賽、小小書(shū)法家、小小繪畫(huà)師……我就參加了小小書(shū)法家的活動(dòng)。
在幾天前,學(xué)校就在征作品了!我決定寫(xiě)一幅毛筆字。我右手拿著毛筆沾了一點(diǎn)墨,只見(jiàn)手抖得不停,心想:我一定要寫(xiě)好它?蓜e像上次寫(xiě)“書(shū)存金石氣”那樣,由于沾的墨太多,結(jié)果書(shū)字被我寫(xiě)壞了。于是,我又慎靜下來(lái)沾了沾墨,拿來(lái)一張宣紙,一絲不茍地寫(xiě)著“水天一色”。終于把一幅作品完成了,心里壓著的一塊大石頭也隨之而落。我看著剛完成的作品,心里美滋滋的,比吃了蜜糖還甜哩,心想:這次應(yīng)該要獲獎(jiǎng)了吧!我重新拿起筆在作品的左下角寫(xiě)上了“四一班謝川昊書(shū) ”。我高興地將作品交給老師,老師說(shuō):“ 嗯,不錯(cuò)”,便小心翼翼地收起我的作品。
幾天后,班主任老師在班會(huì)上給我們班幾個(gè)獲獎(jiǎng)的'同學(xué)頒獎(jiǎng),當(dāng)老師念到:“ 謝川昊,你得了書(shū)法作品二等獎(jiǎng),恭嘉你!”時(shí),我高興地一蹦三尺高跑到講臺(tái)前,接著老師將一本厚厚的紅色榮譽(yù)證書(shū)頒給了我,我心中此刻激動(dòng)不已,竟然忘了說(shuō)謝謝!
因?yàn)槟鞘俏业谝粋(gè)因作品而得的榮譽(yù)證書(shū),所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師給我頒獎(jiǎng)的那一刻!
我獲獎(jiǎng)作文400字 6
寒假的第一天上午,學(xué)校給我們參加縣里比賽獲得名次的學(xué)生頒獎(jiǎng)。
正在教室里早讀,突然聽(tīng)到廣播里念出我的名字:“廖楊政……”我知道我獲獎(jiǎng)了,于是飛跑下樓到廣播站。
我們依次在門(mén)外排好隊(duì),黃主任又一次查人數(shù),看看誰(shuí)沒(méi)來(lái)……一切準(zhǔn)備就緒,其他同學(xué)們擠下樓,也排好隊(duì),今天的.天氣真熱!
總算開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,第一隊(duì)學(xué)生昂著頭走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),驕傲地接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,向大家展示著自己的勞動(dòng)成果,老師們不住地夸獎(jiǎng)他們,那是多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面!
終于到了我們百科知識(shí)獲獎(jiǎng)的人上臺(tái)了,這還出了一點(diǎn)點(diǎn)洋相:原本念完我們的名字就可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我們沒(méi)記住,結(jié)果,前面幾個(gè)人上去了,我們才想起來(lái),趕緊跟了上去,以致差了一大截,不過(guò)我們馬上上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),頒完獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品后,我把手里的榮譽(yù)給了站在一旁的班主任老師,因?yàn)槲耀@了兩個(gè)獎(jiǎng),待會(huì)兒還要上臺(tái)。
我上了獎(jiǎng)品放在了老師手里,再一次上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。李老師夸獎(jiǎng)我說(shuō):“廖楊政,不錯(cuò)!”我笑了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但我還是記憶猶新,因?yàn),那天,我獲得了成就。
我獲獎(jiǎng)作文400字 7
“噢耶!我獲獎(jiǎng)了!真是不可思議!”我在床上翻來(lái)覆去睡不著,興奮地想著。
幾個(gè)星期前,我參加了學(xué)校英語(yǔ)周五年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽.昨天中午,有位朋友前來(lái)祝賀我:“張馥宜,你英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呀!和二班的班長(zhǎng)一樣,你真是棒極了!”我聽(tīng)了,總覺(jué)她在開(kāi)玩笑,笑嘻嘻地說(shuō):“你肯定是在騙人!哈哈,被我識(shí)破了,今天又不是愚人節(jié)啊!”我心里想:要是真像她說(shuō)的那樣就好了真可惜,事實(shí)不會(huì)是這樣的。
下午,班會(huì)課上,老師拿著獎(jiǎng)狀來(lái)到教室,我的心跳猛地加速、加速。當(dāng)老師在講臺(tái)上大聲念道:“榮獲一等獎(jiǎng)的―張馥宜同學(xué)!”!我?一等獎(jiǎng)?難道是真的?我呆住了,我真的獲獎(jiǎng)了!我好像吞下了一只蝴蝶,它就在我的胸中扇動(dòng)翅膀,我的'雙腳也不知怎么的,沒(méi)完沒(méi)了地抖啊抖。老師見(jiàn)我在那里不動(dòng),說(shuō):“怎么,不高興嗎”我這才咧開(kāi)嘴,笑了,走上講臺(tái),拿到獎(jiǎng)狀,我覺(jué)得無(wú)比光榮,接著臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。我在掌聲中,微笑著走下了講臺(tái)。接著是獲得二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái),同樣贏得了大家羨慕的目光和熱烈的掌聲。
我獲獎(jiǎng)作文400字 8
國(guó)慶節(jié)前夕,學(xué)校要組織愛(ài)祖國(guó)詩(shī)朗誦比賽,這時(shí)離比賽只有四天的時(shí)間了,我在班里報(bào)了名,回家就請(qǐng)爸爸幫我寫(xiě)一篇詩(shī)朗誦,爸爸爽快的答應(yīng)了,第二天 我起床時(shí),爸爸把一篇稿子交給了我,告訴我這是根據(jù)歌曲《歌唱祖國(guó)》改編的,朗誦大約需要三分鐘的時(shí)間,符合學(xué)校的要求,在上學(xué)的路上和地鐵里,我試著讀 了幾遍,引的車(chē)廂里的人們爭(zhēng)相觀看,有的'沖我豎起了大拇指,這也增強(qiáng)了我的信心,爸爸說(shuō),你一定行!
到了學(xué)校班主任讓我們朗誦自己的詩(shī)篇,我抑揚(yáng)頓挫,充滿感情的朗誦感染了大家,一致推舉我代表全班去朗誦,老師要求還要給朗誦配樂(lè),爸爸下載了《紅 旗頌》這首曲子,刻成光盤(pán),讓我隨著音樂(lè)朗誦,我的感覺(jué)很好,爸爸給我糾正了幾處語(yǔ)氣,媽媽還給我打印了詩(shī)詞,讓我?guī)弦詡鋺?yīng)急。
9月30日,我登上了學(xué)校的舞臺(tái),我沒(méi)有拿朗誦稿,我相信自己,隨著莊嚴(yán)的樂(lè)曲,我聲情并茂的完成了詩(shī)朗誦,贏得了大家的掌聲,我的作品被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
我用我的獎(jiǎng)狀獻(xiàn)給祖國(guó)的生日,祝福偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)年輕,繁榮富強(qiáng)。
我獲獎(jiǎng)作文400字 9
前些天,學(xué)校舉行了書(shū)法比賽和朗誦比賽。在老師的鼓勵(lì)下,我參加了書(shū)法比賽,心里很高興。
比賽開(kāi)始前,我信心十足,心 想:這回我準(zhǔn)能得獎(jiǎng)。“獎(jiǎng)分為四等:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),四等獎(jiǎng)。四等獎(jiǎng)就是沒(méi)有獎(jiǎng)。比賽開(kāi)始了,共100個(gè)字,20分鐘寫(xiě)完。一開(kāi)始,我還認(rèn)真地寫(xiě) 著,到后來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō)話的聲音了,我就知道有人已經(jīng)寫(xiě)完了。與我同來(lái)的張守?zé)▌裎衣c(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)認(rèn)真。還好,寫(xiě)完后還有二三分鐘的.時(shí)間,總算可以歇息一會(huì)兒 了。
比賽后幾天,一直不知道比賽的消息,我心想:“壞了,我沒(méi)中獎(jiǎng),老師肯定要批評(píng)我。”可意想不到的是今天下午語(yǔ)文課上,老師說(shuō)我得了二等獎(jiǎng)。
“二等獎(jiǎng)?不可能吧?”我懷疑自己的耳朵出了毛病。
可真是二等獎(jiǎng),我都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。我獲得了雷鳴般的掌聲。剛要回位,老師說(shuō):“怎么?鞠個(gè)躬呀?”我回到講臺(tái),深鞠一躬,頭快要碰到地上,逗得全班同學(xué)哈哈大笑……
媽媽的溫柔,爸爸的嚴(yán)肅,老師的鼓勵(lì),都是開(kāi)啟我人生大門(mén)的鑰匙。這一點(diǎn)小小的榮譽(yù),將使我在人生的道路上邁出一大步。
我獲獎(jiǎng)作文400字 10
大家好!今天,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲液軜s幸地獲得了“舞動(dòng)中原”舞蹈比賽的二等獎(jiǎng)。
我的媽媽身體不是很好,每次她都要堅(jiān)持親自送我去上舞蹈課。兩個(gè)小時(shí),她總是一個(gè)人外邊等著,不管是刮風(fēng)還是下雨,她總是親自送我去上課。在此,我要感謝我的媽媽。
我還要再說(shuō)一說(shuō)我的舞蹈老師,她姓孫,我和我的同學(xué)們都親切的叫她孫姐姐。她不是鄭州人。她是濟(jì)源的,她很溫柔,也很善良,我和同學(xué)們都特別喜歡她。有時(shí),我有不會(huì)的動(dòng)作或跳的不標(biāo)準(zhǔn),她總是認(rèn)真的'指導(dǎo)我,在我傷著腰的時(shí)候,她總是給予我最大的鼓勵(lì)。有時(shí)我們中間下課的時(shí)候,她就去樓下超市給我們買(mǎi)零食,根據(jù)我們的愛(ài)好來(lái)買(mǎi),當(dāng)我們都吃到自己喜歡的零食時(shí),她總是笑得很開(kāi)心。我們看到她并沒(méi)有給自己買(mǎi)時(shí),我們就問(wèn)她為什么不吃,她總會(huì)淡淡的一笑,說(shuō):“我不餓,你們愛(ài)吃的我都愛(ài)吃,我餓了可以吃你們的呀!”啊!有時(shí)覺(jué)得她就是一個(gè)天使。
今后,我一定會(huì)好好努力,把舞蹈跳的更好,一定不會(huì)驕傲,畢竟,“人外有人,天外有天”嘛!
我獲獎(jiǎng)作文400字 11
難忘而又愉快的星期五下午,中隊(duì)委正在給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。我東看看,細(xì)瞧瞧,心想不知會(huì)不會(huì)有我的呢?就在這時(shí),中隊(duì)委走到我身邊,給了我一張獎(jiǎng)狀。我手中拿著獎(jiǎng)狀,頓時(shí),有兩個(gè)明晃晃的大字映入我的眼簾,我的.心情激動(dòng)萬(wàn)分,我居然得了“金獎(jiǎng)”,這是我參加世紀(jì)之星的展示作品,我興奮的大聲歡呼,“我獲獎(jiǎng)了”。
此時(shí)此刻我在想:"這是我第一次獲獎(jiǎng),我一定要珍惜它."這次世紀(jì)之星,給了我展示的機(jī)會(huì),當(dāng)然這里有唐老師辛勤的勞動(dòng)成果,是她多年對(duì)我的培養(yǎng)和教育,是她給了我展示的機(jī)會(huì),是她讓我得到這份獎(jiǎng),我非常感激她.通過(guò)這次的獎(jiǎng),我明白了這個(gè)道理,只有下了辛苦,才能成功.想著想著,老師宣布放學(xué).
興高采烈的跑回家,抱住媽媽對(duì)他說(shuō):"我獲獎(jiǎng)了,我獲將了,"我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽拿著獎(jiǎng)狀,喜出望外的對(duì)我說(shuō):"好樣的".我看到媽媽高興得樣子.我心里像吃了蜜一樣的甜.這時(shí),爸爸回來(lái)了,媽媽迫不及待的把這個(gè)喜訊告訴了爸爸,爸爸笑了.我看著他們那甜蜜的笑容,嘗到了成功的滋味,我暗自下決心以后要給他們更多的驚喜.
我獲獎(jiǎng)了,這是我第一次獲獎(jiǎng),我要再接再厲,獲得更多的獎(jiǎng).
我獲獎(jiǎng)作文400字 12
我的理想是當(dāng)一名飛行員。
在我小時(shí)候,我十分喜歡像鳥(niǎo)一樣在天空中自由的翱翔,無(wú)憂無(wú)慮的的飛行。可是隨著時(shí)間的變化,我發(fā)現(xiàn)了人本身是不能飛行的,只能依靠機(jī)器在天上飛行。在天上,十分遼闊可以自由的飛行,可飛行員是在規(guī)定航線中飛行,
我深深的明白,飛行員是一種不容易當(dāng)?shù)穆殬I(yè)。首先以要有實(shí)力,二要有學(xué)歷,三要有視力,四要有體力,五要有潛力。人們認(rèn)為飛機(jī)十分安全十分的快,但是,飛機(jī)并不安全。前幾天就有一次劫機(jī)事件,現(xiàn)在還認(rèn)為他已經(jīng)墜毀了。一有事故,幾乎百分百的記錄死亡,不可能沒(méi)有犧牲。
人們都有想飛的'欲望名,就連古代都有很多人想飛,有一個(gè)人為了在天空中飛行而犧牲了。我聽(tīng)見(jiàn)飛機(jī)可以在天上給的時(shí)候,我就十分喜歡飛機(jī)。飛可以減少時(shí)間的消耗。跨國(guó)也需要飛機(jī),那么飛行員就可以免費(fèi)出國(guó)。
飛行員要經(jīng)過(guò)十分多的學(xué)習(xí),練習(xí),不然是當(dāng)不了飛行員的。我現(xiàn)在一直在為我飛行員的理想而奮斗,讀關(guān)于飛行的書(shū),他對(duì)我的幫助很大。
我獲獎(jiǎng)作文400字 13
考試前,楊老師說(shuō),“三好學(xué)生”只評(píng)4個(gè)。聽(tīng)了她的話我暗暗下定決心好好兒復(fù)習(xí),爭(zhēng)得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。
期末考試,我的語(yǔ)文沒(méi)得滿分,很讓老師和媽媽失望,我自己也感到很不安。期末典禮開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,我很緊張,心怦怦直跳,害怕拿不到獎(jiǎng)狀,媽媽會(huì)很生氣。我在心里期待著頒獎(jiǎng)老師報(bào)到我的名字。
突然,老師報(bào)到了我的名字梁嘉榕,我緊張的心才慢慢平靜下來(lái)。我高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),得了獎(jiǎng)狀、一盒蠟筆和一個(gè)作文本,李老師還給我拍了照片。我一直想要一盒蠟筆,現(xiàn)在我小小的愿望實(shí)現(xiàn)了,我興奮極了。
放學(xué)了,媽媽來(lái)接我!皨寢?zhuān)业昧霜?jiǎng)狀,還有獎(jiǎng)品!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“真棒,以后還要努力,可不能驕傲喲!”我點(diǎn)頭答應(yīng):“我會(huì)的,我還要得更多的'獎(jiǎng)狀!
評(píng):
文章寫(xiě)得很真實(shí),將作者獲獎(jiǎng)前后的心理描摹得淋漓盡致。透過(guò)文章,也讓我們看到了一個(gè)上一年級(jí)的小朋友承受的壓力有多大。作為作者可能是無(wú)心地表述,但在讀者看來(lái),卻能引發(fā)思考——怎樣引導(dǎo)孩子正確對(duì)待學(xué)習(xí)和考試成績(jī)。
我獲獎(jiǎng)作文400字 14
我是蒲公英,我小小的,我那毛茸茸的毛很潔白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我就像一個(gè)小雨傘。
我生長(zhǎng)在高山上的野草上,我很快樂(lè)。因?yàn)槲矣性S多同伴,他們都很喜歡我,所以我并不孤獨(dú),過(guò)得很快樂(lè)。
我很希望天暗下來(lái),風(fēng)嘩啦嘩啦地吹起來(lái),因?yàn)樾r(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō),因?yàn)槲覀兊慕q毛很容易會(huì)分散,所以,只要狂風(fēng)大作的時(shí)候,你們就會(huì)隨風(fēng)飄到很遙遠(yuǎn)的地方去安家,在那生根發(fā)芽。我聽(tīng)了之后心情很興奮,因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)景很漂亮呢!
我迫不及待地想馬上飛起來(lái),因?yàn)橥饷娴腵景物很美麗。聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城、長(zhǎng)江很漂亮呢!突然有一天,天漸漸沉了下來(lái),烏云正在不斷散開(kāi),風(fēng)婆婆也漸漸吹了起來(lái)。
我非常高興,因?yàn)槲荫R上就能飛到遙遠(yuǎn)的地方了。
不一會(huì)兒,風(fēng)婆婆來(lái)了,我乘著風(fēng)婆婆開(kāi)始了旅程。我飛了起來(lái)看到了長(zhǎng)城,哇!原來(lái)長(zhǎng)城這么長(zhǎng)啊,我還看到了美麗的花和草,這讓我知道世界原來(lái)是五彩繽紛的!我還看見(jiàn)了許多許多……
第二天早晨,我慢慢睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在原來(lái)的地方了,我開(kāi)始從這里生長(zhǎng)了。
我愿意做蒲公英,即使它是那么渺小。
我獲獎(jiǎng)作文400字 15
傍晚,媽媽告訴我:“等會(huì)英語(yǔ)老師有個(gè)禮物要給你!蔽乙苫蟮叵耄菏鞘裁炊Y物呢?于是,我趕緊跑進(jìn)辦公室。
英語(yǔ)老師看到我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“Drew,這學(xué)期,你考試第一名,而且平時(shí)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,我們要給你一個(gè)大獎(jiǎng)!”說(shuō)著,她遞給了我一張印著“一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀,又帶我走到大廳,指著一個(gè)大大的箱子說(shuō):“還要獎(jiǎng)給你一個(gè)大烤箱呢!”我抿著嘴笑,其實(shí)我心里早就樂(lè)開(kāi)了花。這可是我用自己一學(xué)期的努力花換來(lái)的大獎(jiǎng)呀!以前都是爸爸媽媽花錢(qián)買(mǎi)電器,這次可是我用學(xué)習(xí)換來(lái)的,也太高興了吧。
那烤箱可真大!我站在箱子旁邊,它都到我的腰部那么高了。怎么把它搬回家呢?媽媽想幫我,被我拒絕了。這是我的'獎(jiǎng)品,我也能把它抱回家。我想了想,忽然有一個(gè)好辦法,我就推著它走吧!我把它放在我前面,自己在后面推?墒堑搅藰翘菘,不能推了,怎么辦呢?媽媽又說(shuō)要幫我,可是我還是想自己來(lái)。我把箱子滾了一圈,終于抱住了它?墒,我看不到路了,只能把頭伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng),看旁邊的路,小心翼翼地挪下樓,還好才走了幾步,一個(gè)大哥哥就幫我抬住了箱子,他幫我一起把箱子抬下了樓。
現(xiàn)在,我要趕緊把它帶回家,把好消息告訴爸爸。
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