在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的蘋果作文400字10篇，歡迎大家分享。

蘋果作文400字 篇1

　　我是一個惹人愛的蘋果，居住在一個五彩繽紛的水果城中，生活的無拘無束。

　　誰說我沒有西瓜那么大，那么清爽可口，可與西瓜比美，我更略勝一籌啊！我可不是吹牛，你們看西瓜那么重，頂我五倍多了，已經超出水果城健康體重了哩！再看看我，雖然人家也是圓形出戶，可比他苗條可愛的多，有幾個成語說得好，人見人愛、沉魚落雁、閉月羞花嗎！西瓜一族，年年身披一件粗糙、條紋單一的大衣，多丑啊！而我則不同，外形光滑圓潤，使人一見就生愛慕之心。我們的服裝顏色不斷變化，剛出生時身穿綠色小褂，到了成長期，我們衣服的顏色一個字“棒”。綠中帶紅，紅中泛粉，并且有一股撲面而來的`香氣。

　　我們蘋果家族兄弟姐妹眾多，最美的就是紅富士小姐了。她秋天總是濃妝艷抹，還身穿一件火紅色的連衣裙，并且高貴中帶著一種萌寶的氣質。這樣一來，把我們姐妹的目光都吸引過去了。我想紅富士小姐就算清妝上陣，也是那么美！

　　蘋果一家族還曾獲得過人類的美譽，如“智慧果”、“記憶果”等的美稱。營養值也排水果城前列呢！

　　哎喲！不要這么夸我了，水果也是有驕傲之心的，再夸我，我的臉漲得通紅通紅，味道不就更鮮美了，這樣一來，讓水果城中的居民如何是好！

蘋果作文400字 篇2

　　春天的上午，天氣非常好，陽光明媚。奶奶坐在開滿牽牛花的院子里戴著老花鏡認真地看報紙。

　　今天是奶奶的生日，平常奶奶對小明非常好，小明想給奶奶送一件禮物，可是不知道該送什么才好。突然，他靈機一動，想：奶奶不是最喜歡吃蘋果嗎，而且蘋果還代表著平平安安。所以小明決定買蘋果。想到這個好主意，小明高興極了。

　　于是，小明提著籃子拿著零花錢去水果市場，很快就到了。水果市場的水果真多呀，有香甜可口的'草莓，有黃黃的梨，當然也有紅紅的蘋果。小明心想：奶奶的年紀大了，牙齒不好，還是買面蘋果吧。于是，小明付了錢，興高采烈地回家了。

　　小明來到廚房，打開水龍頭，認認真真地洗了起來，把蘋果洗得干干凈凈。小明悄悄地來到了奶奶身邊，他把蘋果藏在身后說:“奶奶，請您閉上眼睛，我要給您一個驚喜。”奶奶笑了：“調皮鬼，你又要搞什么花樣？”小明把蘋果放在奶奶嘴邊說:“奶奶，您現在可以睜開眼睛了！祝您生日快樂！”奶奶聽了，臉上笑開了花，直夸小明是個孝順的好孩子。小貓咪也喵喵地叫著，院子里的牽牛花也隨風飄舞，好像在夸獎小明。

　　小明真是個懂事、孝順的好孩子！

蘋果作文400字 篇3

　　嗨，大家好，我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的維生素之王——蘋果。

　　我不僅外表好看，而且健康美味。人們還編了一首兒歌贊美我：“身穿紅皮衣，表皮光又滑，果肉脆又甜，營養最豐富的”，我特別喜歡這首兒歌，因為她把我的`優點說盡了。

　　我長得像個小皮球，全身紅彤彤的，直徑約20厘米。跟橘子比起來，我自認為好看多了，全身光滑細膩，像小朋友的臉蛋，特別有趣的是我的兩頭有兩個“小酒窩”，看起來特別迷人。

　　我根據產地，可分為“紅富士”、“鹽源”、“煙臺”、“糖心”等種類，“紅富士”顏色紅艷艷的，果大味甜；“鹽源”顏色暗紅，味道特別脆甜；“煙臺”顏色紅中帶綠，上面有許多條形花紋，味道甜中帶粉；“糖心”雖然果子小，但味道好……

　　我味道又脆又甜又多汁，吃起來絲滑涼爽，聞起來芬芳撲鼻，工作累了聞一下頓覺神清氣爽，心曠神怡，連腳、腿、腰都舒展開了。

　　我的營養價值數一數二，含有許多維生素、纖維素、礦物質哩！我為什么這么甜呢？因為我含有多種果糖，而且多汁，有生津止渴的效果，所以有人說我就是天然“潤喉片”。

　　我還有治病的作用呢！我可以降血壓、減肥、美容，還可以預防很多種疾病，如：癌癥、鉛中毒……西方有句諺語：“”一日一蘋果，醫院遠離我”。就是對我的極高贊譽。

　　所以，別人叫我“水果之王”，我當之無愧！

蘋果作文400字 篇4

　　蘋果有好幾個品種，我知道的有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥。種類不同，它們的顏色也不一樣，大部分都帶有紅色的，還有黃色的，淡綠中帶紅的;形狀也有不同，有圓圓的'、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。我特別喜歡吃黃元帥，媽媽說這種蘋果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在我們北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。它的顏色是淡黃色的，形狀是長圓形的，一頭有棱、像花瓣，用刀橫著切開，又可以看到花形，特別好看;咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好極了。

　　蘋果可以直接吃，也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉，都特別好吃。

　　蘋果還被稱為記憶之果。"它含有微量元素鋅，而鋅是構成與記憶力息息相關的核酸蛋白質不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠。"

　　你看，蘋果這么好，難道你不想吃嗎? 說明文的意義在于說明事理，就是人們所理解的解釋說明一個道理同時具有很強的實用性，來傳達一個事物的性質、功能和作用。那么說明文改如何寫了，首先同樣需要你選擇一種你想要說明的事物，然后抓住它的特點一點點的說明。

蘋果作文400字 篇5

　　蘋果是一種人人熟知的水果，可是，你也許還不知道蘋果有哪一些用途和作用以及營養價值、資源分布呢!今天，就讓我帶你們一起走進關于蘋果的小知識中來吧!

　　它是一種落葉喬木，葉橢圓形，開的花花紅微白，有鋸齒，結的果實叫蘋果，圓圓的，就好似一個小球。用途十分廣泛，蘋果不但可以吃，還可以做成果漿，健身時可以攜帶，蘋果含有豐富的糖類、有機酸、纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮等營養物質，所以，被科學家們稱為“全方位的'健康水果”。它的食用方發十分簡單，首先，將蘋果洗凈，連皮生吃；也可以將蘋果削皮吃；還可以將蘋果洗凈，放入榨汁機榨汁喝；還可以把蘋果瓶瓶的蘋果醬，放到商場去賣錢。總而言之，蘋果的用處有許多，在此我就不做很詳細的介紹了!

　　蘋果的顏色是紅色、黃色和綠色三種顏色，口感香甜，質地脆嫩，吃起來酸酸甜甜的，十分爽口，而且，老人小孩都可以吃，四季都可以吃，十分好，難怪人們都把“一天一個蘋果”做為他們的健康口號呢!

蘋果作文400字 篇6

　　牡丹花國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸……不知名的野花也嫵媚可愛，可我還是鐘愛那純潔、芬芳、搖曳多姿的蘋果花。

　　每年三月份，正是蘋果花開之時。有一次回老家，清晨我去田野散步，徐徐微風吹過，一陣淡淡的清香朝我撲來，我聞著花香一路追去，來到了老家的果園。

　　遠遠望去，一棵棵蘋果樹匯成了綠色的'海洋，再加上嫩綠的樹葉，充滿生機，我走近蘋果樹下仔細觀察蘋果花。花從樹上徐徐飄落，猶如花仙子在空中翩翩起舞，蘋果花的葉子嫩綠嫩綠的，就像像一把把小蒲扇。

　　蘋果花千姿百態，引來了成千上萬的蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐們在蘋果花上翩翩起舞。蜜蜂弟弟在花上忙著傳播花粉，枝頭的鳥兒為蘋果花歌唱，好像在開音樂會，那場面好不熱鬧。

　　不一會兒下雨了，我趕緊跑回屋里拿了一把傘，來欣賞這雨中的蘋果花。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，其它的花朵們都堅持不住了。唯有蘋果花還堅韌不拔地在雨中挺立著，吮吸著春雨的香甜，水珠子從花蕊里滴下來，比少女的眼淚還嫵媚。

　　微風拂過，蘋果花隨風搖曳，時而像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞；時而像穿著白色紗裙的蘋果仙子，婀娜多姿。過一會兒風停了蘋果花又變成了那個優雅高貴，亭亭玉立，楚楚動人的少女。

蘋果作文400字 篇7

　　一個陽光明媚、春風送暖的日子，我邁著輕快的步伐向學校走去......

　　“咦，我桌上怎么有一個精美的盒子？”我自言自語。里面是什么？這是怎么回事？是不是放錯了？我腦子出現了一連串的問號。

　　我再用手掂量了一下，還不是很重。然后，我環顧了一下四周，咦，高潔、熊雨鑫和陳依的桌上也放了一個和我差不多的盒子。這是怎么回事呢？我是丈二的和尚——摸不著頭腦了。

　　我打開包裝盒，里面竟然是個又大又紅的蘋果。“哦，我明白了——今天是‘平安夜’啊！”我恍然大悟。可這又是誰送的呢？

　　我從熊雨鑫那兒了解情況了后，才知道這蘋果是吳佳憶送給我的。

　　“吳金培，平安夜快樂！”吳佳憶笑著對我說。這時，我嘴唇動了幾下，卻什么話也說不出來。她竟然想到今天是平安夜，還用這種特殊的方式把祝福和友情送給了我。我心想......

　　還有，我曾經告訴過吳佳憶——我喜歡藍色，出乎意料的是連包裝盒就是藍色的；我喜歡蝴蝶，包裝袋上就貼了一個蝴蝶結；我喜歡心形，盒子竟然也是心形的......而熊雨鑫的包裝盒居然是個熊，因為我們總是叫她“熊熊”；而陳依的包裝盒上面則是個文靜的'女孩兒，而陳依平時就是文靜的。看來，同學們都是從我的喜好以及我們的情誼方面準備的包裝盒。

　　現在，我回憶起那最有“意義”的平安夜，也想起了那紅通通的蘋果，濃濃的友情了......

蘋果作文400字 篇8

　　秋天是個多彩的季節，一碧如洗的天空，一望無際的田野，果實累累的果園，讓人們的.心情無比的暢快。

　　今天，金果果畫畫班帶著小朋友們去蘋果園摘蘋果。一路上，我見到了許多我沒有見到過的事物，讓我很稀奇。到了蘋果園，哇，好多蘋果樹呀！樹上的蘋果有大的、有小的、有綠的、有紅的，看得我直流口水。我還發現了幾個“紅炸彈”呢！

　　要摘蘋果了，果園老伯伯首先講了摘蘋果的要領：“用一只手握著蘋果，另一只手往上掰，就大功告成了！”果園老伯伯剛剛一講完，大家就迅速抓起袋子，風也似的跑向果樹，我來到一棵果樹旁，左挑右選，選中了一個又大又紅的蘋果，按果園老伯伯教的方法很輕松就摘下了蘋果，我如獲至寶，趕緊把它裝進了袋子里。我來到另一棵果樹旁仔細挑選，居然選擇中了一個“紅炸彈”，哈哈，這個“紅炸彈”被我拿在手里我感覺它馬上就要爆炸一樣。我在另一棵果樹上仔細挑選，選中了兩個又大又紅的蘋果。最后，我挑了四個蘋果，花五元錢買下了它們。該回家了，我和其它小朋友都滿載而歸。

　　回到家，我迫不及待地切開了一個蘋果，讓全家人都嘗嘗我親手摘的蘋果，咬一口，哇，真甜！還是糖心的呢！

　　摘蘋果真有趣呀！只有秋天才能感受到這種樂趣，因為秋天是果實成熟的季節，是一個豐收的季節。

蘋果作文400字 篇9

　　有一天，我在家里突然非常想學習削蘋果。

　　于是，我就立馬行動起來。我右手拿刀，左手拿了一個紅彤彤的蘋果。坐在沙發上削。削著削著蘋果不知不覺地掉在了地上。媽媽撿起蘋果說：“你真不小心啊！”接著，媽媽拿著蘋果走進了廚房，打開水龍頭，讓蘋果像洗澡似的沖了一下，沖干凈了，又讓我繼續削。可能蘋果有點濕，我手一滑，這次我不是掉在地上，而是掉在沙發旁的垃圾筒里。蘋果像跳水一樣的'掉下去了。媽媽眼睛白白我，沒說話。我不好意思地說：“這次又是失誤。”

　　我又重新拿了個蘋果削，心想這次要小心點了，可心里這么想，手卻不爭氣，一不小心手又一滑，這次蘋果像長了翅膀似的從我的手里飛到了我媽媽的臉上然后掉到了沙發上。媽媽給突然飛過來的蘋果嚇了一大跳，哇哇大叫，說：“你想干什么？我臉上的面膜都給你弄的一塌糊涂了！”我連忙說：“Sorry！Sorry！NO！NO！”

　　兩次削蘋果都失敗了，想想不想學了，放棄算了，可心里卻不服氣。想了一會兒，又第三次削起了蘋果。這次我有了前兩次的經驗，我的左手握緊蘋果怕它再掉掉。由于我握的太緊，蘋果的汁都流出來了，蘋果變得干巴巴了。我認真地削啊削啊，一圈一圈，“耶！”終于成功了，感謝老天爺，不但不讓我再浪費一個蘋果，還讓我學會了削蘋果。盡管這削出來的蘋果像白雪公主里的小矮人。呵呵，比小矮人還要矮、瘦呢，可我卻很高興，畢竟我學會了削蘋果！

蘋果作文400字 篇10

　　最近，我們學習了一篇名叫《蘋果梨的五角星》的課文。課文講了鄰居家有一個小男孩很善于發現，經常到作者家去玩，告訴作者一些幼兒園的新聞，或顯示顯示他學會的新本領。一天，小男孩又到作者家去，拿了一把小刀和一個蘋果，對作者說：“我要讓你看看里面藏著什么。”“我知道里面是什么。”“不，你不知道的。”于是，小男孩攔腰把蘋果一切兩半，把蘋果舉到作者面前，說：“看里面藏著五角星呢！”作者很驚奇，同時也深有感觸。

　　讀了這篇課文，我不禁佩服起那小男孩。別看她那么小，但他很善于發現。他用不同的方法且蘋果，并發現了蘋果里有一個五角星，由此可見，他很有創造力。

　　世界上富有創造力的人有很多。比如哥倫布，他也善于發現。一次航海，他的手下生了“海上兇神”的怪病在島上生活了一段時間，他原本以為他們已經死了，但并非如此。他的手下告訴他：“我們到島上后，很快把食物吃了，我們是靠吃野果為生的。”哥倫布馬上把目光投向了野果。他把野果帶回家鄉研究。研究后發現野果里含有維生素C，他們這才發現，“海上兇神”原來就是壞血病，只要補充維生素C就不治而愈了。

　　我以后也要善于發現，人的.創造力來源于打破常規的思維方式，所以我們不能老是循規蹈矩，要有創造力，發現更多有趣的東西。。