無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的游孔廟作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

游孔廟作文400字 篇1

　　五一勞動節到了，學校里組織了一項活動——在去文湖孔廟參觀書畫展。因此，要選一部分同學去文湖，我也成了被選中的幸運兒。

　　進入孔廟，首先映入眼簾的孔子像。孔子像栩栩如生，就好像活的一樣。看孔子那副沉思的表情，就好像沒有看見我們這幫不速之客。接著我們進入廟里。里面的.墻上貼著的國畫、水墨畫和書法字，幅幅價值連城。還有那些古人雕塑，有的正在沉思；有的正在攻讀史書；有的眼睛望著前方，似乎在想念遠方的親人......這些古人雕塑，千姿百態，形態各異，真是雕像中的精品。學畫畫和書法的同學，都睜大了眼睛和嘴巴，自嘆不如。在孔子像前，我們學校的所有同學為游客和書法家們進行了《弟子規》國學操表演，游客和書法家們連連稱贊。我們還參加了熱書贈園丁活動，由書法家現場書寫將寫好的字贈與各位辛勤的園丁。只見書法家們有時輕筆細描，有時濃墨涂抹，最后將完成的作品送給了最受尊敬的園丁——老師們。老師們收到書法家的作品和大家的尊重，真是當之無愧，我們就應當弘揚尊師重教的優良傳統。

　　這一天過得真是既愉快又充實！

游孔廟作文400字 篇2

　　今天我和媽媽去了孔廟和國子監。我們先去的孔廟，給我印象最深的就是古樹了，其中活得最長的一棵古樹已經有700多歲了，那棵柏樹長得很高，至少有八九層樓那么高。給我印象第二深的'就要數孔子展覽了，那個展覽里有很多大竹簡，上面寫著：子曰，學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？我把這句話抄在留言簿里了。回家后，媽媽還給我講了一下，可我還是不大明白，以后一定要好好學習。

　　然后，我們去了國子監，我看到了明朝學生的課程表。明朝的學生一個月只能休息兩天，那時候的課不是會講，復講，就是背書。介紹上寫著：“以明代為例，監生學習時間有27天，其中背書就有14天，約占學時的52%，可見學生背書是非常重要的學習方式，這也是加強理解的主要手段，會講是由老師講課，復講是由學生講述自己的心得體會。”

　　我覺得以前的學生學習真苦啊！一個月才能休息兩天，還有晚自習，我們現在一周就能休息兩天。而且以前的課一天只有一種內容，多無聊啊！我感覺我們現在的生活幸福多了，我一定要珍惜現在的美好生活！

游孔廟作文400字 篇3

　　小朋友們，你們知道在衢州有一座孔廟嗎？今年的春節我是在外公外婆家度過的。在臨走前我們一起去了孔廟游玩。

　　孔廟的門票非常獨特，門票里面還有一本小書，像一塊巧克力一樣小，書名叫《論語》。走進孔廟，里面有許多古老的房屋，房屋后面還有許多古老的屋子，真是層出不窮，像迷宮一樣。所有的房屋中最中間的是大成殿，大成殿前面是一個庭院，綠樹成蔭，青草茂盛。殿里面有一個巨大的雕像，有五個我那么高，它全身涂滿了顏色，像一個真人栩栩如生，他就是孔子。孔子像的`前面有一個木牌，木牌上寫著大成至圣先師這幾個字。媽媽告訴我，這幾個字的意思是就是他是所有古代讀書人的老師和偶像，他創造了儒家學派，教育了很多學生，是一個非常偉大的人。孔廟后面有一個大大的后花園，花園里面有各種各樣的東西，有池塘、小橋、亭子，還有草地。最讓我感到有趣的是池塘里的金魚！當我給他們喂食的時候，它們就擠在一起，噼里啪啦的響，可熱鬧啦！

　　孔廟可真是一個值得去的地方，我希望下一次可以帶著我的小伙伴一起去游玩！

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