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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的照片的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
照片的作文300字 篇1
隨著時間的流逝,許多故事都淡忘了,但是時間總會留下成長的痕跡,也許一張舊照片就會讓你想起很久以前的事……
今天,我發現了一張舊照片,上面有一個孩子坐在地上吃蛋糕。覺得很奇怪,就問媽媽:“那個坐在地上的小孩是誰呀?”媽媽說:“那不是你嗎。”我驚訝地說:“怎么可能,我怎么會一個人坐在地上,還吃蛋糕?”“你不記得了,你沒看見照片上的日期嗎?”“哦,是三月八日婦女節?蔀槭裁催吃蛋糕?”媽媽似乎看出了我的`心思,就說:“那是你上幼兒園的時候,那天是三八婦女節,老師組織家長和孩子一起去踏青,到了以后才知道這天剛好也是沈倬冰的生日,于是老師提議婦女節和生日一起過。我們還玩了很多游戲、唱了生日歌,大家還都在地上鋪了報紙坐在地上吃蛋糕。媽媽覺得很有趣,于是取出相機‘咔嚓’一聲,這張照片就誕生了。”聽完媽媽的講述,我忽然覺得一張看上去如此平凡的照片卻記載了這么美好的故事。
我以后都要好好珍藏這些照片,不管是心酸,還是甜蜜。因為每一張都承載著很多成長的珍貴記憶。
照片的作文300字 篇2
有一天,我打掃衛生的時候,發現了一張舊照片,那是冬天的時候和奶奶一起打雪仗時拍下來的。
去年冬天,我去了奶奶家,她家住在山上,那天我爬得筋疲力盡。我說:“奶奶,我快累死了,還沒有到嗎?”奶奶說:“快到了!
到了山上,我太累了,我就在板凳上休息了一會,幾分鐘后,我堆了一個小雪球,當時手都凍僵了,然后又堆了一個大雪球,小一點的雪球放到大雪球上面,我在小雪球的上面按了兩個小石頭作為它的眼睛,一根長長的胡蘿卜當鼻子,有一個彎彎的樹枝當嘴巴。我看見雪人少了點什么,我仔細看了看,。≡瓉砩倭藘芍桓觳玻矣钟门獊砹藘蓚樹枝,當雪人的胳膊。
堆完雪人后,奶奶做了一個雪球,向我扔了過來,砸在我的'身上。于是我雪堆了一堵墻,奶奶砸我時,我躲在后面。在墻的后面我也團了幾個小雪球攻擊奶奶,我們打起了雪仗,開心極了。正在這時,奶奶用手機給我拍下了這快樂的時刻。
那是我最開心的時候,每次回想起來,都感到非常幸福。真想每天都是那樣的冬天,那樣打雪仗,這張舊照片真令我難忘。
照片的作文300字 篇3
這是一張有趣的照片。照片上神氣的小男孩就是我,我雙手小心翼翼地抱著一只老實的猴子,頭頂上還頂著一只小猴,最有意思的是我那雙明亮的大眼睛,正頑皮地看向天邊,好像比猴子還淘氣。
這張照片是在千島湖的“猴島”拍的。今年暑假,我和爸爸媽媽一起去杭州附近的千島湖玩。千島湖是一片廣闊優美的湖水,據說湖面上有大大小小一千個小島呢,所以人們才叫它“千島湖”。千島湖的水真干凈呀,像一塊晶瑩的藍寶石,可是,當你向遠處望時,湖水又變成了橄欖綠,就像課本里的“五彩池”一樣美麗!昂飴u”就是千島湖上一個特別的`小島,因為島上有許多自由自在的猴子。猴子們真可愛,我真想跟它們合個影。
真巧,島的出口就有跟猴子照相的地方。剛開始時我有些害怕,我怕猴子抓我,可是跟人合影的兩只猴子看起來一點也不淘氣,它們像兩個經過訓練的演員。輪到我照相了,叔叔把猴子輕輕地放在我手上,猴子的爪子可真軟呀。另一只猴子卻蹬在我頭上,嚇了我一跳。于是,媽媽就給我拍下了這張好玩的照片。
照片的作文300字 篇4
翻出許久為動的影集,拂去上面的灰塵,打開第一頁,一張照片滑落到手中。好奇的我禁不住拿起來仔細端詳,哪知竟然墜入了回憶的長河。
照片上的我還是一個短發的小姑娘。只見我頭戴一頂小軍帽,身穿一件小花布襖,手上還幫媽媽撐著毛線正對著鏡頭傻笑哩!
記得那是我五歲的時候,已經學會干一些簡單的家務,如:掃地、擦桌子、洗碗等一些簡單的家務我都會搶著干。
有一次,媽媽給我織毛衣,一個人又是撐線又是纏線忙活不過來,我在一邊看了就說:“媽,我幫您撐線吧!”還沒等媽媽答應,那些毛線已經乖乖的`在我手中了。
說時遲,那時快,在我嘿嘿傻笑的時候,爸爸忙把這珍貴的一刻給拍了下來。
多么難忘的鏡頭呀,這個鏡頭將永遠停留在我記憶的屏幕。每當我回想起這幕鏡頭,我都感到萬分的欣喜和快慰!我就感到我的家庭是多么幸福、和諧!多么地溫馨、甜美!
照片雖然很破舊了,但,在我的心中,卻永遠是最新的……
照片的作文300字 篇5
在我家那本厚厚的相冊里有許多的照片,其中我最喜歡的是一張全家福。
這張全家福是我6歲時照的,里面有我白發蒼蒼的太姥;滿臉皺紋的姥姥、姥爺;和藹可親的舅舅;年輕的爸爸、媽媽和頑皮可愛的我,我們的臉上都掛著幸福的微笑!
記得那是一個星期天,姥姥把親戚們都請到家里來做客。吃完先噴噴的.團圓飯后,媽媽提出了一個建議:“大家能聚在一起不容易,不如拍一張全家福留作紀念吧!”媽媽的提議得到了大家的贊同。于是,由哥哥來做攝影師,我們排好了隊——太姥坐在中間的椅子上,姥姥、姥爺坐在兩邊,后面站著舅舅和爸爸媽媽。我一看沒有我的位置,便跑到中間,坐在了太姥的身上。隨著一聲“茄子”,一張完美的全家福就此誕生了!
時光飛逝,轉眼間六年過去了。如今太姥已經過世了;姥姥、姥爺已變得白發蒼蒼;媽媽臉上的皺紋也增多了,頑皮的我也已經逐漸成熟長高!照片中的故事已經成為永久的過去,我們已無法回到從前。所以我們應該珍惜眼前的一切,珍惜所有我們愛及愛我們的人!
照片的作文300字 篇6
燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,童年卻一去不復返。我打開抽屜,看見了一本相冊,那都是我童年照片,我打開相冊,一張照片悄然落下,我一看原是五歲的一張照片。
照片上的我騎在大象的鼻子上,開心地笑著,這不禁使我想起當天情景來:
那天,我們一家人興致勃勃得去雅戈爾動物園,我們剛走進動物園不一會兒,就有一個人牽著大象過來,這可是我平生第一次看到了大象!可真有趣!長長的鼻子,尖尖的象牙。我看見許多人都騎到大象身上或坐到它的鼻子上,我見了也吵著要上去坐,媽媽沒辦法就讓我去坐,我走到大象面前,大象就用鼻子把我卷起來,我驚慌失措,過了一段時間,我才平靜下來,媽媽叫我笑,我就笑了,“咔嚓”照相機照下了這精彩的一幕。
童年的生活多美好呀!只可惜童年不會像燕子再回來,也不會像桃花謝了再開,F在回憶童年只能靠這些照片了,把照片串起來就成了美麗的'童年,美麗的人生。
照片的作文300字 篇7
今天,我打開影集,里面有許多照片:有游玩時候的照片,還有練習溜冰的照片,還有全家福,各種各樣,其中的一張照片我覺得很有意義。
看著溜冰照片,我的.思緒不由得回到了那一年,5歲那年,和我同小區的小宇哥,比我大一歲,溜冰溜得可好了 ,不但溜得快,還有一絕招,就是金雞獨立,一條腿抬起,一條腿微蹲,雙手抬起,以此保持平衡,大人總稱贊他,我們都很羨慕,我也想被表揚,記得那次,我請小宇哥教我,不管他怎么說會摔好幾個跟頭,我都不聽,因為我正幻想著我優美的溜著冰,大人不住的稱贊呢 !
那天,學習正式拉開序幕,學習之前我先和小宇哥拍了張照片,我急忙穿上溜冰鞋,向前滑去,可惜重心不穩,一跟頭栽倒了,我不氣餒再練習,可總是摔跤,我有些急躁了。看著小宇哥像一個專業的舞者一樣,身子向前探著,快速的繞了一圈,然后穩穩的停在我面前,同伴們發出一陣喝彩!我不甘心,總是練總是摔。
瞧我,腿向后彎曲的伸著,雙手耷拉在兩邊,笨拙的向前緩慢的前進著,那動作奇怪高笑極了!
這一張照片給我留下了深刻的記憶,每當我看到這張照片,我會覺得很快樂。
照片的作文300字 篇8
偶然間,我在書櫥里發現一張爸爸上學時的照片。
照片上的爸爸一頭濃密的黑發,清秀的臉龐,穿著一件白色的襯衫,卷著袖管,坐在堆滿一摞厚厚書本的課桌前。
看得出來,這張照片是爸爸坐在教室里拍的。教室里燈光昏暗,墻上貼著用毛筆字寫的標語“書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟”。周圍的同學們都在安靜地看著書,爸爸手里也捧著一本書,正咧著嘴對著鏡頭笑。
我像發現新大陸一樣,好奇地向爸爸追問照片里的故事。
爸爸告訴我,那是他1998年夏天上高中時拍的照片。當時的教室里沒有空調和電扇,非常悶熱。教室里也沒有電子白板和電腦等教學儀器,晚自習時偶爾還會停電,只好點蠟燭照亮。
爸爸說,相比我們現在的學習環境,他們當時的'學習環境要差很多。盡管環境艱苦,但他和同學們絲毫不敢怠慢,依然為了迎接高考埋頭苦讀,為了圓自己的大學夢拼盡全力,你追我趕。他們以苦為樂,用相機拍下了這張照片。
聽了爸爸講的故事,我很感動。爸爸,你真是我的榜樣。學習中遇到的小困難并不可怕,可怕的是沒有決心去面對。我現在有了更好的學習環境,更要為了自己的理想而不懈努力。
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