在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文300字 篇1

　　今天天氣不錯，心情也倍爽，午休來到學校。看到班里每個人都在忙著干自己的事情，有的在看自己新借的書，有的在打掃衛(wèi)生，有的還在盡情的玩耍。

　　這是我看到我們班的荊云珠，他可是一個熱心，積極的同學，當然，有游戲的地方就少不了他。他跑得飛快，結果迎面就撞上了田文斌同學，雖然他“急忙剎車”，可還是把田文斌同學撞倒了。這時我看到幾個學連忙上前去攙扶田文斌同學。

　　老師知道以后，讓他們兩個到辦公室，可田文斌說不能走，一走路就很疼。情急之下，老師讓幾個同學把他抬到辦公室去。這時，我看到我們班的'小霸王鄭宇航一手駕著田文斌的胳膊，一手抬著他的腿，和其他幾個同學吃力地把他抬了起來。看到這一幕，我心里特別感動，因為，他在我們班可是出了名的“小霸王”，平時總愛欺負我們班同學，還喜歡沒事找事。很少有人敢惹他，大家都對他“敬而遠之”。可是沒想到，他也是個熱心腸。

　　這真是患難見真情啊!

友誼的作文300字 篇2

　　友情是兩心相交，友情是不求回報，友情是沒有煩惱，友情是溫暖擁抱，友情是相伴到老。友情是你我快樂的微笑!

　　還記得四年級的那節(jié)自習課，老師叫我們寫作文，可是寫到一半，我的筆忽然沒色了，在我苦惱的時候，突然從旁邊傳來一聲：“用我的'吧!快樂與朋友分享，會變成兩份快樂，痛苦與朋友分享，就剩下一半的痛苦。不管快樂與痛苦，只要放開你的懷抱，多交一個朋友，就少一半痛苦，多一份快樂。”我過頭來，原來是同桌的聲音，因為當時時間緊迫，所以沒時間說謝謝。到了第二天早上，我看見同桌，想跟他說聲謝謝，但他卻說：“知音，不需多言，要用心去交流;友誼，不能言表，要用心去品嘗。”我忽然感覺到有一股暖流在我心里流淌。回到教室，我想把筆還給他，可是他拒絕了，并說：“這是你我友誼的見證。”那天過后，我再也沒有糾纏還筆的事情了，因為那支筆見證了我們友誼的美好!

　　友情，人間怎能沒有你!沒有你，即使是在陽光下，也會感到心寒;即使是在人群中，也會感到不安。朋友是那雪中送來的炭，朋友是那炎炎夏日的電扇，朋友是那航船逆行的風帆，朋友是那沙漠中的一眼甘泉。感謝你朋友，在我困難的時候有你在我的身邊。

友誼的作文300字 篇3

　　當老師給我們下達了寫這篇作文的時候，我就想起了一件事。

　　當時，我還在專心致志地補習班王老師講課時，同桌許少奇向我借了一支鉛筆，等下課以后他把我的鉛筆還給我，那鉛筆上被咬的“傷痕累累”，鉛筆芯被他弄斷在里面，怎么也拔不出來。頓時我火冒三丈，失去了理智，眼睛里閃爍著憤怒的火花，憤怒地朝他大吼：“你賠我鉛筆！”甚至打了他幾拳，他居然也沒說對不起。

　　晚上，我躺在床上怎么也平息不了心中的怒火，發(fā)誓再也不理他了。

　　第二天我剛到補習班就發(fā)現(xiàn)桌子上有一只包裝的漂漂亮亮的嶄新鉛筆，上面寫著；“請原諒我”。我的臉上頓時變得通紅。下課后，許少奇把我拉到走廊上，對我說：“我不是有意要弄壞你的`鉛筆的。”我的心里就像有兩個小人在打架一個說：“許少奇都這樣子了，你就原諒他吧！”另一個則說：“憑什么，他敢把我的鉛筆弄壞，就要給他一點顏色。”頃刻間林肯的一句話出現(xiàn)在我的耳邊：“寬容別人，就是對自己的寬容。”我握著她的手說：“朋友，我已經(jīng)不生氣了，我們還是好朋友，我知道咬筆是你的習慣不是嗎？”許少奇不好意思的笑了，我也笑了。

　　此時，我認為這個課間中充滿了友誼，也回蕩著寬容的心靈美德，我一輩子都忘不了。

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