在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的幽默作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幽默作文300字 篇1

　　我的好友數(shù)不勝數(shù)，其中一位“幽默熊貓”的朋友，在我心中總有著和總統(tǒng)相提并輪的.地位。

　　“幽默熊貓”的外貌特征很明顯，雖然有著胖胖的圓腦袋，但是1.50的小個頭，成為他最大的缺點。

　　“幽默熊貓”一看名字，就知道他有著一身的幽默“細(xì)菌”。

　　那一天，我們約好時間見面，不見不散。但是，已經(jīng)超過時間的五分之一了，看著時間像流星一樣一閃即逝，我的臉上，頓時“晴轉(zhuǎn)陰”“烏云密布”霎時“電閃雷鳴”，第六次破壞友誼大戰(zhàn)的世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)，這時，“幽默熊貓”從遠(yuǎn)處狂奔而來，不一會兒便站在我面前，連忙說道：“老劉大人，在下實在是有要事，不能按時到達(dá)，請您多多包涵。”我就像泄了氣的氣球，“撲哧”一下笑了出來，我邊笑邊說：“行了，原諒你了，要不是因為時間還夠，你就要完了。”“明白，在下一定鞠躬精粹，死而后已。”就這樣，又一次破壞友誼的世界大戰(zhàn)結(jié)束了。

　　“幽默熊貓”還有一處優(yōu)點，就是他善解人意。

幽默作文300字 篇2

　　我的語文老師史老師非常幽默。

　　史老師叫本子上。紙上沒有寫名字的小朋友“無名英雄”；又叫上課不專心的`小朋友“懶蟲”；又叫我“小家伙”……哈！真好玩兒！

　　今天，史老師要我們背第11課的第3小節(jié)。然后又“請”王子康上臺背。王子康三步并作兩步地走上臺。背了起來：“周總理身穿對襟白褂，咖啡色……”王子康說到這兒卡住了。這時，史老師接了一句：“咖啡色短褲啊！”“短褲，哈哈！”我們班哄堂大笑。王子康繼續(xù)背下去：“頭上包著一條水紅色圍巾！”“圍巾，圍巾包在頭上的？”史老師嚴(yán)肅地說。“哈哈哈！”我們又嘻嘻哈哈地笑了起來。課本上明明顯顯地寫著“頭上包著一條水紅色頭巾”，怎是圍巾給我們包頭的？

　　真是一位幽默的史老師！我愛我們的史老師。

幽默作文300字 篇3

　　周老師是我們學(xué)作文時的老師。他烏黑的頭發(fā)，眼睛大大的，帶著一副近視鏡，一雙強壯有力的臂膀。

　　使得我們喜歡的是他那幽默風(fēng)趣的語言，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，隨和如朋友的風(fēng)格。記得有一次，周老師在提背片段的時候，手里拿著一把鉗子，我們都以為老師是剛修過東西隨手拿來的。誰知中間有個同學(xué)不會背，老師拿著鉗子對他說：“這個東西就是專門對付不會背的學(xué)生的。”老師這句話讓那個同學(xué)嚇得后退三步，卻讓我們哈哈大笑。

　　不僅如此，老師在課堂上講課時語言更是幽默。高國力在寫作文時，忽然覺得有一個小東西碰在他的皮膚上了，便以為是站在他身旁的周老師的.鼻屎，說：“老師，你的鼻屎掉在我這兒了。”誰知老師卻不以為然地說：“喲，你是把這個東西先聞了幾下，又嘗了一口，才如此確定的，是吧？”高國力后悔了，他覺得自己不該無事生非，而我們呢，又在拍桌子打板凳地開懷大笑。

　　周老師在教學(xué)中態(tài)度可是相當(dāng)認(rèn)真。尤其是對于我們的作業(yè)，每一本都是認(rèn)認(rèn)真真的，甚至連一個錯用、漏用的標(biāo)點符號都不會放過，讓我們不得不佩服他的“火眼金睛”！周老師在課堂上用幽默去征服每一位同學(xué)，讓我們沐浴著歡樂，吸收著知識，真不愧是我們的作文老師呀！

幽默作文300字 篇4

　　每個人的老爸都不一樣，有的'幽默、有的嚴(yán)肅。

　　我有一個非常幽默、搞笑的老爸，每次說話都能讓我喜笑顏開。比如在我上幼兒園大班的時候，有一次，媽媽教我認(rèn)字，我看著媽媽就是不愿意認(rèn)，媽媽臉一沉說到：“看我干嘛，我臉上又沒有字。”媽媽的話還沒有說完，爸爸就來了一句：“哼！你臉上沒有字？你臉上全是‘字’！”媽媽的臉?biāo)查g就黑了下來，狠狠地沖爸爸瞪了一眼，而我和爸爸在一旁使勁地憋著笑，憋得我嘴酸了、肚子也笑疼了。

　　還有一次吃晚飯，爸爸在吃饅頭，媽媽也想嘗嘗，可是肚子已經(jīng)飽了，所以她說：“給我一點嘗嘗。”爸爸正要掰一半給她，她又連忙說：“不要那么多，只要一點點、一點點。”爸爸隨即用手指甲掐了綠豆大一點點給她，還鄭重其事的告訴她：“吶，一點點給你！”我在一旁看了覺得爸爸真是太“有才”了。

　　搞笑的老爸非常善于講笑話，聽他講笑話包管你笑破肚皮，你要來聽嘛？

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