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活動的作文300字
更新時間:2023-06-23 07:48:48
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精選活動的作文300字六篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的活動的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

活動的作文300字 篇1

  這個學期,我們學校開展了社團活動,總共有近三十個社團各種各樣的社團,而我在這么多社團當中,一眼就看中了,名叫IT經驗社團,你也許不懂什么叫IT精英社團吧!讓我來給你解釋吧!IT精英社團是一種培養學生對控制機器人與熟悉和操作的一種社團。

  今天是社團活動的第三周,我和我們班的同學一起去電腦機房。今天,老師教我們如何把一張照片上的人物放到另一張上去。比如你去過了上海有一張照片,我可以把你放到北京的故宮里,讓別人信以為真,還以為你去過北京,其實你沒有去過。主要的過程是這樣的:確定好一張有人物的照片,弄到圖片處理器上,要一種名叫磁性套索工具或魔術棒工具,將人物復制下來,再去網上找一張風景圖,再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力,把老師給我們的'照片成功弄到了一張風景圖上。老師看到了,還特意把我完成的照片,拿給了社團里的同學看。這一點小光榮,真叫我心花怒放。

  在這三個星期的社團活動下來,我不僅交到了好朋友,還學到了很多知識。我真喜歡這個IT精英社團!

活動的作文300字 篇2

  六一兒童節的游園活動本來是一件很快樂的事,可是我當天過得非常不開心,具體是怎么回事呢?我了說說吧。

  六一兒童節當天我們聽到,要舉辦游園活動,我們全班同學都高興地跳了起來,老師還有游園活動,可以玩游戲,來兌換零食吃聽到這個消息我們就更高興了,都在一起歡呼,當時我也是非常的高興。

  下午開始游園活動了,我們一開始就發了三包零食,可能是怕我們一個禮品都沒有拿到,我們到了教學樓下排好隊準備開始游園活動了,正當我在想想該玩什么的時候,老師就一人發了四張票,最后才得知原來只有四次機會,我們解散的時候,突然我玩很好的一位同學說,可不可以把你的票給我兩張呀?因為我的內心比較善良,我就毫不猶豫的給了他兩張,過了一會兒我還是沒有找到我想玩的游戲,突然又來了,兩位同學過來說,可不可以給我們兩張,我們玩完了,我只說了,可是,他們就說好吧好吧不想給就是不想給不用嘰嘰歪歪的啦,當時我就想難道我就這樣眼睜睜的.失去兩個朋友,我就放棄了那兩次機會,給了他們,最后老師還問今天有沒有一個禮品都沒有拿到的同學,當時我也不敢舉手,同學也不知道只有我一個沒有都是以為我吃完了。

  今年的兒童節是真的狼狽。

活動的作文300字 篇3

  描寫活動場面的小學作文

  “哈――又做游戲了!”老師的話剛說完,操場上頓時沸騰起來,歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。

  “老鷹捉小雞”的游戲活動在陣陣歡呼聲中開始了。周老師做“老鷹”,十個小同學做“小雞”,中隊長陸倩做“老母雞”。

  只見“老鷹”扇動著有力的翅膀,一會兒向左,一會兒向右,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開雙臂,用整個身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,“母雞”就擋到哪里,機警地保護著自己的“孩子”。

  “小雞”一個拉一個,跟在“母雞”背后,敏捷地左躲右閃,蹦來跳去,不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次沒捉到小雞,急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。“老鷹”假裝休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過去,來了個“海底撈月”。“小雞”一看“母雞”沒有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了,成了“俘虜”。

  “老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興得眼睛瞇成了一條線。我們圍著她,一個勁地對她拍手叫好。

活動的作文300字 篇4

  每當我做完作業,有空余的時間,我就開始鍛煉身體了。家里的運動器材還真不少,有跳繩、啞鈴、沙袋……

  先說籃球架吧,自從它來到我們家就再也沒休息過,天天跟我玩耍。起初我總是投不進球,漸漸地,我得出要想進球就得學會思考和控制力度的經驗。后來我每次投籃之前都會想一想,不緊張,不急躁。果然,進球率大大提高了。

  有一天,我和爸爸去公園里玩。我發現好幾個小朋友在騎雙輪自行車。于是,對爸爸說:“我也想騎雙輪的!被氐郊遥职帜贸霭馐趾吐萁z刀,不一會自行車的兩個安全輪被卸了下來。我迫不及待地上了這輛改裝版自行車,可是沒騎幾分鐘,我就摔了下來,我不想學了。但是,爸爸告訴我:“失敗乃成功之母,堅持就會勝利。”在爸爸的`鼓勵下,我很快學會了騎車,F在,我的小自行車升級成了大自行車。只要有空,我都會到公園里去“飛舞”。

活動的作文300字 篇5

  我們滿懷期待的拔河比賽終于開始了,我即期待又緊張。

  比賽是從低年級開始的,觀眾們看著一年級學生們認真拔河的'樣子,笑得前仰后合。他們談論著哪個學生力氣大,哪個班可能會贏。

  終于輪到我們班比賽了,對手是三班。我們緊緊抓住繩子,隨著體育老師的一聲哨響,我們一齊使勁向后拉。同學們的臉漲得通紅,眼珠子瞪得溜圓,有些同學因無法承受對方的力氣而摔倒。班主任見狀指揮起來,要求我們腳對腳,手挨手,拉住繩子,聽指揮一起發力。繩子停止向對方班滑動了。接著,繩子在我們口號聲中一點一點移向我方!耙、二、三”繩子拉過來一點,又一次“一、二、三”繩子又被拉過來一點……隨著一聲哨響,繩子突然全都被我們拉過來了,同學們也一起摔倒在地上。我們贏了,同學們和家長們一齊歡呼起來,勝利的歡呼聲一時間響徹整個操場。

  通過這次比賽我知道了“單絲不成線,獨木不成林”的道理,只要我們團結一心,任何困難都能戰勝。

活動的作文300字 篇6

  陽光明媚,風和日麗,我們的心情就和今天的天氣一樣好。因為期盼已久的去少年活動中心的日子到了!

  剛到那,人群是一片沸騰,人山人海的,不一會就站隊了,大家都排好了小方隊,因為太激動安靜一會就有開始討論了。分配的老師讓大家安靜下來開始分配。讓不同才藝的同學和不同的老師去不同的教室。我們的`老師不知道有什么事先讓我們去教室?墒侵钡嚼蠋熁貋砦覀円矝]找到教室……老師開始介紹自己了,老師用手勢做了一個愛心讓我們猜她的名字,我們異口同聲的回答;‘桃子老師好’老師說;‘小朋友們真聰明!’老師開始叫我們了,先說嗨,大家好,我叫什么,我今年幾歲了,我喜歡干什么,我長大想當什么,最后說你們喜歡我嗎?喜歡我就給我鼓鼓掌吧。老師又教了我們主持人的站姿坐姿,還和我們玩了許多游戲如;正反話,蘿卜蹲,成語接龍等好玩的游戲。

  今天,我特別開心,就如吃了美味的甜蜜一般!

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