在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的花錢的作文300字4篇，歡迎大家分享。

花錢的作文300字 篇1

　　從今年一月一日開始，媽媽每個月給我五塊錢零花錢。我已經得到了這個月的五塊錢。我終于有屬于自己的錢了！

　　媽媽告訴我，錢是身外之物，有的東西是用錢買不到的，比如愛和友情。但是錢也能買到很多東西，比如吃的、穿的.、用的……沒有錢也是不行的。錢要用自己的本事去掙。錢要花在需要的地方。該花錢的時候不能小氣，不該花錢的時候就不花。

　　除了每個月媽媽給的零花錢，還可以把家里的廢品積攢起來賣破爛兒，賣的錢就歸我了。

　　我拿著媽媽給我的五塊錢，一會兒看看，一會兒裝兜里，我想：我可以自己當家兒了，就像張老師給我們講的“小雨當家”一樣。我要把零花錢花在需要的地方。

　　今天下午在老家，我和妹妹一起去買東西。我買了一個“烈焰鳳凰”陀螺，妹妹買了一輛小小的、白色的、可愛的“公交車”。一共花了兩塊五。我自己付了錢。媽媽又付了五角零錢。我現在兜里還有三塊錢。

　　有零花錢真好！

花錢的作文300字 篇2

　　時間過得飛快，轉眼間，我已經四年級了，能力也隨之增長了，然而我的零花錢卻不能自已做主。

　　首先我的向父母聲明一點：我有能力去合理分配零花錢了，我又不會亂買亂花，況且和你們一起上街去逛超市，你們也知道的，太貴的物品，我也舍不得買。我的零花錢，我為什么不能做主呢？還有我的零花錢又不多，我購買的東西也是必需品。比如涂改帶、拖鞋、零食等等，這些都是必需用品。即使是讓你幫我買，我相信你也會答應的'，如果一定要買，為什么不讓我自己去選擇想要的款式和顏色呢？我為什么不能零花錢自己做主呢？

　　我自己也會計劃好，怎么合理消費買東西。購買之前我也會再三考慮。所有購買的東西，我也會貨比三家。所以，我覺得我可以把零花錢分配好，請你們放心吧！假如你們每周給我十塊錢的零花錢，我放學買完吃的，說不定還能存一些下來。

花錢的作文300字 篇3

　　【有用的零花錢】

　　“媽媽，你就給我一點兒零花錢唄！”終于，媽媽經不起我的軟磨硬泡，很勉強地從口袋里掏出10元錢遞給我。

　　哈哈！“零花錢，我愛你，就像老鼠愛大米！……”我哼著小曲，快樂極了！因為我心里有自己的'小算盤，心里還想著怎樣花費零花錢。

　　我邊想邊走著，轉眼間便到文具店。一走進店門，那花花綠綠琳瑯滿目的文具令我目不暇接。一股購買的沖動頓時涌上心頭。正在我左挑右選的時候，耳邊傳來悠悠的二胡聲。原來是一位殘疾的老人正在街頭賣藝。那位老爺爺衣服破爛不堪，滿臉皺紋，盤坐在地上，拉著讓我顫抖地二胡曲。我心中的兩股力量猶如在天平的兩頭上，忽上忽下，掂不出個輕重。是把錢給老爺爺還是自己買文具？此時此刻，我才體會出什么叫糾結。思來想去，我做出了決定：把10元錢捐給那個老人，文具我以后再買。

　　幫助老人，我心里美滋滋的。我想，這才是我真正的財富。

花錢的作文300字 篇4

　　【五塊錢引起的風波】

　　早上，我來到學校，突然看見地上有一張五元錢，我十分奇怪，心想：我沒帶錢到學校來過呀？這錢一定是同學的。于是，我把五元錢高高舉起：“這五元錢是誰的？”“我的！”“瞎說，是我的！”李中楷和周家輝同時喊了起來。

　　糟糕，看來一場“搶錢大戰”不可避免。很快，一場關于五元錢的爭奪戰爆發了！“那是我的！”李中楷怒吼道。周家輝也不甘示弱：“那是我的！”我被搞暈了，無奈地問道：“這五元錢到底是誰的？”沒想到，他們兩竟然大吵了起來，那陣勢，足有一觸即發的感覺。是哪個人的'？兩個人在天平的兩頭，忽上忽下，掂不出個輕重，糾結像一頭怪獸吞噬了我的理念。

　　不行，這樣下去豈不是要打起架來！突然，我發現錢的背面有一個字，我靈機一動：“你們說你們的五塊錢有什么不一樣的地方啊？”李中楷搶著說：“我的錢后面有一個中字，不信你看！”周家輝也緊跟著說：“我的錢好像缺了一個角。”我把五元錢拿給周家輝看了一下，他的臉頓時紅了起來。

　　這場風波到此結束。

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