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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的捐書作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捐書作文300字 篇1
爸爸單位讓大家給汝陽馬寺小學(xué)捐書，我精心找了幾本我看過的舊書，捐了出去。
第二天，我跟著爸爸出發(fā)去參加馬寺小學(xué)的捐書儀式。我一上車，好多的書呀，足有兩三百本書，看來大家都很有愛心呀！
爸爸要把這些書全部送到汝陽的馬寺小學(xué)。馬寺小學(xué)是處在山區(qū)里的，一路上車不斷地顛簸，不一會兒，我就開始有點(diǎn)兒頭暈，胃里上下翻騰，我只好下了車休息了一會兒。一下車，就感覺舒服起來，我干脆要求自己走走，正好有人也不舒服，一致要求休息一下，爸爸就同意了。我走在山區(qū)的'小路上，雖然空氣是好了很多，可是路是那樣的差。我一邊走一邊想，馬寺小學(xué)的學(xué)生是怎樣上學(xué)的，離學(xué)校不但遠(yuǎn)，路還難走。
走了大概20分鐘，爸爸接上了我，又繼續(xù)前進(jìn)了20多分鐘，才來到了馬寺小學(xué)。破舊的大門，破舊的教室，一個(gè)年級只有一個(gè)班，教學(xué)樓只有兩層，整個(gè)學(xué)校還沒有我們學(xué)校的操場大。
我天天坐在寬敞的教室，在美麗的校園里玩樂，從來不知道生活還有堅(jiān)辛，可要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀。
捐書作文300字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，金燦燦的陽光照耀著大地，我們坐在寬敞的教室里，王老師鄭重地走進(jìn)來說：“學(xué)校讓我們捐書給貴州貧困山區(qū)黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學(xué)，希望你們下一大周多帶幾本書。”我們異口同聲地說：“愿意，愿意！”
時(shí)間在流逝，像是在奔跑，一轉(zhuǎn)眼就到了下一大周。王老師說：“你們都帶了書嗎？”我們說：“帶了。”王老師說：“那就請把你們帶的書交上來吧。”大家都把書一本一本地交上來，那時(shí)的動作是那么協(xié)調(diào)有序！盡管現(xiàn)在書的.數(shù)目已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過指定的數(shù)目。
雖然書的數(shù)目已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了指定的數(shù)目，但是書的數(shù)目還是在連綿不斷的增加，像一座高樓模型。這時(shí)，樂怡吟同學(xué)手里抱著五六本書，大家頓時(shí)目瞪口呆，都沒想到她一個(gè)人能捐這么多的書，等她剛把書交上去時(shí)，大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說：“你真棒！”還有的人說：“你真厲害！一下子竟然能捐這么多的書，真是好樣的！”樂怡吟同學(xué)的臉頓時(shí)羞得像個(gè)紅彤彤的大蘋果，大家看著她，也笑了，笑得是那樣的甜！
頓時(shí)，整個(gè)教室里全是愉快的笑聲！就所謂：給予是快樂的！
這些書籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路，這些書籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學(xué)。
捐書作文300字 篇3
今天，我校為民工學(xué)校舉行了一次捐書活動，要求每人帶一本半成新的書，重新定個(gè)價(jià)，價(jià)格不要超過十元錢，再拿十元錢買自己喜歡的書。
回到家里，我馬上就向媽媽說了這件事。然后，我和媽媽就到書房找書。過了一會兒，我終于定下了捐出去的書——《鋼鐵是怎樣煉成的`》，我給書重新定個(gè)價(jià)格：三元。最后，媽媽給我十元錢。
第二天早晨，我剛一到校，便發(fā)現(xiàn)我班很熱鬧：買書的買書，賣書的賣書。我也趕緊參與進(jìn)去。我先要把我的書賣掉，再買別人的書。我剛開始賣書就有“難題”出來了：兩個(gè)同學(xué)都要我的書，怎么辦？稍微考慮了一下，我決定：兩個(gè)同學(xué)哪個(gè)同學(xué)的書好，我就讓他買我的書，我也買他的書。我開始選了。我選了好長時(shí)間，終于選好了。我選了手中有《動物大戰(zhàn)》的同學(xué)交換買賣，完成了任務(wù)。
活動搞好了，學(xué)校報(bào)班級捐款數(shù)目了。當(dāng)我聽見沈老師說我班捐款數(shù)目最多時(shí)，我開心極了。我希望學(xué)校能多舉行幾次這樣的活動。
捐書作文300字 篇4
在放學(xué)回家的路上，我便行走邊思考：早上老師讓我們給清遠(yuǎn)的貧困學(xué)生捐書，我該捐什么書好呢？
剛回到家，我便放下書包，迫不及待地挑書去了。打開書柜，顯眼的《三十六計(jì)》展現(xiàn)在眼前，打算捐這個(gè)，可是我太喜歡看；《兒童科普問答》？不，他有我去世的外公寫的祝福語，那是外公送給我的八歲生日禮物；《青銅葵花》？我還沒看完；《聽媽媽講故事》，太幼稚了吧…挑來選去，我都取不出一本書來。雖然我的書足足裝了一個(gè)大柜子，應(yīng)有盡有，各式各樣，但都很不舍得。
最后，我只好“忍痛割愛”，把《紅樹林》、《時(shí)代校園文萃》、《爬泳藝術(shù)講解》捐了。
當(dāng)?shù)诙旎貙W(xué)校捐書是，我發(fā)現(xiàn)有人捐的.書很多，才發(fā)現(xiàn)——我是個(gè)“小氣鬼”！
附錄：后來媽媽說了，捐得少不要緊，只要有真誠的心意就可以了。但我還是不能心安理得…
捐書作文300字 篇5
星期一放學(xué)后我回到家專心的做作業(yè)。到了晚上六點(diǎn)多“叮鈴鈴”門鈴響了，我跑過去開門，媽媽回來了。我又開始寫作業(yè)了，突然媽媽說要幫余老師做小葫蘆。我想：終于又可以做手工了。我迫不及待地說：“媽媽我們開始吧！”“你先做好作業(yè)再說。”媽媽嚴(yán)肅地說。我快速地完成了作業(yè)。
因?yàn)橛嗬蠋熓侨ラ_化的`金馬希望小學(xué)上課，所以大家建議捐書，捐兩本新書。我和媽媽來到了書柜前，我看了看想：要不就送他們《感動小學(xué)生一百個(gè)智慧故事》和《增廣賢文》吧！因?yàn)椤陡袆有W(xué)生一百個(gè)智慧故事》可以讓開化的小朋友成為一個(gè)更有智慧的人。《增廣賢文》可以讓開化的小朋友成為一個(gè)品德高尚的人。我希望他們成為這樣的人所以我要送這兩本書給他們。我還在書里寫了一些我對對他們想說的話。第二天我高興的把書余老師。
這次送給開化小朋友的書真多還有好多好書，我心里在想：他們一定會高興得不得了！
捐書作文300字 篇6
老師布置了一個(gè)作業(yè)“為四川青川沙州小學(xué)捐書”。聽完我馬上興奮起來，腦子里在不停地想：挑什么書呢？
我回到家，連忙脫下鞋急匆匆地跑向書柜，開始選書了。我從下挑到上，看了2遍才選出兩本比較好的書《木偶奇遇記》、《豪夫童話》。
第二天，我興致勃勃地來到學(xué)校，就把兩本內(nèi)容精彩的圖書放在桌子上，然后大聲的早讀。鈴聲響了，老師給我們排好隊(duì)，接著我們就排著整齊的`隊(duì)伍走了。我的心怦怦地跳動，感覺十分緊張。領(lǐng)導(dǎo)走上臺，講了幾句話，便開始捐書活動。我們是按班級捐書的，我們排著隊(duì)伍走，隊(duì)形就像一條長龍。一本本內(nèi)容精彩的書都輕輕地?cái)[在桌子上，捐出了一本書，就像獻(xiàn)出自己滾燙的愛心。
我想：贈人玫瑰，手有余香。希望沙州小朋友看見一本本書，能感受到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一位同學(xué)的友誼與愛心。
捐書作文300字 篇7
“媽媽，你給我裝文具盒了沒有？”
“你在作業(yè)本上簽字了沒有？”
“媽媽也真是的，以前還天天給我?guī)У模F(xiàn)在就不帶了！”我記得直跺腳。“糟了，我肯定又要挨罵了。”我一直在自言自語地嘮叨著。“你怎么了？”正當(dāng)我絕望的時(shí)候，我的同桌問我。“沒帶文具盒。”于是她遞給我一支筆。我氣憤的想：這都是媽媽惹的禍，以前他總是幫我?guī)木吆械模F(xiàn)在都不幫我?guī)Я恕?/p>
回到家里，我對媽媽大發(fā)脾氣：“媽媽，你為什么不幫我?guī)木吆校俊眿寢屢宦暡豢裕袷芰耸裁次频摹Ｎ覛夂艉舻匕褧厣弦蝗樱瑡寢尡慵傺b什么都沒看見。
“真見鬼，以前這個(gè)時(shí)候媽媽都會把書包撿起來，今天真忙不理我了？”我心里奇怪的想。
一學(xué)期來，不知怎么的'，沒有媽媽的支持，但我依靠自己的努力，語文數(shù)學(xué)的成績上升了很多。我拿著成績自豪地對媽媽說：“喏，怎么？沒有你的關(guān)照我照樣行。”
又一次，我無意中聽見媽媽對爸爸說：“我只是想讓女兒的自理能力變強(qiáng)，可是她誤會了我……”
啊，我明白了，母愛是多么的偉大，它如陽光般溫暖著我。我感到幸福極了。因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)關(guān)心我的媽媽。
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