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海豚表演作文300字 篇1
國慶假期,我和媽媽學校的老師去珠海、深圳旅游。一路上,我興奮極了,嘰嘰喳喳說個不停,像百靈鳥似的。我們游玩了新圓明園、歡樂谷、海底世界等地方,那里的`景點都給我留下了很深的印象,但我印象最深的是在海底世界看海豚表演。
我們剛在戲場上坐下,不過十分鐘,表演就開始了,節目可真多呀,有水上呼啦圈、水上芭蕾、海獅拉船……那精彩的表演讓觀眾不時發出歡呼聲,場上常常響起熱烈的掌聲。一會兒,海豚表演開始了。主持人阿姨說:“海豚非常聰明,它們和人類一樣有非常發達的大腦。會表演各種各樣的節目。”我想:海豚怎么可能會這樣聰明呢?我半信半疑地看著它們表演,第一個節目是頂球,只見海豚先生用力一躍,尖嘴一頂,把掛在水面上4米高的球頂到了,“好,好!”我情不自禁地歡呼起來。
令我驚嘆的是海豚居然還會做算術,一位觀眾自告奮勇地喊:“六加五等于多少”,他的話音剛落,“天天先生”就把頭伸進水里,蹺起尾巴輕巧地拍打了一下又一下,等拍到十一下就停了,還仰起頭看著我們,好像在說:“對不對呀?”大家禁不住鼓起掌來……海豚表演真讓我難以忘記啊!
海豚表演作文300字 篇2
一個暑假,我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動物。“咚!”到點了,海豚表演開始了!
第一個節目是——海豚跳火圈,當我看見第一只海豚時,它的`身上有一塊燒傷治愈的地方。在之后,每一只海豚都有一個傷口。精彩的表演也沒有讓我忘了這件事。表演之后,我看見了工作人員在訓練海豚,海豚被打了。每被打一次,它就發出一種聲音。像是痛苦,又像是求救,又像是生氣。
這時,我問媽媽說:“海豚也可以說話啊?”媽媽說:“是啊!我也可以聽海豚說話啊!”
我說:“真的嗎?”
媽媽說:“當然了!”
于是,媽媽讓海豚說一說。于是海豚叫了幾聲。
媽媽說:“它說,它表演,它高興。”
“讓我來聽聽!”我說。
“它說,真是好累啊!我可真想回到大海里和伙伴們一起玩。”
“啊?”媽媽又驚又喜。
“我真沒有見到像你學聽海豚說話學得這么快的!”
“下次,我要學會聽更多魚說話。”我說到。
海豚表演作文300字 篇3
放寒假的第一天,我們作業班的同學們一起去了椒江海洋公園玩。海洋世界的水生生物可真啊!有兇惡的鯊魚、有美麗的熱帶魚、還有可愛的親親魚……最最精彩的數海豚表演啦。
“海豚會怎樣出場呢?”我默默地想著,海豚像隱形人一樣,已經流到了水池里,高高地躍出來,讓我大吃一驚,觀眾們響起了熱烈的'掌聲,還喝彩道:“再來一個,再來一個!”在熱烈的掌聲中,海豚已經來到了飼養員前面。
飼養員拿走一條小魚,準確的扔進了海豚嘴巴里,給海豚的獎勵,這時,海豚唱起了歌,好像在說:“歡迎,歡迎,來到我可愛的家。”
最精彩的是飛起撞球表演。一只海豚放進水池里,在我們仔細地看著水池時,海豚一跳,用力地撞了球一下,這一跳可真歷害,連東海龍王的水晶宮也晃了起來。我們又響起了熱烈的掌聲。
最后,海豚把尾巴向上,水中倒立向觀眾再見。我們馬上明白了一切。
我們還沉浸在海豚表演中,一直到老師叫我們去吃飯了,我們才依依不舍地離開了。
海豚表演作文300字 篇4
國慶節到了,我和爸爸來到了椒江的一個海洋館里參觀。里面,有鯊魚、水母、貝殼等。不過最吸引我的還是海豚表演了。
吃完中午飯,我爸爸就一起來到了海豚表演的場地。我們坐好位置,到了12點30分的時候,精彩的表演開始了。先開始我最喜歡的'海豚出場了,飼養員讓海豚向我們鞠躬,我看得入了迷。然后飼養員拿著一個球,把它扔到海里,讓海豚去撿回來,并用頭頂起來。這種絕活我只在電視上看過,現在海豚要露一手讓我大開眼界了。
這時,我看見坐我旁邊的小娃娃想要我的橘子吃,我連忙給了他一個。吃完了他還要一個,他爸爸都不好意思了,我說:“沒事,我爸爸可以再去買。”我又繼續看海豚表演了。激動人心的一刻到了,飼養員讓兩只海豚親嘴,這時我全神貫注地看,連爸爸叫我去買瓶飲料我也沒有聽到。還有一分米左右,五厘米……我看到了,我看到了。我又問了爸爸:“海豚為什么這么聽話呢?”爸爸說:“那還是飼養員的功勞啦,只要你對它們好,它們自然就會很喜歡你,聽你話了。”我說:“我長大以后一定要當飼養員。”爸爸聽了,臉上露出了笑容。
最后海豚向我們告別了。我也看過癮了。
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