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獎?wù)伦魑?00字
更新時間:2024-09-15 04:08:24
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實用的獎?wù)伦魑?00字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的獎?wù)伦魑?00字4篇,希望對大家有所幫助。

獎?wù)伦魑?00字 篇1

  說起這枚體育獎?wù)拢强煞歉邩s。胡子涵莫屬了,不過我最敬佩的還是胡子涵。

  胡子涵是我們班的體育健將,只要老師一教新內(nèi)容,他立馬就能做出老師教的標(biāo)準(zhǔn)動作,他不僅會騎自行車,滑滑板,打兵乓球也都不在話下,他最拿手的就是打兵乓球,記得上學(xué)期我和他在一起打兵乓球,怎么都打不過他。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,我的好朋友走了過來對我說"紀(jì)磊,你不能放棄,不論這件事有多難,你也要認(rèn)真的面對,做什么事都要有信心,有了信心才能打好,加油,打敗他”。聽了他的話,我鼓起了信心和胡子涵打出了精彩的'“一仗”最終終于打敗了他。

  胡子涵之所以能有這么高的技術(shù)肯定是和他的勤學(xué)苦練離不開的,每次一下課,他都跑到兵乓球臺前找人切搓一下技術(shù) 。他甚至連放學(xué)的時候還在專心致志地對著墻打球,在校運(yùn)會的比賽中以3———1戰(zhàn)勝了六年級的同學(xué),為我們班爭光。所以,我想把保健獎?wù)陆o他,你們說呢?

獎?wù)伦魑?00字 篇2

  最近,我們班舉行了“雛鷹爭章”的活動,我心中早已定好了人選,電腦獎?wù)隆軓╆伞K难劬季加猩瘢矚g穿棕色的衣服,時不時會哈哈大笑。

  周彥晟是個普普通通的學(xué)生,修理電腦是他的特長。一臺有問題的`電腦,在他迅速的指揮下,過不了五分鐘就搞定了;他的打字速度很快,幾乎每次都是第一個打完;下課的時候,他也可能會捧著電腦書……所以我們評他為“電腦管理員”,還送他一個稱號“電腦小博士”。周彥晟十分的會修電腦。有一次,上課鈴響了。這節(jié)是英語課。鮑老師上的英語課十分有趣、生動。鮑老師笑瞇瞇的走進(jìn)來,在電腦上按了一個鍵,“嘀”的一聲,電腦開機(jī)了。鮑老師點了一下單詞,“沒聲音了。”我們焦急地說。鮑老師頓時像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“周彥晟,上來弄一下。”只見周彥晟胸有成竹地走上講臺,拿來鑰匙,打開主機(jī)下面的大鐵箱。在里面左看看,右看看。我想:怎么回事呢?

  最終,他的目光落在一條長長的紅線上。他往里面插了插,又有聲音了。我們終于松了一口氣,周彥晟大搖大擺的走下去。我們向他投去贊許的目光。“電腦獎?wù)隆狈撬獙佟?/p>

獎?wù)伦魑?00字 篇3

  今天,許老師布置了一篇“雛鷹爭章”的作文,我一看靠這一項作業(yè)就想到了能歌善舞的傅婷。

  傅婷長著一雙小小的眼睛,一對細(xì)細(xì)的眉毛,一張櫻桃小口和一大把烏黑光亮的頭發(fā)。她是校合唱隊的一名隊員,意識健美操隊的隊員。記得有一次,傅?婷和我一起去四樓的'體育館學(xué)習(xí)健美操。一開始我是在第一排的,由于四排的一些同學(xué)看不太清,我被調(diào)到了第二排。這回我可把傅婷看的一清二楚了!只見傅婷做的每一個動作都很到位,簡直也能當(dāng)領(lǐng)操員了!

  傅婷不光舞跳得好,歌也唱得好。還有一次,傅婷是第一個來班級,我吃驚的問:“你怎么來得這么早呀?”“當(dāng)然是為了演出做準(zhǔn)備呀!”傅婷答到。一會兒,傅婷就交完了作業(yè),拎著自己的合唱包去了含星廳做準(zhǔn)備。放學(xué)后,她和施一帆高興的回來了。只見傅婷走到我的課桌旁,對我說:“這次演出好成功吶!”我心想:一定是她們刻苦訓(xùn)練取得的成功,我要向她們學(xué)習(xí)!

  傅婷還會彈鋼琴呢!她每天晚上都會勤奮的練鋼琴。正是因為她這么勤奮,鋼琴才能考過四級。除此之外,她還會跳芭蕾舞呢!

  傅婷“表演獎?wù)隆狈悄隳獙伲?/p>

獎?wù)伦魑?00字 篇4

  一雙小小的眼睛,臉上總是掛這笑容。他就是我們班的“電腦高手”周彥晟。

  周彥晟修電腦的本事在年級里幾乎無人不曉。有時,我們問他一些電腦問題時,他就會眉飛色舞地說起來讓大家聽得津津有味。

  星期一,鮑老師一來到教室里就神秘兮兮的對大家說:“我們來聽一個有趣小故事。”說著她彎下腰,把電腦打開。可是,當(dāng)她把小故事的錄音打開時,卻發(fā)現(xiàn)沒有聲音。鮑老師焦急萬分,說:“電腦管理員,上來看一下怎么回事。”王史毅走過來看了一下,說:“我,我不會弄。”鮑老師失望地?fù)u了搖頭。“誰會弄?”鮑老師問。“周——彥——晟——會。”這幾個字從大家的.嘴里蹦出來。“好,周彥晟來看一下。”周彥晟胸有成竹地跑了上來。他看了一下電腦,把鑰匙拿了出來,打開主機(jī)下面鐵箱子的門,然后這兒看看,那兒看看,最后把目光聚集在一根紅色的電線上,把那根先拔出來后又插了進(jìn)去。“好啦!”大家歡呼了起來,鮑老師對他豎起了大拇指。

  有些老師的電腦里有病毒,第一個想到的人就是他——周彥晟。他還經(jīng)常推薦給我們一些對學(xué)習(xí)有幫助的網(wǎng)站,讓大家去看一看。

  周彥晟,這枚“電腦獎?wù)隆狈悄隳獙伲?/p>

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