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無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小牛的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小牛的作文300字 篇1
小牛犢怪孤單的，有一天，它想找一個朋友來做伴。
它寫了一份征友啟事，上面畫刻著好看的花紋，寫著漂亮的卡通文字，它是這樣寫的：
大家好，我是小牛犢，我非常想和大家做朋友，可以陪我耕田、吃草、玩耍、曬太陽·····
如果能做到以上幾點，歡迎你來做我最要好的朋友
愛大家的小牛犢
由于小牛犢特別的`任性，一點都不討人喜歡。大家看到征友啟事，連一眼都不瞧，不顧一屑的走掉了。
小牛犢特別難過，它找來森林王國里的智多星——小狐貍。小牛犢對小狐貍說明了來意，表示它別沒有惡意，小狐貍才打算幫助它，它轉了轉機靈的眼珠，靈機一動，悄悄地告訴它。不過嘛，聲音很小，小的至于我都沒聽見。
從此以后，大家都和小牛犢做好朋友了。
小朋友，你知道為什么嗎？
小牛的作文300字 篇2
在遼闊的森林，住著許多可愛的小動物，小羊和小牛是一對要好的朋友。
一天早晨，羊媽媽讓小羊去森林里采點藥和野菜。小羊今天心情很高興，因為它能去森林里玩了，他根本不把媽媽的話記在心上，而去采摘美麗的花朵。紅的、黃的、白的、紫的'，各種各樣。摘了一朵又一朵，一直摘到中午，他多么高興，他心想：大人嘮叨多煩呀！還不如痛痛快快自由的玩兒。
中午了，太陽曬在大灰狼的洞口，暖洋洋的，大灰狼伸了個懶腰，發現肚子已經“咕嚕�！钡爻鹆恕翱粘怯嫛�，他到外面找吃的�？墒撬业秸麄�“人”像漏了氣的氣球時，還是沒有找到吃的。這時，突然他看到了小羊，揉了揉眼睛，對自己說：“今天真走運！”說完，他便躡手躡腳的向小羊靠近。
這時，小羊想看看身后有沒有花。他轉身一看，發現了大灰狼。于是他像沒命了似的跑�？墒�，他哪兒有大灰狼跑得快啊。這時小牛沖到大灰狼面前，用牛角頂大灰狼。大灰狼嚇得連踹帶跳地逃跑，可小牛窮追不舍，直到把大灰狼頂得鼻血直流，才罷休。小牛和小羊告別后，就都回家了。
遇到危機時刻，自己要伸出雙手，來幫助別人，出門要聽父母的話
小牛的作文300字 篇3
小牛是個既貪玩又不讀書的孩子，貓老師勸它來上學：“讀書非常重要，能學到很多知識�！笨墒切∨遣宦犡埨蠋煹脑�，貓老師非常著急。
有一天，貓老師想出了一個辦法。它對小牛說：“小牛，貓老師帶你到一個好玩的地方去，好嗎？”“好！”小牛一聽有好玩的地方玩，非常高興。貓老師帶小牛到田野里，那里有很多糧食。小牛一到田野，看到那么多的糧食，高興得跳了起來：“這里風景這么漂亮，又有那么多的糧食吃，真好！”可是田野邊上豎著一個告示牌，上面寫著：誰偷吃了糧食，后果自負！因為小牛不愛讀書，所以他不認識告示牌上的字，就吃起糧食來。突然，從天上飛來糧食守護者——大鳥。大鳥追著來啄小牛，“哎呀！別啄我。”小牛很害怕的說，“為什么啄我呢？”大鳥說：“你難沒看到告示牌嗎？”“我不認識字。”小牛低著頭小聲的說�！盎钤撃惚蛔��！贝篪B嚴厲的.說，“這些糧食是種子，除了農民伯伯，誰都不許動。”
從那以后，小牛認識到讀書的好處，天天認真上學，學習了許多知識。
小牛的作文300字 篇4
可愛的小牛是個愛玩又不愛學習的孩子，貓老師多次去勸它：“你去學校吧，那兒可以學到很多知識�！笨墒切∨＞褪遣宦�。
一天，貓老師想出了一個辦法。貓老師到小牛家去，對小牛說：“小牛，貓老師帶你去個好玩的地方，好嗎？”“好！”小牛一聽有地方玩，非常高興。貓老師帶小牛到田野里，那里有很多糧食。小牛一到田野，看見那么多糧食，簡直樂壞了：“這里風景優美，又有這么多好吃的'，真好！”可是田野邊豎著一個告示牌，上面寫著：誰偷了糧食，后果自負！因為小牛不愛讀書，所以它不認識告示牌上的字，就大口大口地吃起來。突然，從天上飛來糧食守護者——大鳥。大鳥追著來啄小牛，“哎呀！別啄我了。”小牛很害怕地說，“你為什么啄我呢？”大鳥說：“你難道沒有看見告示牌嗎？”“我不認識字�！毙∨５椭^小聲地說�！盎钤撃惚蛔�。”大鳥嚴厲地說，“這些糧食是種子，除了農民伯伯，誰都不許動�！�
從那以后，小牛認識到讀書的好處，天天認真上學，學習了許多知識。
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