在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的游泳的啟示作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游泳的啟示作文300字 篇1

　　這幾天，天氣很熱，所以爸爸就又常常帶我去游泳。去年的暑假，我在綿陽南河體育中心游泳館學(xué)過游泳，還有專門的教練教我，我學(xué)得很快，幾次就基本會游了。今天下午，我們在去花園小區(qū)游泳池的路上，我想我肯定能游得很好，結(jié)果得到了一個大大的'教訓(xùn)。

　　我們到了花園小區(qū)游泳池先買了票，然后去更衣室戴上游泳眼鏡，穿上了游泳褲，我看到了深水區(qū)，就對爸爸說想去深水區(qū)游，爸爸說不行，我就不情愿地去了淺水區(qū)，可一下水，就沉在水里了，我又試了兩三遍，結(jié)果依然一樣：我沉在水里了，我不明白這是怎么回事。爸爸叫我回憶以前教練教我的動作要領(lǐng)，我在岸上先練習(xí)手上動作，再做腳上動作，再一起做，這樣練習(xí)了好多遍后，爸爸再讓我水里試一試，結(jié)果我能游兩三米遠了，爸爸說我換氣還不行，于是我練習(xí)了會換氣，又下水去試，這下游得更遠了。和去年夏天的水平技術(shù)一樣好，我很開心。

　　通過這件事，我明白了一個道理：做過的事應(yīng)該反復(fù)練才不會忘記，也才能掌握得很牢固，知識學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣的。

游泳的啟示作文300字 篇2

　　在生活中，有許多事都能給我們深刻的啟示。而我，卻從學(xué)游泳這件小事中獲得了終生受益匪淺的啟示。

　　去年暑假，媽媽、我和大姨去游泳。

　　那天剛下水，媽媽就說：“你都學(xué)游泳學(xué)了幾年了，是時候放掉救生圈了。”我緊緊地抱住救生圈，說：“不！我一定學(xué)不好的！我不放！”媽媽說：“別怕，俗話說‘萬事開頭難’，你去淺地區(qū)練習(xí)，放掉救生圈后四肢用力劃水就不會沉下去，就算沉下去也可以踩到沙灘，還有我關(guān)照著！你先看我的示范。”媽媽做了一個最基本的劃水動作，然后要求我跟著她做一次。我想：拼了吧，反正早晚都得學(xué)。

　　我甩掉了救生圈，用四肢劃起水來，可能是力度不夠，我馬上沉下去，嗆到幾口水，那滋味可真難受！還好能踩到沙灘，我才站起來。但是我沒有氣餒，又繼續(xù)練習(xí)了幾次，結(jié)果和第一次一樣。我說：“不學(xué)了！”大姨用激將法說：“你太out了！我的小孫女小你5歲，她前些天都學(xué)會了！”聽了這些話，我特別生氣，不服氣地繼續(xù)練，“功夫不負有心人”，我終于學(xué)會了游泳，哦耶！我告別了救生圈啦！

　　經(jīng)歷這件事后，我得到了這個啟示：做任何事情只要堅持不懈，不要半途而廢，就一定可以到達成功的`彼岸。

游泳的啟示作文300字 篇3

　　人生的旅途中不可能事事順心但在遇到困難時你會想辦法去解決嗎？

　　在我三年級時還是一只不會游泳的“旱鴨子”。有一次媽媽帶我去游泳館玩。我雖然不會游泳但愛玩水于是我快速換好衣服下了水。玩著玩著突然我聽見了“撲通”一聲巨響只見一圈波紋向我這邊漂了過來。說時遲那時快波紋“啪”的一聲打在我身上由于整個人都浸在水里我一下子被打出了好遠。突然我感覺腳下有些不對勁低頭一看不禁心頭一震：不好我到了深水區(qū)!我的身子漸漸地沉了下去眼看就要被淹沒了我欲哭無淚。突然我想起媽媽曾對我說過在人快要淹沒時要全身放松這樣身子就會浮起來了。于是我照著媽媽說的'去做果然身子自己浮了起來但是別人玩耍濺起的水珠一滴又一滴地落在我的嘴巴上鼻子上弄得我直咳嗽。就這樣我在水上浮了整整半個小時終于我利用別人玩耍時濺起的波紋一點點漂向了休息臺……

　　從游泳這件事中我明白了一個道理：在面臨困難時千萬不能慌張一定要沉著冷靜的去面對不過在同時也要努力的想辦法去解決。

游泳的啟示作文300字 篇4

　　生活，宛如一部曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的人生。我熱愛生活，因為它使我從中受到教育，得到啟示。

　　記得5歲時，爸爸教我游泳，我怎么都不肯下水，一嗆著就哇哇大哭。爸爸拿我沒辦法，就送我到游泳館找教練學(xué)。

　　我非常不情愿，因為我當(dāng)時不但十分怕水，好像一進水中就要嗆死，而且沒有任何興趣，一聞到游泳館的氣味全身就起雞皮疙瘩。學(xué)游泳時，我不敢下水，可教練卻把我使勁往水里按，經(jīng)常沒明白怎么回事就被推進水中。在不停的嗆水和撲騰中，我用了三天時間學(xué)會了游泳的`基礎(chǔ)——漂浮和憋氣。

　　學(xué)習(xí)下水游泳時，教練先讓我趴在跳臺上，把住我的手腳做動作。等我做得正確時，便讓我沿著岸邊游，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我把住池邊休息，就拿長木棍拔開我的手；一熟練時，就讓我到深水區(qū)中間游，并和同學(xué)比賽……三個月后，我終于通過不懈努力學(xué)會了蛙泳、自由泳和仰泳。

　　后來，我沒有再學(xué)游泳，而是加強了在游泳館的練習(xí)。5年后的今天，我的泳技已經(jīng)相當(dāng)不錯了，我感到學(xué)習(xí)、練習(xí)游泳很有意義，因為我不僅強健了體魄，而且明白了無論做什么事都要努力、認(rèn)真，就算再笨拙，再懼怕只要肯下水、肯努力也一定會成功。

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