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在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫特點的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫特點的作文300字 篇1
爺爺很喜愛看書，每天晚上都要堅持看書。因此，爺爺成了家里的“智多星”。無論什么問題，一般爺爺都能輕松解決。
有一次，家里的一盆“滴水觀音”的葉子上往下滴水。（當時才買回來不久，從沒遇到這種狀況哩！）媽媽一看，正納悶呢！而爺爺卻在一旁偷笑，一雙嵌在眼鏡里的小眼睛，閃爍著得意的笑容。媽媽疑惑地看著爺爺，問：“爸，這是怎么回事兒？”
爺爺笑了笑，得意洋洋地說：“哈哈，不知道了吧！告訴你，這是一種自然現象。哦，對了！這葉子滲出的`水可有毒啊！千萬別用這水做事情啊！”
聽了爺爺的一番話，一股敬佩之情油然而生。我心想：爺爺可真了不起，這么大年紀還堅持看書，真是“學到老，活到老”啊！
學無止境，沒有什么理由可以不學習。只要堅持學習，就可以成為一個“智多星”。
描寫特點的作文300字 篇2
他是我的同桌，名叫王一安，他是一個“上知天文，下知地理”的人，更是一個超級無敵的“書呆子”。
他個子高高的，一雙有神的大眼睛閃著智慧，高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡，認識他的人都認為他除了是個“書呆子”，也是個“帥氣王”。
他還是我們班的班長，非常幽默的班級領袖，管教同學的時候，他也用幽默的方式管教，因此，同學們也看好他，聽他的話。老師也對他充滿了信心。他的幽默智慧來自于他讀過的書呀！
在課間，我們都在玩的時候，他在靜靜地看書，放學后，我們走在回家的路上時，他也經常在路邊的.長凳上坐著，靜靜地看會自己心儀的書，特別專注，就好像洪水來了都打擾不了他看書的興趣似的。
有一次，上科學課時，當老師問：“是誰發明的造紙術呢？”我們班里鴉雀無聲，連掉了一根針都能聽見。我瞪了一眼老師想：這誰能知道呀？你又沒教！哼！太欺負人了！就在這時，王一安高高地舉起了手，聲音清脆地說：“蔡倫。”老師向他舉起了一個大拇指，此時，我們都在心里嘆息自己沒有多看書啊！
經過這件事，我更加佩服王一安這個書呆子了，要多讀書，也做一枚書呆子。
描寫特點的作文300字 篇3
我和同學出去玩耍是，總能看見許多牽牛花，開了好多的花朵，真讓我流連往返!
我走進牽牛花，之間它們用自己的“手“慢慢地攀上樹枝。我抬頭看著，想知道花藤攀到哪兒了，只見它已經攀到樹尖上了。看那花蔓的尖端，微微想上翹，伸展在空中。這株牽牛花的葉子是墨綠色的，一陣風吹來，葉子像一面面綠色的小旗隨風飄動。葉子下面，還有花和果。
這花瓣薄如蟬翼，散發出陣陣清香。傳說當年，牛郎星就是用它吹奏著樂曲，把織女送回家的.。因此得名為牽牛花。它還有一個別名，叫“喇叭花”，因為長的像一個個小喇叭。牽牛花有4中顏色：紅的，藍的，紫的，白的。就像彩色噴泉一樣。紅的那么艷麗，藍的那么明艷，紫的那么淳樸，白的那么純潔，讓我陶醉在其中，久久不肯離去。
牽牛花的果，像一盞盞燈籠，垂掛在那邊，好像在尋找適合彈落的地方。安好了家，等到明年春天，再發出一個小生命。
牽牛花的藤緊即地纏在樹上，狂風暴雨都想把他沖走或吹斷，但它仍然毫無畏懼。這種堅強不屈的精神值得我們學習！
我看得發呆了，直到同學推了我以下，我才清醒過來。多么美麗、堅強的花呀！真想每天都見到它。
描寫特點的作文300字 篇4
我家養老一只可愛的巴西龜，我叫它格子，因為它背上和胸前都長有許多格子花紋。
格子大約有五、六厘米長，它的背部是深棕色的，中間有點鼓，胸前是平坦的，摸著很光滑。格子的頭是三角形的，眼睛有一點凸出來，它的頭可以伸出來很長，有一次我特地用尺子量了一下，居然有幾乎整整兩厘米呢！格子的爪子是方的，只有手指的爪子是尖尖的，還有它的小尾巴也是短短尖尖的，可愛極了！
雖然大家都知道烏龜的`速度很慢，但我卻發現了它的神速，因為我家格子縮頭縮腦的速度就特別敏捷！我輕輕用手一碰它的小腦袋，它就會以迅雷不及掩耳之勢躲進龜殼中，讓我不得不佩服它的身手！
格子的家是一個圓形的玻璃缸，它經常追著自己的龜糧轉圈圈，呆頭呆腦的樣子讓我不由自主地笑出聲來。烏龜是用肺呼吸的，所以缸里的水只能淺淺的，不能超過它的身體。有一次，爸爸因為不了解它的習性，換水的時候放了半缸水。我放學回來后發現它正用九牛二虎之力游到水面上呼吸，我急忙把它解救出來，順便給它喂了點吃的，補充一下能量，安慰下它受傷的心靈。
格子是我的好朋友，我每天都會花一些時間逗它，你們喜歡我家的小格子嗎！
描寫特點的作文300字 篇5
不少人看到過猴子，都說猴子是爬樹高手， 其實還有一種爬樹 和猴子一樣快的動物，那就是貓。貓爬樹的時候，身子立起來抱著大樹，看 著 目標一躍而起，眨眼之間，貓就已經捉到目標了。貓白天睡覺，晚上捉老鼠。天黑了，貓兒臥在一個陰暗的角落里，瞪著兩只銅鈴般的眼睛，警惕地望著四周。這時，要是有一只老鼠出來偷食，那可就自投羅網了，成了貓的美味佳肴。聽說貓的胡子還有一番用場呢！要是在捉鼠時，老鼠逃進了洞，這時，貓的胡子就開始工作了，它用胡子量洞口，如果洞比胡子短，貓就不能鉆進去，然而他會在洞口靜候。如果洞口比胡子長，貓兒就立即鉆進洞，美美地飽餐一頓。
貓不僅會捉老鼠，而且外形也很漂亮哩!
貓的頭是圓圓的，玲瓏剔透，上面有一對三角形的耳朵，嘴巴小小的，吃飯時很斯文，眼睛綠綠的，從遠處看，蹲著的貓活像一只小老虎。
貓是胎生的，一胎生兩三個，剛生下來的貓是濕漉漉的`，毛是灰色的，很短。眼睛閉著。貓的壽命很短，只能活幾年到十幾年。長大的貓，毛越來越長；爬樹越來越快；捉老鼠越來越靈活；長得越來越可愛。
描寫特點的作文300字 篇6
我家的小狗是我八歲的時候買的，它活潑可愛，生氣勃勃!
它的可愛表現在粘人。只要是它認識的人，不管是誰，它都死跟著不放，就像一個小“跟屁蟲”似的。它最喜歡別人抱著，只要你一抱著它，他就不肯下來了。如果把它放下來它就會像人一樣站起來，人后用兩只小爪子來輕輕地給你抓癢，直到你再把它抱起來為止，它才會乖乖的溫柔的躺在你懷里。
可是它的吃飯讓人非常煩躁，但是我不得不照著它的要求做。它非常挑食。給它這個，它非要那個。給它過夜的肉它是絕對不要的，聞都懶得聞。非要給它新鮮現燒的肉，它才會安心津津有味的吃。給它肉還非要別人一點點的喂它，太麻煩了，跟照顧大少爺一樣!
它要是調皮起來，會把沙發上所有的'東西都弄到地上。它會從小沙發，跳到中沙發，再跳到大沙發。就這樣把整個大廳弄的天翻地覆，好像地震了一樣。你見了，非被它弄暈了不可。
它有時又那么的聽話乖巧。這全憑它的心情而定，開心的時候，讓它干嘛就干嘛。如果它總是那么乖，那可就謝天謝地了。
我家的小狗真是讓我又好氣又好笑啊!
描寫特點的作文300字 篇7
我有一個很要好的朋友，她有點胖，頭發短短的，有一雙大大的會說話的眼睛，可愛極了。
她非常喜歡笑，她的'爸爸隨便逗逗她，她都會抱著肚皮笑得站不直身子。每當這個時候，我在家里都能聽到她的歡笑聲。
她非常關心別人。有一次，在放學的路上，我走路不小心摔了一跤，把褲子蹭破了，膝蓋還流了血。我爬起來咬緊牙走了兩三步，就疼得又蹲在地上不敢再動了。她看見我這樣子，就安慰我說：“不用著急，我扶著你，我們慢慢走。”說完，就把她的手臂扶住我的肩膀，讓我的大半個身子靠著她，兩個人一瘸一拐的往家的方向走去。回到家后，我為了感謝她，還送了一個我很喜歡的布娃娃給她呢。還有一次，也是在放學回家的路上，她看見一個小妹妹蹲在路邊哭，就走上前去問這個小妹妹為什么哭。小妹妹邊哭邊說自己的作業本不見了。她聽了后，讓小妹妹和她一起往學校的方向找。找啊找，終于在快到學校門口的地方發現了丟失的作業本。小妹妹開心地笑了。
她就是我的好朋友，一個助人為樂的好朋友，你能猜出她是誰嗎？
描寫特點的作文300字 篇8
戴著一副透明的眼鏡，短短的卷發，穿著一條純白的小裙子，這就是我們的美術老師董老師。
董老師的眼睛水汪汪的，臉頰總是粉粉的像一朵粉紅的桃花，笑起來的時候露出兩個小酒窩，暖暖的，像一道陽光照進了我的心里。
每周星期四她會來給我們上兩節美術課，大家都非常歡迎她，也非常喜歡她。一到董老師的課，同學們都高興的蹦三尺高。
記得有一次，董老師在上面講課，見我們都聽得非常認真，看著我們的目光非常溫柔，像是三月的春風輕輕的`拂過，又像是下雨時有人給你撐傘，是多么的溫柔。
我們畫好畫需要排隊一個個的給老師看自己的畫作，我心里非常緊張，手心都冒出了細細的汗。到我了，我小心的把畫遞給董老師。老師看了一眼我畫的畫說了一句：畫的不錯，下次繼續。那聲音可真溫柔，仿佛清涼的晚風帶走了我心里的緊張，我一下子松了一口氣，回答道：好的，董老師。說完便到自己的座位。
雖然董老師每個星期只給我們上兩節課，但是董老師的身影一直停留在我的腦海中，我永遠都忘不了董老師，我們愛你，董老師。
描寫特點的作文300字 篇9
你喜歡小白兔嗎？告訴你，我可喜歡小白兔啦！你看，小白兔全身長著雪白的絨毛，沒有一點雜色。它一蹲下來，就像一個魄的絨球，多可愛！
它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石，特別美。小白兔的耳朵和別的動物不一樣，長得比較長，只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動，警惕地注視著周圍 的動靜。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動物只有上下，兩瓣嘴唇，可它呢，上嘴唇豁成兩半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它長成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎？不！因為小白兔最愛吃大蘿卜，小嘴張不大，怎么能吃大蘿卜呢？現在有了這"三瓣嘴"，它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎？
小白兔的'前腿短，后腿長，走起路來總是一蹦一跳，它那屁股后面貼 著的短尾巴，也跟著一撅一撅的，怪有趣的。 我想，經我這么一介紹，你一定也喜歡上小白兔了吧！
描寫特點的作文300字 篇10
我們班的陳高翔是個兩面派，上課時，輕聲細語，像個女孩子，下課時，剛剛形成了鮮明的對比像一條龍一樣活潑。 陳高翔外號“大白象”高高的個子，水靈靈的'眼睛前有一副鏡框，櫻桃小嘴，還有一雙飛毛腿。
“大白象”活動起來像一條龍。一下課，就往操場跑。他的彈跳力很高，搶籃板是他的強項，像個猴子，輕松一蹦，球于是就在他的手中停留，當跟別人搶球時，他的手伸向別人的懷里，使勁地往外拿，力大無窮，對手只好放棄，不敢拼搏，因為被他的氣勢所壓倒。陳高翔不僅球打得好，而且跑步也很快。運動會可是他大顯身手的時候，跑起步來像一匹受驚的野馬，沖向終點，對手只好甘拜下風。100米、200、壘球等等，他一一奪冠，真是個體育奇童。
“大白象”下課是一條龍，上課可是一條蟲了，無精打采。如果老師的目光轉移到他的身上，他會用小黃帽遮住眼睛，不敢看老師。一叫到陳高翔這個名字，他回戰戰兢兢地站起來，回答的聲音那就更輕了，當老師用嚴肅的表情批評陳高翔是，他的臉像條變色龍，時而青，時而紅，時而有發紫，真是千奇百怪。
我們班的陳高翔是個當之無愧的“大白象”，他的一舉一動，一言一行，都值得我們關注。
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