無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的快樂的風箏作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的風箏作文300字 篇1

　　一個陽光明媚的星期天，我和哥哥一起去公園的草坪上放風箏。

　　到了公園里，我們才發現天上的風箏可真多啊！有的風箏像蜈蚣，有的像小金魚，還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個小弟弟在放一個彩色的三角形的風箏，他試著放了幾次風箏都沒有飛起來，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵他呢！

　　我們也趕緊加入了“放風箏大軍”，哥哥拿著一只像燕子一樣的風箏，我拿著風箏的線軸，做好了奔跑的`準備，剛開始風很小，風箏放不起來，我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點都不灰心，還是耐心的查找原因，不一會兒我感覺風好像大了一點，就大聲對哥哥說：“快放開風箏！”哥哥迅速地放開了風箏，我飛快地跑了起來，風箏搖搖晃晃地飛起來了，后來經過我和哥哥精心的調整，風箏最終還是穩穩地飛上了天空，而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來：“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著我們，一直夸我們風箏放得好呢！

　　我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背，但是我們都不感到累，反而覺得今天玩的很開心、很快樂！

快樂的風箏作文300字 篇2

　　星期六上午，陽光明媚，萬里無云，真是放風箏的好時節。

　　這不，郊區的草地上人山人海，許許多多的風箏把天空打扮得五顏六色，有巧小的“金魚”，有許多腿的“蜈蚣”，有張開翅膀飛翔的“老鷹”……突然，“蜈蚣”說“我們來比誰飛得更高吧！”“老鷹”哈哈大笑說：“比飛，冠軍非我莫屬。”

　　遠處，一家三口在放風箏。孩子的風箏放上去了，媽媽望著五角形風箏，對爸爸說：“寶貝他長大了！”爸爸接著說：“對呀！他真棒！”

　　近處，紅紅、小剛和方方在放風箏，小剛舉著燕子風箏，方方拉著線跑，紅紅說：“放！”小剛放開了風箏，由于沒有風了，風箏落了下來。

　　第二次放，輪到方方舉著風箏，小剛拉線，紅紅又喊了一聲：“放！”方方把風箏放開了，風箏成功飛上去了。“你們還有力氣幫我放蝴蝶風箏嗎？”紅紅說道，“有！”于是，有一只風箏飛上了天。

　　看著天上的'風箏，人們說著、笑著，那歡樂的笑聲傳得很遠很遠，很遠很遠……

快樂的風箏作文300字 篇3

　　有人喜歡春天的色彩，有人喜歡春天的果實，有人喜歡春天的氣味，我卻喜歡春天的.風箏。

　　從書包里，找來一些紙，我們幾個孩子便分工做起事來。一個疊，一個剪，做個雄鷹樣子的吧，讓它帶著我們的夢想，飛得更高。風箏做好了，大家總覺得有些不妥，原來是沒給它起個名字。于是，又開始忙活……左思右想，出來了，就叫它“理想鳥”吧！

　　第二天，大家早早的起了床。迫不及待地一起來到田野上，一人用手輕輕地托著，一人慢慢地放著線，其他小朋友站在遠處，興奮地叫著：“飛啊，飛啊”！于是放線人越跑越快，風箏越飛越高。孩子們自由自在地奔跑。大聲地叫喊。玩瘋了。竟忘記了時間。一轉眼，發現爸爸媽媽早已站在身后。原來爸爸媽媽是來叫孩子們回家吃飯的！可奇怪的是，他們并沒有叫孩子，而是盯著風箏看……

　　每年的春天，我們這些孩子，最開心的事就是放風箏。

快樂的風箏作文300字 篇4

　　今天早上，陽光明媚。老師準備帶我們去龍舟大看臺放風箏，同學們感到十分的開心，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的，別提有多快樂了。同學們拿著各種各樣的風箏，千奇百怪，色彩繽紛，有的'拿的風箏像老鷹，有的拿的風箏像火箭，還有的拿的風箏像金魚，真是有趣極了！

　　同學們來到龍舟大看臺，那里美麗的風景就把我們吸引住了。那嫩綠的柳樹沐浴在微風里，把長發披散開來，就像一個活潑可愛的小女孩在跳舞一樣，我很想把柳枝摘下來戴在頭上。綠茵茵的小草在微風的吹動下搖來搖去，仿佛就是一個搖籃，我想住在它里面的小蟲子應該感到很舒服吧……同學們開始放風箏了，但風箏就是飛不起來。后來，同學們在老師的指導下把風箏放到了很高，如同許多戰斗機飛在空中，讓人們看了都眼花繚亂，大家看著自己的風箏在慢慢地飛高，心里感到特別的快樂。風箏左穿穿，右穿穿，好似一個個調皮的小孩子跑來跑去。風箏有時候掉了下來，有時又在天空中飛翔。老師看了對我們說：“想把風箏一直放在天空中就要輕輕地抖線。”我們按照老師的辦法，果真把風箏放得很高很高，而且還一直在空中飛翔。

　　雖然這次放風箏很累，但我把風箏放得很高，感到十分的自豪。

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