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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的持之以恒的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
持之以恒的作文300字 篇1
干什么事堅持很重要,“堅持”兩個字說起來容易,可做起來難,對于6-7歲的孩子就更
難,孩子能否堅持關鍵在家長。
就拿孩子學電子琴吧,中途有幾次都不想學了,看看孩子痛苦的樣子,我也有幾次心動了,干脆不學了,但看孩子并不是學不會,可能學什么東西都會經歷這樣一個過程,不能干什么都半途而廢,這樣可能什么都學不會。我們只給孩子學了電子琴,其它又沒什么額外的學習任務,無論如何要堅持下去,我心已定,孩子說什么都沒用。
就這樣一直堅持到現在,孩子很感興趣,進步也很大,因為周六去學琴,只用周五晚上練習一晚上,孩子學的也很輕松。還有就是最近一直練習的跳繩,每天吃晚飯,休息半個小時后,讓孩子每天堅持練三個一分鐘,進步非常大,現在一分鐘能跳150多個,并且非常穩定,跳的'過程中幾乎不壞,昨天晚上一次連續跳了300多個,我們把她每天的進步記在她的作業本上,孩子也很有信心,我們看著她每天都在進步
也覺得很高興。
從這兩件事,我覺得干什么事,家長一定要堅持,絕不能隨孩子的意愿,只要堅持,每天進步一點點就是最大的成功。
持之以恒的作文300字 篇2
我讀了舉世聞名的大作家羅曼。羅蘭寫的《貝多芬傳》,里面講述了:貝多芬從小家境貧寒,父親死后,母親改嫁,他的繼父是個男高音歌唱家,喜歡酗酒。每次酗酒后,他都要逼迫貝多芬練琴,然而,貝多芬并沒有因此而不喜歡音樂。
我學會了堅持長大以后,他才華橫溢,已經是個大作曲家。他創作了《第四交響曲》、《月光曲》、《提琴奏鳴曲》等多部樂曲。可是,天有不測風云,不幸的事情降臨了,貝多芬耳聾了,可是他仍然堅持不懈,創作了《第九交響曲》和《歡樂頌》。
我讀完這篇傳記,想起許多往事。以前練鋼琴時,遇到不認識的音符,心中就焦急不安,也不去查找資料,就坐在那兒愣著。實在想不出,干脆就一賭氣,不彈了。媽媽為這事,不知道教導了我多少遍,可我總是把她的話當作耳旁風,左耳進,右耳出,一遇到困難就打退堂鼓,對此,媽媽很生氣。
自從讀了這篇傳記,我被貝多芬堅忍不拔的`意志給深深的震撼了。從此以后,我想我應該向貝多芬學習,做一個堅持不懈的人。我不再向困難低頭,而是勇于面對困難。媽媽向我翹起了大拇指,我心里也美滋滋的。
我真喜歡這篇傳記,他教給了我許多道理。
持之以恒的作文300字 篇3
我很喜歡古箏,媽媽就給我報了古箏班。
剛學基礎練習時,人人彈的都不錯,漸漸地學到了曲子,情況變了,一個只上了一年級的小孩總是彈不熟,一個音一個音地彈還有錯誤。在一次檢查時,譜是這樣的:333362,速度應該很快,她彈地不熟,你聽:33?33?6?2。老師說:“小青(化名)這一段是很快的.!毙∏嘤謴椓艘槐,但是速度還是沒上去。正好到了休息時間,老師讓我們出去玩,順便向小青的爸爸詢問原因。
原來小青不愛練習古箏,她的爸爸想盡辦法,最后只能是她彈一遍玩一會兒,經常一玩就不肯再彈了。
我從她身上吸取教訓認真練習每一首曲子,做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個道理:要想干好一件事要刻苦勤奮,不能馬馬虎虎,更不能有點累就逃避放棄。
古今中外有成就的人,靠的就是不怕困難的堅強意志,釘子似的鉆研精神,刻苦、踏實、一絲不茍的學習態度,從而走上了成功之路。
我們一定要持之以恒地完成生活中每一件事,使自己的人生更加絢麗多彩。
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