在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的眼睛的故事作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　眼睛的故事作文300字 1

　　我用我的眼睛看課外書，我用眼睛看到把一生用于救小豬威爾伯的蜘蛛”夏洛”；我用睛看到中國上下五千年的歷史；我還用眼睛看到，為人正直的太史伯、仲、叔、季四兄弟……

　　我用我的眼睛看歷史。我用眼睛看到了，岳飛抗金的英勇傳奇；我用眼睛看到了劉備、關羽、張飛三人英雄結義；我還用眼睛看到了，大禹治水時的堅毅信心……

　　我用我的眼睛看四季。我用眼睛看到了，鳥語花香的春天；勤勞的蜜蜂忙著采密；我用眼睛看到了生機勃勃的夏天，嬉戲的孩子正歡快地游泳；我用眼睛看到了，果實累累的秋天，正在收果子的農民伯伯；我還用眼睛看到了，在大雪紛飛的冬天，雪人在寒風中傲然挺立。

　　我用我的眼睛看世界。我用眼睛看到了富人的蛇蝎心腸，我用眼睛看到了，貧困兒童渴望讀書的眼神；我用眼睛看到了，洪水地區人們的痛苦不堪；我用眼睛看到了干旱地區人們的'饑渴難耐，我還用眼睛看到了利比亞的上空消煙彌漫，無家可歸的難民。

　　我用我的眼睛，看到了這美好而又悲慘的世界，但我相信世界以后會變成只有美好而沒有悲傷，只有和平而沒有戰爭的世界。

　　眼睛的故事作文300字 2

　　陳明亮終于在明亮的眼睛上蒙上一對玻璃片，什么？你不知道，陳明亮也戴眼鏡，而且是一副300度的近視鏡。他怎么會這樣？

　　從那個星期二，他就是看書，看書。雖然看書很好，但他把頭低得太下了。他媽媽總叫他抬高點，他就是不聽。還有同學們的關心，但他也沒理他們。這下可好，讀書讀不成，看書也看不成。他只好垂頭撒氣得走回家了。他很后悔沒聽媽媽,，同學的話。到了家里，還不說吃飯，就是走路也走不得了，每走一步都要叫“痛”。媽媽把他抱在沙發上，讓他休息，不一會兒就吃飯了。

　　媽媽幫他拿筷子，準備吃了。媽媽幫他煎了他最愛吃的`雞蛋，可是他看不見，沒吃一點，都被爸爸，媽媽吃了。他餓著肚子上床睡覺了。可他連被子都不用蓋。即使這是冷天。

　　最后，他的眼睛終于好了一點，他來到學校，走進教室。對同學們說：“同學們，看書可以幫自己多點知識，但不要像我一樣，太低了。只要把眼睛保護好，才會有更多的知識！”

　　眼睛的故事作文300字 3

　　我們的班主任高老師雖然個子不高，但她有雙明亮而又會說話的眼睛。只要你和她的那雙能言善辯的眼睛交流過，你一定會服了她。

　　她有時給人安慰；有時給人鼓勵；有時給人信任；有時又像一把利劍直刺你的要害（錯誤）。

　　平時在課堂上，只要老師用她那明亮而有神的.眼睛環視一周，好像在說：“同學們，請安靜，咱們開始上課了！”同學們馬上坐得筆直，便聚精會神的聽老師繪聲繪色的講課。

　　在一次小考中，從未考過高分的一位同學考了100分，高老師用贊賞的目光看著她，好像在說：“你也很聰明，只要你付出勞動，就會有收獲的，加油哇！”

　　一次課間，有位調皮的男生從一位女生的腳邊爬過去，被高老師發現了，她用蔑視的目光看了他一眼，好像在說：“你象不象一個男子漢，男子漢應該有骨氣！”那位同學馬上站起來，臉一下子紅到脖子，那紅賽過關公的臉。

　　還有一次，一位同學在課前的一分鐘演講中沒有準備。老師就讓他找一位同學替他講，當那位同學托我時，老師用信任的目光看著我好像在說：“可以，我相信你一定能講好！”我沒有辜負那雙眼睛。

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　　我們高老師的眼睛會說話，她可是褒貶有度的。現在你服了吧！

　　眼睛的故事作文300字 4

　　有時戴眼鏡，有時不戴眼鏡，一雙大而彎的眉毛把她的眼睛襯托得炯炯有神，也略顯嚴肅，那就是我的班主任王老師。

　　記得有一次，王老師提問，同學們都把手舉得高高的，我也很不情愿地舉起手來。心想：老師，你千萬不要叫我呀！老師好像也看穿了我的`心思，也不知道是不是故意讓我回答，我慢慢地站了起來，由于緊張，那顆心啊，怦怦直跳，回答的聲音很輕。王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，好像在說：“別緊張，放輕松些，回答錯了也沒關系。”看著老師那雙會說話的眼睛，我放大了膽子，聲音也響亮了起來。王老師又向我投來贊許的目光，好像在說：“回答得真好！回答得真好！”這時教室里立刻響起了激烈的掌聲，我害羞得低下了頭，笑了。

　　還有一次，我和同桌在下面說話，被老師發現了，我害怕極了，心想老師會不會批評我呢？可老師只是用她那雙會說話的眼睛看了看我，有繼續講課了。

　　老師的眼睛是令人生畏的，也蘊含著火一般的熱情。她那雙明亮的大眼睛，像天空中的星星一樣明亮。

　　我愛老師的眼睛，更愛我的老師。

　　眼睛的故事作文300字 5

　　從幼兒園一直到三年級，有很多個老師教過我。其中有一位老師，她的眼睛讓我留下難以磨滅的印象，因為她的眼神與眾不同。

　　記得有一次上語文課的時候，我們學習了一個生字“攀”。老師說誰能編一句兒歌把這個字記下來？這下，同學們你看我，我看你的，誰都不做聲。我想了一會兒，站起來大聲說：“一只大手，拿著兩根斧頭，砍下兩根木頭。”同學們的掌聲響起來了，此時，老師的'眼睛一閃，向我投來贊賞的目光，似乎在說：“你真棒！”那一刻的眼神真令人難忘。

　　如果誰做了錯事或干了壞事，那她的眼神可就不是這樣了。前天上午她來檢查作業，先是站在講臺邊上，用眼睛環掃一下教室，那眼神似乎在說：“誰沒做作業的自己站起來。”我想：我才不那么傻自己起來，也許她都不會查到我……不知什么時候老師已經站在我身邊了，我拿不出作業正準備撒謊時，我看到了她的眼睛。頓時，我覺得她的眼神像兩把利劍一樣向我直刺過來，似乎在對我說：“做人要誠實！”這一刻我明白了為什么不能說謊。

　　從這位老師的眼睛里，我學到了很多知識，明白了許多道理，汲取了不少勇氣。她的眼神像一種無聲的語言，鼓勵我不斷前進。

　　眼睛的故事作文300字 6

　　每個人都有一雙眼睛，都是單眼皮或雙眼皮，但是我最喜歡老師的眼睛。初看，它普普通通，可仔細一看，老師的眼睛好像會說話，令人難以忘懷。

　　記得我第一次上臺演講，在后臺等待時，我非常緊張，心里好像有一只兔子在跳，我的手抓緊衣角，手心都流汗了，因為這是我第一次演講啊，而且下一個就輪到我了，老師好像看透了我的心似的，他用那親切的目光注視著我，那柔和目光中滿是熱情的鼓勵，它好像在說：“大膽些！你一定能行。”我一下子就覺得鎮定了，找回了自信，正常發揮出自己的水平。現在回想起老師的眼睛，是多么的`明亮！包含著多我們的殷切的期望。

　　老師的眼睛多么的敏銳，多么的嚴厲。上課時，老師用一雙眼睛盯著57雙眼，這是多么的不容易啊！這六個學期是它管著我，陪著我經歷著風風雨雨。

　　下課時，老師的眼睛立刻變得柔和起來，他與同學們一起玩耍、說笑，分享快樂、憂傷，陪著我們成長。

　　老師的眼睛非常神奇，這雙眼睛發出了一股“內力”，愛事業的力，這股力將催我奮長，催我前進。

　　眼睛的故事作文300字 7

　　每個人都是在老師的眼睛里長大的。當我每一次與謝老師雙目對視的時候，我總能感覺到她給予我的力量。這種力量時而溫柔，時而嚴厲。

　　有一次，謝老師在課上教一篇課文，因為這篇課文班上有許多同學早已學過，于是懈怠的我們做起了小動作，瞧，有的同學在竊竊私語，有的在莫不精心地翻書，在老師轉身寫字的功夫，后面同學竟然傳紙條和我聊天，看老師沒注意，我便很快回復了一張，可沒傳幾張，就被老師厲害的眼睛發現了。老師瞪了我一大眼，我嚇得馬上將傳紙條的手閃電般地縮了回來，悄悄地把紙條撕了。過了一會兒，后面的.同學又要傳紙條給我，但被我阻止了。老師的眼睛會說話，嚴厲的眼神，讓我不能不被折服。

　　可有時候，謝老師的眼睛又非常溫和，像一位慈愛的母親。記得在一堂課上，老師留了一道特別有趣而又比較難的題，時限是10分鐘。我絞盡腦汁想啊想啊，終于想了出來。時間到后，老師給我們講了這道題。我發現，只有我和其他兩位同學做對了。這時，老師的眼光是溫柔的，他用溫柔的目光看著我們，似乎在說：“你們很不錯，繼續努力！”

　　老師的眼睛總是變化萬千，但每一次變化都會給我智慧、勇氣和希望。我愛謝老師的眼睛。

　　眼睛的故事作文300字 8

　　我用我的眼睛看課外書，我用眼睛看到把一生用于救小豬威爾伯的蜘蛛”夏洛”；我用睛看到中國上下五千年的歷史；我還用眼睛看到，為人正直的太史伯、仲、叔、季四兄弟……

　　我用我的眼睛看歷史。我用眼睛看到了，岳飛抗金的`英勇傳奇；我用眼睛看到了劉備、關羽、張飛三人英雄結義；我還用眼睛看到了，大禹治水時的堅毅信心……

　　我用我的眼睛看四季。我用眼睛看到了，鳥語花香的春天；勤勞的蜜蜂忙著采密；我用眼睛看到了生機勃勃的夏天，嬉戲的孩子正歡快地游泳；我用眼睛看到了，果實累累的秋天，正在收果子的農民伯伯；我還用眼睛看到了，在大雪紛飛的冬天，雪人在寒風中傲然挺立。

　　我用我的眼睛看世界。我用眼睛看到了富人的蛇蝎心腸，我用眼睛看到了，貧困兒童渴望讀書的眼神；我用眼睛看到了，洪水地區人們的痛苦不堪；我用眼睛看到了干旱地區人們的饑渴難耐，我還用眼睛看到了利比亞的上空消煙彌漫，無家可歸的難民。

　　我用我的眼睛，看到了這美好而又悲慘的世界，但我相信世界以后會變成只有美好而沒有悲傷，只有和平而沒有戰爭的世界。

　　眼睛的故事作文300字 9

　　楊老師的眼睛炯炯有神，像兩顆黑色的葡萄一樣，水汪汪的。老師的眼睛平時十分溫柔，總是笑瞇瞇的。但是，如果有哪個同學搗亂，她的眼睛就會立刻“由晴轉陰”，她嚴厲的目光會讓每一個犯錯誤的'同學收到教育。

　　記著有一次，我借了同學一本課外書。上課時，我迫不及待地翻開書，津津有味地看了起來。看著、看著幾聲咳嗽聲響在了我的耳邊。我慌忙地，不知所措地抬起頭來，發現楊老師正在嚴厲地瞪著我，好像在說：“費宇翀，上課時可以看課外書嗎？”我趕忙收起課外書認真聽老師講課。

　　還有一次午睡時，我不想蓋被子，而是把被子當枕頭一樣枕在頭下。楊老師走過來，大大的眼睛看著我，我以為老師是嫌我沒有睡著，急忙閉上眼睛。過了一會兒，我發現老師還是沒有走，而是把我頭抬起，輕輕地把被子蓋在了我身上，我睜開眼睛，發現楊老師正用溫柔的目光看著我，好像在說：“不蓋被子是會著涼的。”

　　楊老師那雙眼睛會說話，她時時叮囑著我，鼓勵著我，關愛著我：“加油！”

　　眼睛的故事作文300字 10

　　誰的眼睛最銳利最溫和，最具有鼓勵性呢？當然是我的班主任老師了。

　　她長著一雙會說話的眼睛。當我膽怯、不自信的時候。她那雙眼睛給我帶來了信心與力量；當我犯錯誤的時候，老師的眼睛中射出了嚴厲的.目光，督促我改正缺點。老師的眼睛是一雙充滿期待、會說話的眼睛。

　　課堂上，當老師提出問題引導同學的思路的時候，總是用期待的眼神望著我們。看看同學們都眉頭緊鎖，沒有人敢輕易回答這個問題，老師是多么希望有人肯舉手回答這個問題啊！我想舉手，但又怕答錯了丟人。我再以次膽怯了。這時我看到老師向我投來了信任和鼓勵的目光，我立刻消除了顧慮，毫不猶豫地舉起了手。老師，在您的眼睛里我找到了自信，您期待的目光將永遠激勵著我。老師的眼睛是嚴厲而溫柔的眼睛。有一次我和同學傳紙條，老師發現后，眼睛里射出了嚴厲的目光，當我流出懺悔的淚水時，我看到了老師在用溫和的眼睛告訴我：“知錯就改就是好學生。”老師，您那嚴厲的目光，讓我改掉了身上所有的缺點。

　　老師，您的目光最可貴，最難得，也最令人崇拜。您的眼睛里寫滿了慈愛，期待和嚴厲！

　　眼睛的故事作文300字 11

　　放假回老家，突然跑出一個“小不點兒”，我定睛一看，原來是一只可愛的小狗。

　　哥哥說它叫“小眼睛”，只要發出“嘖嘖”聲，它就會跑過來跟著你。有一次，我將它的兩條前腿抬起來，讓它直立行走。它的小臉上一副不情愿的表情，我被它可愛的樣子逗得“咯咯”直笑。

　　晚上，爺爺怕它把尿撒在屋子里，便將它趕了出去。“小眼睛”在外面“汪汪”地叫著，我忍不住求爺爺把“小眼睛”放進來。

　　爺爺笑著搖了搖頭，打開門放它進來了。它歡快地跑進來又蹦又跳，突然，它跑到我腳下，使勁蹭我的腿，似乎在感謝我呢。玩累了，它便趴在我的腳邊睡著了。瞧，它的`睡姿多好玩：它把兩條黑色的前腿放在淡灰色的肥嘟嘟的身體前邊，小眼睛緊閉著，小耳朵也耷拉下來，黑色的小鼻子時不時地嗅一嗅，小嘴也時不時地滴下幾滴口水，一定在做美夢。

　　它那可愛的臉龐吸引著我，我好喜歡它呀！

　　假期過后我回到廈門，還時不時翻看那幾張我和“小眼睛”的照片。只要看到它那可愛的樣子，我就會笑出聲來。

　　眼睛的故事作文300字 12

　　我的數學老師，她有一對又大又明亮的眼睛，她的眼睛是那么的明亮，有時候，明亮的讓人發冷。

　　數學老師的目光是啟發的目光。上課時，老師會提一些有價值的題目。但是那些有價值的題目老師往往會讓不舉手的人來回答。可是，我并沒有想到老師會叫我來回答這個問題。老師叫到我的時候，我就像被觸了電一樣，一下子就站起來了。這個問題是老師講過的，可是我就是想不起來，老師向我投來了啟發的目光。我的頭腦深處就像被什么敲了一下，回答的十分好。

　　數學老師的目光是嚴厲的目光。有一次，在上課中，老師在講一個重要的知識點，我在開小差，手里拿著一支筆在轉，我的心思都飛到了窗外去。就在這時，我發現老師已經站在我的面前，向我投來了嚴厲的目光，我十分害怕。老師并沒有對我說什么，但我感受到了老師的不高興。

　　數學老師的'目光還是鼓勵的目光。在一次課堂中，老師出了一道十分難的題目，沒有幾個人會做，可是我偏偏就會做這個類型的題目。我想舉手又不敢，因為我把說錯了。這時老師向我投來了鼓勵的目光。我回答完后，同學們都為我鼓掌，老師向我微笑。

　　這就是我那可愛的數學老師！

　　眼睛的故事作文300字 13

　　陳明亮是一個調皮、不聽話的學生。

　　休息日，陳明亮早早的起了床，連臉還沒洗就想著看電視，于是，坐在電視機前津津有味地看著。一會兒，媽媽看見了，說：“快去刷牙洗臉。”“哦。”陳明亮目不轉睛的看著電視說。媽媽出去上班了，回到家，陳明亮還是無動于衷，媽媽氣得把電視機的電線給拔了，陳明亮沒得電視，只好去刷牙洗臉。

　　吃完中午飯，媽媽叫陳明亮睡覺。陳明亮看見媽媽的手機在桌子上，趁媽媽不注意，順手把手機帶到房間里，躲進被窩，悄悄地玩起游戲。媽媽在屋子里找來找去也找不到手機，后來打了個電話才知道手機被陳明亮拿進被窩，媽媽火冒三丈，訓斥了陳明亮一番。

　　下午，媽媽又去上班了，臨走前，媽媽叫陳明亮寫作業，可是陳明亮卻在媽媽走后，噼里啪啦地玩起電腦……媽媽回來了，一看見陳明亮在玩電腦，氣得火冒三丈，停了網線，再也不讓他玩電腦了。陳明亮只好去寫作業。

　　晚上，陳明亮睡不著，拿了個手電筒和漫畫書躲在被窩里津津有味地看起來……

　　第二天，陳明亮看東西模模糊糊，一去醫院檢查，嚇了陳明亮一跳，原來陳明亮近視了，為了讓他不再近視，陳明亮和媽媽制定了一份保護眼睛的`方案……

　　眼睛的故事作文300字 14

　　每當我照鏡子的時候，總會看到那副架在我鼻梁上的眼鏡。一看到它，我就會想起的那個那段時間，買了一個平板電腦，也就是ipad。當時，ipad上面的功能很多，什么游戲了，什么微信了，什么QQ了等等應有盡有。我一看到它，就深深地迷上了它。在我的.軟磨硬泡下，終于允許我每天玩半個小時。可是，僅僅半個小時并不能滿足我貪心的欲望，我渴望得到更多的時間。終于，我的機會來了……

　　一天晚上，我在睡覺的時候忽然碰到了一個硬邦邦的東西，睜眼一看，原來是ipad！當我準備將它放到桌子上的時候，突然想：為什么我不在黑夜里玩一會兒呢？這樣既可以玩的痛快，又不會被發現，多好啊！結果，我就鬼迷心竅地玩了起來。

　　夜里玩游戲就像吸毒，一旦上癮便很難改掉。從我開始玩ipad起，我就像陷入了沼澤，無法自撥。結果一周下來，我竟玩了十多小時！后來體檢，一檢查，我的視力竟增加了200多度！

　　經過這一次經歷，事我懊惱不已。要怪也只能怪我。

　　眼睛的故事作文300字 15

　　歡歡有一雙大眼睛，他的視力非常好，能看清很遠的地方。

　　一天，歡歡在寫作業，他看見同桌的小貓樂樂正趴著寫作業，歡歡對樂樂說：“注意寫字姿勢呀，這樣視力會下降的。”樂樂笑著說：“我白天視力不行，只能趴著寫字。”歡歡覺得很奇怪，心想：身體坐端正寫字太累了，我也可以像樂樂一樣趴著寫作業。于是，歡歡就這樣趴著寫作業了。

　　這情景被兔老師發現了，她嚴肅地對歡歡說：“歡歡，你不能這樣寫作業，眼睛會近視的！”歡歡馬上按照老師說的“一拳、一尺、一寸”的要求改了過來。兔老師點了點頭，走開了。看到老師一走，歡歡又開始趴著寫作業了，嘴里輕聲地說：“我的視力好著呢，不會近視的'。”

　　就這樣，歡歡每天寫作業都趴著寫。一天天過去了，歡歡覺得兔老師在黑板上寫的字越來越模糊了。學期結束測視力時，歡歡的視力從原來的5.0降到了4.2，鴨醫生叫歡歡趕快去配眼鏡。這時，歡歡才感到非常后悔，這副眼鏡將一直陪伴著他了。

　　從那以后，歡歡會經常提醒那些不注意寫字姿勢的同學，讓他們及時改掉壞習慣。

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