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溫柔的老師作文300字
更新時間:2024-10-29 19:09:05
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溫柔的老師作文300字六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的溫柔的老師作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

溫柔的老師作文300字 篇1

  第一次見到鄧老師是在班里上課的時候。那天,我遲到了。剛到教室,我就看到了溫柔的鄧老師正在講課。她有一頭又黑又長的頭發(fā),一雙圓圓的眼睛,一張小小的嘴巴,她既溫柔又專業(yè)。

  當我準備直接坐到位置上課時,鄧老師叫住了我,跟我說:“先不要坐下,先站著,等我講完了,你再坐下去。”一開始我以為鄧老師是要懲罰我站著,于是我一邊聽一邊站著。沒多久,她講完了,直接叫我回位置上坐著,我才反應過來,她是想讓我認識到自己的`錯誤,同時先認真聽課。她走到我的位置跟我說:“以后不要再遲到了!苯又,又繼續(xù)上課了。鄧老師還是一位非常專業(yè)的老師。她的課講得很有趣,她經(jīng)常在黑板上板書,然后讓我們做筆記。我們每次都抄在本子上,跟著鄧老師可以學到很多的知識,她教會我閱讀時要認真,關注文章的語言、神態(tài)描寫等等。

  鄧老師一直鼓勵我,還教了我很多有關寫作的知識,我希望鄧老師能一直教我,讓我的作文寫得越來越好。

溫柔的老師作文300字 篇2

  她,有著短短的頭發(fā)。臉圓圓的,左臉頰上有一顆痣,笑起來有一個小酒窩。還戴著一副黑邊框的大眼鏡。一個小巧的鼻子,一對小耳朵像是兩個問號掛在臉蛋的兩側(cè)。她長得胖嘟嘟的。她就是我們的楊老師。

  記得有一次,正在上課,老師講得津津有味,同學們也聽得很入迷,就在這時,“砰”一聲,班里一位調(diào)皮的同學把墨水瓶摔在了地上,同學們被嚇了一跳,墨水也灑了一地,老師的.課被打斷了,楊老師看著這些,不僅沒罵他,還拿來拖把,把墨水拖干凈。老師還對他說:“下次不要再帶這種墨水瓶來了,弄臟了別人衣服就不好了!蹦俏煌瑢W點點頭,認真地聽老師講課。

  楊老師對我們班里的每個同學都很溫柔,一下課就和我們做游戲,有時我們表現(xiàn)好,還給我們看一下電影,放松放松;有時侯還給我們講笑話,不過一般我們都沒笑,她就笑了。

  我特別的喜歡她,因為她對我們很溫柔,這就是我們的作文老師,既溫柔又愛逗我們的老師——楊老師。

溫柔的老師作文300字 篇3

  她有一頭烏黑的頭發(fā),黑寶石般的眼睛和一張紅紅的嘴。你知道這個人是誰嗎?她就是溫柔的鄧老師。

  頭一回見鄧老師是在教室上課的時候,鄧老師把我叫出去,當時我很害怕,以為她很兇。但后來才知道原來鄧老師是一個很溫柔的人。第二天,我來到鄧老師的辦公室,她給了我一本《小學閱讀訓練100篇》,然后正式給我上作文課。首先,鄧老師耐心地給我講解了有關寫人文章的知識。然后,我進行專題訓練。

  要開始寫作文了,鄧老師溫柔地對我說:“寫作文時要注意作文有幾大特點……”她一邊說,一邊用手指著給我看,還輕聲地給我講解了開頭要怎么寫,鼓勵我大膽地寫,我寫完了開頭后給她看,鄧老師還夸我進步了!緊接著要寫正文了,鄧老師又輕聲對提示我:“寫正文時要選擇凸顯人物的`一件事來寫。”寫到一半的時候,鈴聲響了,鄧老師溫柔地對我說:“要上課啦,你先回去吧!蔽野压P和書本收拾好,就走了。

  這就是溫柔的鄧老師,她耐心地教我寫作文,我多希望天天有這樣一個老師來教我呀!

溫柔的老師作文300字 篇4

  今年,我們五年級來了一位新的男教師——郭敬帥老師。他脾氣溫和,和學生們也經(jīng)常一起互相交談。因此,我們都叫他小郭老師。

  小郭老師個子高高的,一頭短短的黑發(fā),在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。他脾氣非常的好,對同學們一視同仁。同學們有些秘密的話,也可以和小郭老師一起交談。小郭老師的博客寫得特別好,我經(jīng)常在網(wǎng)上看到他的博客。星期天的時候,小郭老師還和同學們一起打籃球。

  平時上課的`小郭總是很溫柔,很和睦。在我的印象中,他從來沒有發(fā)過脾氣。但是,最近這段復習的時間。我經(jīng)常在班里,聽到小郭老師批評他們班的同學。而且非常的兇。這和我平時看到的小郭老師根本不是一個樣子的。但是小郭老師發(fā)脾氣也是有原因的:那些同學們上課不認真聽講,連對老師最基本的禮貌都沒有。學生的職責就是學習和尊重老師,一個學生連尊重老師都不會,那么這個學生一定不是一個好學生。因此,小郭老師在這段時間里經(jīng)常發(fā)脾氣。

  這就是我們五年級最溫柔的一位老師——小郭。

溫柔的老師作文300字 篇5

  這學期,讓我印象最深刻的老師是我們班的信息老師——許清峰老師。許老師非常年經(jīng),他一頭黑色短發(fā),眉毛下面是一雙大大的眼睛,兩片紅色的嘴唇上留著短短的胡子,個子不是很高。他性格很溫和,天天都是笑咪咪的。開學第二天,下午第一節(jié)課是信息技術課,許老師帶我們?nèi)チ穗娔X室。同學們非常興奮,因為有兩個月沒來這兒了。同學們打開電腦,整個電腦室非常吵,有些同學干脆趁機玩起了電腦游戲。

  看見他們玩,其他同學也都玩了起來。許老師看見了,不但不制止,反而說道:“這節(jié)課我給大家十分鐘時間玩網(wǎng)絡游戲好不好?”同學們齊聲興奮地說:“YES!”許老師把網(wǎng)絡打開,許多同學立刻輸入“4399小游戲!”十分投入地玩了起來,快樂的時間總是過得很快,十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了。這時下課的'鈴聲響了。同學們意猶未盡的關上了電腦,期待下節(jié)信息課的到來。啊!我好喜歡許老師!

溫柔的老師作文300字 篇6

  張老師是我五年級的班主任,她叫張?zhí)m花。張老師是短頭發(fā),與大多數(shù)老師不同的是,她不戴眼鏡。張老師和藹可親,如一位慈祥的母親。張老師對我比較好,上課時給我不少機會回答問題,還選了我和一些同學當組長,每周加5分。

  我記得四年級的同學說過:“張老師很溫柔,講課也很生動,我好像分到張老師的班級呀!”結(jié)果,她分到了一班,沒有分到張老師的班級。我卻遇上了溫柔的張老師。

  開始,我還不熟悉張老師,她講課的'確很生動詳細,張老師利用以前我們學到的知識叫我們回答,讓我們“溫故而知新”。

  我記得,開學不久發(fā)生了一件事。那次,張老師托人叫我去辦公室,我心里像有一只小兔子在心中砰砰亂跳,我太緊張了。我從來沒被老師叫到辦公室過。不管是挨批評,還是受表揚。我心里想:應該不是表揚,有百分之九十的幾率是批評。果真,不出我所料,我因為馬虎,錯了一道不該錯的題。我從老師的表情上看出,老師很生氣。

  我主動低頭認錯,可老師竟然沒罵我。張老師還鼓勵我說:“這道題錯了沒關系,下次別在馬虎了!蔽殷@訝極了,以為我在做夢,還下意識地捏了下臉。

  我今后會用更好的成績回報張老師。

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