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在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的得意作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
得意作文300字 篇1
在漫長的暑假里，我愛上了陶土。每個周二周五下午2：00，我都會參加有趣的陶土班。一個月下來，我最滿意的作品就是----第4節課的小螃蟹了。
那天，我因拉肚子晚去了10多分鐘。到了那兒，大家都已經做了一小半了。我心里本能地緊張了一陣，但很快就鎮定了下來。
“你能行的，李冰珂！”
首先呢，先把陶土搓成一個圓，然后壓得扁一點兒，這是螃蟹的臉。
我偷偷地瞟了一眼老師的作品，突然興奮了起來，老師的和我作得一樣哎！
然后用另一個陶土做出八只小腳和兩個鋒利的鉗子。
貌似是老師給得陶土太多了，我做得好大呀！改了半天，才讓小巧的身體出現在了我的'眼前。
我總算跟上了大家的進度，開始做小鉗子。
“先把陶土捏成水滴狀，然后用牙簽把上面的尖角切開。鉗子就這樣做好了。”跟著老師的“步伐”，我很快完成了。
眼睛非常簡單；搓兩個大白球和小黑球，粘在一起，貼在兩個小鉗子中間。
嗯，真不錯！是個超可愛的小螃蟹。
最后，刻一個“八”在小螃蟹肚子上面，小螃蟹完工啦！
我把我的得意之作送給了爸爸。大家都夸我：“真不像是我做的，真棒呀！”
得意作文300字 篇2
今天上作文課老師說要做最后的測試，而且是讓你難忘的測試。我不禁想起課堂內外里面的一篇作文，一張試卷里只寫名字和寫一兩道題。也不知道是不是這種試卷？
好不容易等到測試開始，但有三個要求第一是認真讀題，第二做試卷時不能交頭接耳，第三五分鐘完卷。同學們聽到后同學們發出怪異的聲音，應該是五分鐘太少了不夠寫吧。發到測試卷我急忙看了一下果然不出我所料真的是只寫兩題，哈哈好啊。我的手開始揮筆刷刷的寫起來，好簡單哦！我仰起頭來自豪地看著老師走走來走去，我心里面暗自高興，今天不知有多少人考一百分，不用說肯定有我一個。但我突然有一種不安的心理，會不會看錯了，看錯了就是零分了。我趕緊檢查了一遍又一遍，終于確定我沒有看錯，才放下心里那一塊石頭。真是束縛，我又在一次仰起頭驕傲地看著老師。
今天的`五分鐘好慢哦，我生怕等會同學們會發現最重要的那句話，這樣同學們都一百分就沒意思了。五分鐘到了，老師宣布只有兩個人考一百分一個當人是我，另一個是李嵩陽這個到庭讓我吃驚的，我原本以為有三、四個呢，沒想到哎，說明同學沒認真審題。
得意作文300字 篇3
童年，就像一片金燦燦的沙灘，上面有許多美麗的貝殼，但是，有一部分已經被海水沖刷掉了，一部分卻牢牢印在沙灘上，這當然也是我記憶最深刻的.事情了。這次，我就把最美的那一個貝殼呈現給你們吧。
那是一個二年級的暑假，我正在樓下曬著太陽。媽媽拿著一個大盒子向我走來，我接過盒子一看，是溜冰鞋!我眼前一亮，立馬擁住媽媽高呼萬歲!我穿上溜冰鞋，不大不小，剛剛好。
我穿著溜冰鞋從凳子上緩緩站了起來，還沒站穩呢，只聽“啊”的一聲慘叫，我就已經摔了個“狗啃泥”。我坐在地上揉了揉發痛的膝蓋，在媽媽的攙扶下，我站了起來。媽媽一直扶著我，慢慢地向前移動。
過了一會兒，媽媽要去上班了。我只好自己扶著墻練習。
我的手扒在墻的凹凸處，手挪動一個地方，腳就移動一個地方，極其的不靈活。我把手放開，學著直接挪動步子，此時我的心里就像十五個吊桶打水――七上八下。但現在離墻壁有兩米之多，想扶也扶不到。唉，只能走一步是一步了，我小心翼翼地挪動步子。在反復的試驗之后，我發現雙腿要岔開，不能并得太攏，這樣才不容易摔倒……
終于，在我一次次地摔倒和一次次地爬起，我學會了溜冰。
得意作文300字 篇4
有一天，上午的下課，時小候就拿出作文書來把作文書亂畫一套，小兔就說：不能亂畫作文，作文是給我們看的不是畫的，小猴編不聽，小兔就不管它了。
小猴就看見了，公雞在外面吹喇叭，小猴就看見了，小鷹吹的.真好聽小猴就拿來了，喇叭跟公雞一起吹小后吹的太難聽了，公雞也是不管它了。
小猴就說：“小羊你能跑的過我嗎？于是小羊答應了，小猴就跑到了，小羊的后面,小羊就跑到了,小猴的前面，小猴就輸給了。
三位好朋友了，小兔是作文第一名，公雞是吹喇叭第一名，小羊是跑步第一名，小猴就很難過，小猴就是因為自己很力害就很難過，下次小猴就說自己一定要努力要好好看作文好好學習公雞吹的喇叭好好的練習跑步小猴就下次不趕了。“一定一定下次要拿到第一名。”
得意作文300字 篇5
這天，發期末考試卷。
語文老師走進來，劈頭就說：“看看你們每天在學什么！差的要死。你們瞧瞧，不及格的有幾個？十八個呀！哎呀，好了我不想說什么了，周黛靈菏，幫我發試卷，念名字和名次。”周黛靈菏念道：“恩……好像考得不怎么好呀。最高分97。陳童童89，春玲72，馬黛顏90.5，羅雪琛95，謝思涵96，周黛靈菏97……”媽媽呀，怎么辦？考得好差呀。沒關系沒關系，我還有數學。我自我安慰。
數學老師走進來，笑盈盈的'說：“我們班真不錯，3個100的，10個90的，38個80的，沒有70和不及格的！我開始發試卷：羅雪琛100，陳童童100，謝思涵100，春玲99，周黛靈菏99.5。咦，周黛靈菏是班長吧？怎么回事啊最近，退步了許多呢……趙嬌嬌97，陳麗麗94，蕭瀟93.5，可依菲91，梁月琪90，柯婷婷90，吳諾晨90，高娜90。熙子89……”嘻嘻，我好棒啊！
得意作文300字 篇6
我的往事比天上的星星還要多，它們一閃一閃，讓我記憶猶新，今天我要摘下最亮的一顆星—學滑活力板。
那天，我爸爸給我買了個活力板，我摸了摸活力板，高興得一蹦三尺高。我急急忙忙拿起活力板，像離弦的.箭似的沖下樓去，在小區的地板上滑了起來，可是活力板下只有兩個輪子，滑板怎么能站得住呢？我的心里像十五個吊桶—七上八下，后來我靈機一動，我可以先扶著墻壁，站在活力板上慢慢滑起來，一小段一小段滑了兩三圈，正當我高興的時候，一不小心滑了個四腳朝天，屁股生疼，我真不甘心。
但是我心里很慶幸，幸好褲子沒有滑破，萬事開頭難，失敗是成功之母，我拍拍褲子，情不自禁又訓練起來，這時，鄰居家的哥哥教我能順利地站在活力板上滑，后來我還把活力板帶到錦繡廣場學上坡滑，下坡滑，動作如同行云流水。
做事只要堅持不懈，就一定能成功，這就是我最得意的一件事。
得意作文300字 篇7
要說到我最得意的事，就是惡搞我弟弟，尤其是那天我的惡作劇，讓我想當滿意。
那天，我們一家四口去吃酸菜魚。酸菜魚是辣的，我弟弟吃不來辣，媽媽就讓他吃蛋炒飯。望著加了許多花椒的酸菜魚，我不由地心生一計。
于是，我“好心”地對弟弟說：“我幫你盛飯把！”見他有些猶豫，我繼續坑他：“你離那么遠，多麻煩啊。”未等他說話，我就搶過他的`碗幫他盛飯。弟弟見我如此好心，還很感激地看著我。
我趁他不注意，夾了塊魚肉放在碗底，盛好飯，又旁若無人地給他淋了點酸菜魚的湯，再滿臉堆笑、不懷好意地遞給他。
弟弟一點也沒懷疑，一下子吃了一口飯，還沒咽下去臉色就變了，“嘶，好辣好辣，有水嗎？”我大發慈悲地給一杯熱茶水，還對他說：“辣嗎？喝點茶就不辣了。”弟弟“咕嚕”地喝了一口，三秒后，再次響起他的尖叫……
每當我想起這個惡作劇時，總是好得意好得意，然后又冒出一堆鬼點子，又對我弟弟下“毒手”。
得意作文300字 篇8
別人的老師都刮龍卷風，可我的老師卻總刮和藹的春風。
這個老師就是我們作文班的`崔老師。自從我第一眼見到這個老師，他就露出一張滿是笑容的臉，濃濃的眉毛，不大卻炯炯有神的眼睛。
記得有一次上作文課，老師的眼睛瞇成一條縫，兩邊的嘴角向上翹起，像是掛在天邊的一彎新月，因為我是新來的，老師就向大家介紹我的名字。崔老師講課頭頭是道，而且很幽默，同學們都全神貫注地聽課呢，可是辛笑宇突然說了句：“什么時候下課啊？”崔老師看了看他，說：“這個問題請辛笑宇同學回答一下。”然后繼續講課，下課后，他語重心長地跟辛笑宇說，以后上課講與上課無關的事情。我想如果別的老師可能會大發雷霆，就憑這點你說我的老師不是“春風”老師嗎？
我們的老師不僅課堂上刮春風，而且課堂外也春風滿面。還有一次，我們舉行戶外活動，全體去麥可斯吃飯，我的錢忘帶了，老師借了我20元錢，并且帶我排隊買吃的，當我買完正津津有味地吃的時候，我們看見老師卻笑容可掬地看著大家，原來他自己還沒吃呢？
這就是我們的“春風”老師。
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