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廢墟的孩子作文300字
更新時(shí)間:2024-10-17 00:48:03
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廢墟的孩子作文300字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的廢墟的孩子作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

廢墟的孩子作文300字 篇1

  小朋友,你們還記得我嗎?沒(méi)錯(cuò),我是1937年日本軍官轟炸上海火車(chē)南站時(shí)的那個(gè)男孩。

  上午,火車(chē)站依然人山人海,大家和往日一樣,踏上火車(chē)。我坐在媽媽的懷里,與爸爸玩弄著小布虎,與爸爸一起笑,可父母的笑容中總藏著絲絲的勉強(qiáng)。

  我正玩的開(kāi)心。突然,空中出現(xiàn)了幾架日本戰(zhàn)斗機(jī),未等我明白,幾顆炸彈便以不可計(jì)數(shù)的速度沖了下來(lái),落在我們旁邊。我緊緊地抱住媽媽?zhuān)滤x去,可是不幸的事始終還是發(fā)生。一顆炸彈不偏不正的落在了這節(jié)車(chē)廂上,隨著一聲巨響,母親竟被炮火甩了出去,一片片碎瓦無(wú)情的'刮傷后背,我看著血跡斑斑的父母,害怕地張惶失措,坐在道旁號(hào)啕大哭,尖銳的哭聲怎么也喚不醒沉睡的父母。

  戰(zhàn)爭(zhēng),多么可恨,它奪走多少位同胞的性命!讓多少位兒童流下了血淚。為什么,為什么!

  我控訴戰(zhàn)爭(zhēng),它讓我失去親人,它讓我失去雙腿,它讓我永遠(yuǎn)活在悲傷之中。“制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平。”這是千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣在戰(zhàn)火中失去一切的兒童發(fā)出的呼喚聲,讓“和平之花”在世界綻放吧!

廢墟的孩子作文300字 篇2

  1937年8月28號(hào),日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站,這張照片就是當(dāng)時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  “轟”的幾聲巨響,頓時(shí),火車(chē)站硝煙四起,天橋塌了半邊,“鬼子的轟炸機(jī)來(lái)了!”“快跑呀!快跑呀!”霎時(shí),原本和諧安寧的火車(chē)站里,哭聲、喊聲、逃命聲連成一片,火車(chē)站里的人們亂成一團(tuán),驚慌失措。可敵人還在不停的向火車(chē)站投放炸彈。此時(shí)的火車(chē)站已經(jīng)變成了一片廢墟。一具具的尸體倒在了血泊之中。剛剛還很喧鬧的火車(chē)站,現(xiàn)在已經(jīng)變得很寧?kù)o了。

  就在這寧?kù)o的時(shí)刻,突然,傳來(lái)了一個(gè)孩子的哭聲,在鐵軌中間坐著一個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭,他的衣服上滿是塵土,濺滿了鮮血,在她的手和腿上,到處傷痕累累,他為什么一個(gè)人坐在鐵軌上?他的父母去了哪兒?他又為什么哭呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我迷惑不解。

  就在剛才,敵人投下的一枚炸彈,把他的.父母都炸死了,他的父母和數(shù)百萬(wàn)中國(guó)人民一樣,倒在了血泊之中,不管他怎么哭,哭的再大聲,他的父母再也聽(tīng)不見(jiàn)了。

  以后,他的命運(yùn)會(huì)怎樣?我不知道,但我希望,他能好好的活下去可以發(fā)奮圖強(qiáng),長(zhǎng)大后能好好讀書(shū),為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。

廢墟的孩子作文300字 篇3

  戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的、殘忍的。戰(zhàn)爭(zhēng)讓許多人失去了家園,失去了歡樂(lè)的笑容。

  在1937年8月28日,日本侵略者用飛機(jī)在上海火車(chē)站開(kāi)始轟炸,數(shù)不清的炸彈從天空上投射下來(lái),瞬間濃煙滾滾,火光沖天,在上海火車(chē)站中的人們亂成一團(tuán)。原先是完好的火車(chē)站,一時(shí)間變成了廢墟。

  天橋坍塌,站臺(tái)也不見(jiàn)了,鐵軌扭曲變形,滿地都是破瓦碎片。一個(gè)可憐的小男孩坐在廢墟上,哇哇地大哭,喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦铩彼膵寢屢呀?jīng)不能聽(tīng)見(jiàn)他的哭喊聲,罪惡的炸彈奪走了她的生命,不能聽(tīng)到她的孩子的哭喊聲了。整個(gè)火車(chē)南站的殘磚碎瓦下尸首血肉模糊,慘不忍睹。

  一個(gè)三四歲的小男孩,他接下來(lái)的'命運(yùn)如何?也許,他被一位好心人給救養(yǎng)了,也許,他會(huì)在街頭餓死,也許,他的生命會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)奪走……

  可憐的孩子,失去了親人,失去了幸福,戰(zhàn)爭(zhēng)讓他失去了一切。我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們呼吁和平、勿忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí),要讓祖國(guó)更強(qiáng)大。

廢墟的孩子作文300字 篇4

  在1937年8月28日的上海,看似一片繁華。火車(chē)站里,進(jìn)進(jìn)出出的人們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一場(chǎng)巨大的災(zāi)難將要降臨。

  二歲的堅(jiān)堅(jiān)跟隨父母到外面避難,還沒(méi)上火車(chē),人群的喧鬧聲里就夾雜著一絲絲敵軍的飛機(jī)聲。那聲音越來(lái)越大,距離越拉越近,就在這時(shí),威脅人們生命安全的炸彈降臨了。 “——轟——轟——”,人們驚慌失措。這聲音連續(xù)了幾十次,火車(chē)站就只能聽(tīng)到大火吞食車(chē)站的聲音了。

  這時(shí),“爸爸,媽媽”的哭喊聲蓋過(guò)了火燃燒的聲音。堅(jiān)堅(jiān)坐在扭曲的鐵路之間痛哭,他的衣服破爛,面部、四肢、軀干沒(méi)有一處不淌血。任憑堅(jiān)堅(jiān)再大的'哭喊聲,他的父母也聽(tīng)不見(jiàn)了,因?yàn)樗麄冊(cè)趶U墟下,已經(jīng)沒(méi)有了氣息。

  堅(jiān)堅(jiān)一直喊,直到他的喉嚨發(fā)不出聲、他一直哭,直到他的淚要流干。

  這時(shí),一對(duì)記者發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)堅(jiān),像對(duì)親生兒子一樣收養(yǎng)了堅(jiān)堅(jiān)。這樣,堅(jiān)堅(jiān)和我們一樣,十分的幸福。

  我想著,我們的和平是我們祖先用生命換來(lái)的。所以我們要:勿忘苦難的昨天,珍惜幸福的今天,建設(shè)美好的明天!

廢墟的孩子作文300字 篇5

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了我國(guó)繁華的上海火車(chē)南站。當(dāng)時(shí),繁華的上海火車(chē)南站被日軍炸得七零八落、殘破不堪、一片狼籍。

  就在這廢墟中,傳來(lái)了一陣陣凄慘的悲涼的哭喊聲,只見(jiàn)一個(gè)只有兩三歲的、衣衫破破爛爛的小男孩,坐在被炸毀的火車(chē)軌道中間,哭著喊著,他正在四處尋找他的.爸爸媽媽?zhuān)勺罂从铱矗翱春罂矗恢倍疾灰?jiàn)爸爸媽媽的蹤影,他的爸爸媽媽到底到哪里去了?原來(lái)就在幾分鐘前,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他幼小的生命,奮不顧身地用自己的身體擋住了敵人的彈片,他的爸爸媽媽已被炸得面目全非了。盡管他不斷地喊著叫著,卻始終沒(méi)有得到爸爸媽媽的回音。他是多么孤獨(dú)無(wú)援啊!如此小小的年紀(jì),他未來(lái)的命運(yùn)又會(huì)如何呢?也許他會(huì)在這片廢墟中活活餓死,也許會(huì)被好心人救下來(lái),等他長(zhǎng)大后,可能會(huì)成為雨來(lái)似的小英雄,他會(huì)為他的爸爸媽報(bào)仇的。

  日本帝國(guó)主義為什么敢在中國(guó)的領(lǐng)土上胡作非為呢?那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)貧窮落后,科學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá),加上日本帝國(guó)主義狼子野心不死……我們一定要牢記這段屈辱的歷史,勿忘國(guó)恥。“落后就要挨打,科技才能強(qiáng)國(guó)。”為此,我們從現(xiàn)在起,一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),振興中華,讓歷史的悲劇不再重演。

廢墟的孩子作文300字 篇6

  這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí),一位記者冒著生命危險(xiǎn)拍攝下的。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,火車(chē)站像往常一樣人山人海,水泄不通。小明的爸爸媽媽帶著他準(zhǔn)備逃離上海,正在要上火車(chē)的那一瞬間,日本侵略者的飛機(jī)在火車(chē)站上空久久盤(pán)旋,丟下一顆顆炸彈。頓時(shí),火車(chē)站變成一片廢墟,哭聲、喊聲、爆炸聲連成一片。過(guò)了好久,火車(chē)站一片沉寂。這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子的哭聲,原來(lái)媽媽用自己的身軀保護(hù)了小明。兩三歲的小明僥幸活了下來(lái),他看著面前血肉模糊的`爸爸媽媽?zhuān)舐暤目藓爸孟裨谡f(shuō):“可惡的戰(zhàn)爭(zhēng),還我的爸爸媽媽?zhuān)我的親人,我要和平……”

  可想而知,這個(gè)孩子今后的命運(yùn)又該如何呢?他可能要在大街上要飯;可能會(huì)餓死在路上;還可能被好心人收留……,種種幻想都有可能實(shí)現(xiàn)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)啊,你是多么的無(wú)情,把正要在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆邮チ四笎?ài)!戰(zhàn)爭(zhēng)啊,你讓許多無(wú)辜的人失去了生命!戰(zhàn)爭(zhēng)啊,你為什么不能離開(kāi),讓和平永駐人間呢?我渴望和平!

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