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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的批評作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的批評作文300字 篇1
篇一:難忘的一次批評
今天數學成績出來了,我驚訝的看到了我的成績竟然是97分。
回到家后,媽媽批評了我,我真的是太粗心了,錯的是特別簡單的題,我以后一定要細心。
篇二:難忘的一次批評
媽媽今天給姐姐說,有的批評是真心想你好,有的批評是看不得你好。
那些想你好得,你要珍惜:看不得你好的,你又何必放在心里?我覺得,媽媽和老師批評我就是想我好。
篇三:難忘的'一次批評
今天,我們的數學卷子發下來了。我考的很不好。回家后,媽媽嚴重的批評了我。我認真的總結了一下原因。
以后,在做題中一定要仔細認真,下次,我一定要考個好成績。
篇四:難忘的一次批評
今天媽媽批評我了,因為我不認真。我在改提前習作時,把一段話說的前言不搭后語,結果媽媽非常生氣。
我以后要認真,我覺得媽媽是為我好,以后我要好好學習,不能再馬馬虎虎了。
篇五:難忘的一次批評
昨天晚上,我被媽媽批評了,是因為我寫作業態度極不端正,寫字潦草,再加上我寫的慢,浪費時間。
做作業的時候不愛思考,愛分神、發呆,所以,我很晚才完成作業。我決定以后要改掉這個壞習慣!
難忘的批評作文300字 篇2
在老家上學的時候,給我留下了很多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那可愛的同學,更忘不了王老師對我的一次批評。
記得那一次,我無論在哪里都表現的很好,學習態度穩重,上課積極回答問題,遵守課堂紀律……于是,老師就把“校園之星”的稱號給了我。聽到老師的表揚,看到同學們投來羨慕的目光。我心里非常開心。這幾天,我顯得有些驕傲了。上課有時思想不集中,作業馬馬虎虎,原本100分的作業本上出現了80多分。
不久,老師發現我的問題,下課把我叫到辦公室談話,我的臉上滾燙滾燙的',心里很不是滋味,害怕老師會批評我,結果老師沒有批評我,只是對我說了一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”我心里知道,老師對我失望了,但是老師又是在教育我,我一定不會辜負老師期望!我一定會像以前那樣表現好的!老師請您相信我!我不會讓您失望的!
自從那一次,老師對我的批評,不論我到哪里都會深深記得老師和老師對我說的這句話,因為,老師,我答應過您,我不會讓您失望的,不論在哪里!
難忘的批評作文300字 篇3
童年的我,有過不少表揚,當然也避免不了一些批評。提到批評,記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現出來。
記得五年級上學期,我非常幸運地拿到了綠洲杯數學競賽二等獎。沾沾自喜之余,我也放松了對自己的要求,書寫差,草稿亂,差錯多,在我平時的作業中頻頻出現。期中考試更是出現了有史以來的最低分。在講評課上張老師當場就批評了我,而我在羞愧中度過這難熬的一節課。
課后,張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉,表情嚴肅,拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍:計算錯誤、數字抄錯,甚至還有漏題……張老師越評越生氣,我卻越聽越無地自容,恨不得找個地縫鉆進去。終于結束了這漫長的講評,我鼓起了勇氣,向老師保證:“張老師,我知道錯了!這些題不是我不會,而是我的學習態度影響了我。老師看我今后的表現吧!”張老師又恢復了她那和藹可親的面容,露出了讓我瞬間記憶深刻的`微笑。
謝謝您,張老師,謝謝您的批評!我將化批評為動力,時刻激勵自我,讓自己的頭腦更加機智、更加清醒;心智更加陽光、更加寬廣。
難忘的批評作文300字 篇4
有一次去上學,我的語文作業忘了帶,上課了,我的眉頭緊皺,頭上的汗一直往下落,我不知該怎么辦:回家吧,馬上就有上課了,向老師說我忘了帶,老師又不會相信。怎么辦呢?我越想越緊張。
“叮叮叮”上課鈴響了,語文張老師走進了教室。他一開始就問語文課代表有誰沒交作業,課代表點到了我的名字,這是我的衣服仿佛都濕透了。
張老師把我點了起來,說:“老實說作業又沒做吧?”我們的`老師有個特點,就是不管是誰,只要沒交作業,她就認為你肯定沒做,只要有同學說作業沒帶,老師馬上就會說:“什么沒帶,一定沒做,身為一個學生不做作業,哼!”
這時老師指著我,眼睛瞪得像個銅鈴,眉毛成了個倒八字,頭發像著了火,把我狠狠地批評了一頓,我不好意思地低下了頭。
這次老師的批評讓我改掉了丟三落四的毛病。
難忘的批評作文300字 篇5
從小到大,我受到過許許多多的批評,但不少批評我都忘得一干二凈了,唯獨那次關于考試的批評,我還記憶猶新。
我清楚地記得那一次數學測試,一拿到試卷,就覺得題目非常簡單。我沒有認真思考,拿起筆,三下五除二,就把試卷做完了。看看其它同學還沒做完,我心不在焉地檢查了一下,就交卷了。
第二天,老師把試卷發下來了,沒想到老師還排了名次,而我卻只考了90分,排的是15,我以前經常是考“98”、“99”、“100”分,可這次只考了90分,我傷心極了。
走在回家的'路上,我在心里嘀咕著:要不要把試卷的分數改一下?突然,我的大腦里出現了兩個小人,小黑人說:“改吧,改吧,沒有人會發現的。”小紅人反駁說:“不能改,不能改,欺騙爸媽就是欺騙自己呀!”
回到家后,我戰戰兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看后,生氣地說:“你看你是怎么考的,和以前比差遠了。看你這段時間驕傲的樣子,就知道你會考差。學習要腳踏實地,不要驕傲自滿。”
聽了媽媽的批評,我覺得很有道理。于是,我暗下決心:今后,我一定要好好學習,做一個腳踏實地的好孩子。
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