- 相關推薦
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的同學爭吵的作文300字10篇，歡迎大家分享。
同學爭吵的作文300字 篇1
喲，調皮鬼南YL和膽大包天的陳jH又在課堂上吵起來了。
陳jH說：“別吵，唱什么歌！”
南yL說：“就吵，怎么了？你能拿我怎么樣了？”
陳JH咬牙切齒地說：“下課你別跑！”
南YL說：“我為什么要跑？”他極度囂張地看著前面的陳jH，聲音也揚了起來。同學們的注意力瞬間從課堂轉到了他們身上。
陳JH知道大事不好，低聲對南yL說：“你完了�！�
同學們看戲一般地看著他們，不過老師還在，不敢太明顯。老師早就注意到了他們，己經火怒沖沖地把他們兩拉到了后面批評。
老師走后，兩個人又吵了起來，陳JH狠狠地瞪了南yL一眼，說：“都是你害的�！蹦蟳L說：“呵呵，也有你的份，還想把錯都推給我，天真！”
“哼！”陳JH冷哼一聲，揮了揮拳頭，說：“再說一遍，打你信不信了？”
南yL不甘示弱，說：“來呀！誰怕誰�！闭f完一拳揮了上去。
陳jH也是怒了，和南yL打在了一起。
他們的'動靜吸引了老師，老師萬般無奈地去叫班主任了。老師走了，同學們也正大光明正地看了起來，不再偷偷摸摸。
最后兩人少不了被懲罰。
我認為同學之間要相互寬容，不要為了一點小事而爭吵，要團結友愛。
同學爭吵的作文300字 篇2
在一座豪華的高樓里。爸爸有兩個好女兒：小花和小麗，他們兩個一直想知道爸爸最疼誰。所以他們兩個時常吵架。
有一次，爸爸給小花買了一本《腦筋急轉彎》。腦筋急轉彎里有一個謎語很難，小花想故意刁難小麗，就問了問小麗。小麗以為自己很聰明，可是聽了這個問題后小麗卻不會。小麗就不理小花，小花就說：“哈哈!笨蛋，連這么簡單的問題都不會，看來爸爸對是最好的了，爸爸給我買這么好的腦筋急轉彎�！毙←惵犃苏f：“不可能的，不可能的'，爸爸一項是對我最好了，我不信!”那是爸爸進來了說：“怎么了，我的兩個小寶貝兒�！毙』ê托←愐煌f：“爸爸，你對誰最好?”
爸爸聽了驚呆了，笑著說：“我的兩個傻女兒，你們兩個都是我的心肝寶貝兒，我對你們都好，因為我就你們這么兩個好女兒，沒了誰，我都會吃不消，誰不想的啊!”
小花和小麗一下子都笑了，連給對方說：“對不起�！边@下，他們這個家庭就時常發出歡樂的笑聲。
同學爭吵的作文300字 篇3
記得那一次，下課鈴聲響了，同學們像一窩峰似地飛了出去，而我卻坐在教室看課外書，這時朱俊橋在教室里跑來跑去，不料，她把我小巧玲瓏的文具盒，碰到了地上，還摔壞了。
我十分生氣，像兇惡的獅子一樣對她吼道：“你看你，把我的'文具盒碰壞了吧，跑！跑！跑！跑什么跑？”一些同學聞聲也跑過來，了解情況后，都站在我這邊。
“賠！賠！賠！賠吧！”她紅著臉一言不發，像熟透的紅蘋果。聽到同學這么一說，我更有理了，還罵了她一句�；氐郊遥医o媽媽說了這件事，心想：媽媽肯定會站在我這邊！誰知，媽媽卻說：“這事兒就是你做的不對了�！�
我想：分明就是她錯了，憑什么批評我？接著媽媽又語重心長地對我說：“人要寬容，如果在每件事上都要與別人斤斤計較，那誰還敢和你交朋友……”
聽了媽媽的話，想了想，我的臉不由自主地紅了，心中十分慚愧。媽媽的話，仿佛像警鐘一樣，時時刻刻敲擊著我的心。
同學爭吵的作文300字 篇4
星期三早上我為了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圓珠筆，而與她爭吵。
那天第一節下課，我上廁所回來后。發現我的筆“跑”王施婕的抽屜里，我的第一感官告訴我：肯定是她想偷。我生氣地問她：“王施婕，你為什么偷我的筆？”
她聽了，整個臉都漲紅了，“你再說一遍，是誰偷了你的屁東西？”她瞪著大眼睛也不甘落后。
“你為什么說臟話？”我聽后更面紅耳赤和她爭論起來，“那為什么我的筆會在你的抽屜里呢？難道它有腳？”我指著她抽屜里的筆。然后，氣急敗壞地坐在位子上。
“對不起，賴澄燁�！辈灰粫䞍海蝗欢呌袀�非常低的聲音，“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆，然后……順手扔在我的`抽屜里，忘記……還給你，對不起現在我……就還給你。”
我看她的態度有所改變，并且也向我道歉，我的氣消了，語氣也緩和了，“我剛才也有不對，不該說你是小偷……”
我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。
同學爭吵的作文300字 篇5
這一天，我和同學發生了一次爭吵。
這天，中餐管理結束后，我和同學到操場上去玩，直到鈴聲響了我們才回到教室。回到教室的我們個個汗流夾背，于是便開了電風扇準備涼快涼快。“好冷呀！是誰開的電風扇？趕快關掉吧！”旁邊的同學抱怨到。
聽了這話后，我怕同學著涼便趕緊讓同桌幫我關下電風扇�！安灰�！你自個兒去，難道你連電風扇都不會關嗎？”說完便繼續寫作業了。聽完同桌的話，我心里頓時一陣委屈，我是真的不會關電風扇呀！為什么還要罵我？
我越想越委屈，越想越生氣，下課以后，我把同桌拉到了操場上，向他解釋了事情的來龍去脈。同桌聽了我的'解釋后，羞愧的低下了頭，小聲說道：“對不起，我再也不錯怪你了，我們握手言和吧！”然后我們握了握手，一起開心地回到了教室上課。
放學回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說了一句話，讓我至今難忘，她說：“你以后可以獨立解決問題了，孩子，我為你驕傲！”
同學爭吵的作文300字 篇6
一天上午，小明在學校附近的文具店買了一支漂亮的鋼筆，他非常高興，心想今天第2節課要用這支筆寫一篇優秀的作文。
叮鈴鈴上課了，老師要大家拿出語文書和筆開始寫作文。小明在書包里找來找去，怎么也找不到剛買的新鋼筆。看見其他同學都在奮筆疾書，小明急得就像一只熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，他發現坐在自己前面的小剛桌上有一只和自己一模一樣的鋼筆，小明心想：這不是我的筆嗎?小剛怎么“偷”去了呢?叮鈴鈴下課鈴聲響了，小明快步來到小剛面前大聲說：“小剛，這支筆是我的，你馬上還給我�！毙傉f：“這是我買的`筆不能給你�！毙∶髡f：“這是我的，你必須還給我�！薄盀槭裁�?只有你能買這支筆嗎?別的同學也可以買這樣的筆呀�！毙∶饕呀浕鹈叭闪�，舉起他那又硬又大的拳頭，向小剛打去，小剛也以牙還牙，狠狠地踹了小明一招無情腳，他們倆打的不可開交。這時，老師進來了，看見他倆在教室里打架，厲聲說道：“都給我住手，不論發生了什么事情都不應該動手，都到我辦公室去�！币粓鰬馉幤较⒘耍淌依锘謴土似届o。大家知道最后的結果嗎?對，最后兩人握手言和，相互道歉。
同學爭吵的作文300字 篇7
同學們之間都會有許許多多的爭吵。下面我給大家講一件發生在我身上的小故事。
有一次，我的好朋友劉星雨到我家玩。到家后我們玩了一會兒，媽媽讓我們寫作業。我們很快就開始寫了，首先寫的是數學。寫了一會兒，劉星雨看到我有一道題錯了。她跟我說：“你這道題錯了�！蔽覅s不接受她的意見，和她說：“你的才錯了呢!”于是我們兩個就吵了起來，她跟我說了她的想法，我也跟她說了我的想法，結果誰也沒有說服誰。劉星雨就氣呼呼的.走了，我也沒再留她。到了第二天，老師說答案的時候，我的答案錯了。下課以后，我很想對劉星雨說對不起，可是有點說不出口。不一會兒，劉星雨來和我玩了。我們的爭吵，并沒有影響我們的友誼。
我想我們的這種爭吵，對我們的共同進步是有好處的。做為朋友就應該互想幫助，相互理解，共同進步。這才是最好的友誼。
同學爭吵的作文300字 篇8
今天，我和權佳麗吵架，并不是因為老師表揚了她，我嫉妒她。
早上，上完第二節課，全班同學都出去做操了。權佳麗是我的好朋友，站在我后邊做操。當做到踢腿運動的時候，權佳麗老是踢我，我心想，現在老師在，下課找你的事�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我飛快的跑到權佳麗面前，氣憤的'說“做操時，你為什么踢我?”我邊說邊皺著眉頭，瞪著眼睛，我接著又說：“你打我，我也要打你�！薄芭九尽蔽乙泊蛄藱嗉邀悆上�，權佳麗氣憤的說：“你賤是吧?”頓時，我們從朋友變成了敵人，下午放學后，我自己孤苦伶仃的走在回家的路上。“張璨琦�！蔽衣牭胶筮呌腥私形遥彝Ｔ谀抢镎局�，只見權佳麗從后面跟上來和顏悅色的說：“張璨琦，我們以后不吵架了，好嗎?”“嗯，好�！薄霸缟系氖�，我想了想，還是我不對，對不起。”“沒關系，沒關系，早上我也打你了�！�
就這樣，我又和權佳麗成了最好最好的朋友了。
同學爭吵的作文300字 篇9
我和CHT應該是最要好的朋友，但是前幾天因為一個虛擬的網絡游戲，我們兩個吵了一架。
在上一學期，我剛認識了一個新網絡游戲，賽爾號，CHT知道后，就也試著玩了起來，不過沒等幾天，他就覺得自己升級太慢了，于是就叫上了我，說：“LBY，你能幫我在一星期之內升到100級嗎?”看著他懇求的'目光，我說：“那······好吧!”
一轉眼，一個星期過去了，可我白天要上學，放學回家還要寫作業，根本沒時間玩游戲，這讓CHT很生氣，拉著我說：“LBY，我不是讓你幫我升級的嗎?你怎么沒幫我升級?”我說：“是你給我的時間太少了!”CHT氣得臉都紅了，說：“你說話不算數!你當初不是答應我了!”我說：“我天天也要上學，也要寫作業啊!現在根本就沒有時間幫你升級，等到星期天再說吧!”他說：“那不行，我今天就要升到一百級，否則，我們從此絕交�！薄昂�!絕交就絕交�！�
通過這件事，我明白了一個道理：第一，自己做不到的事不能輕易答應別人，第二，不能勉強別人做根本做不到的事。
同學爭吵的作文300字 篇10
你想知道我和誰吵架嗎？我告訴。吧，我是和戚穎瑩吵架的，我和戚穎瑩吵架過好幾次呢，吵架好了，過了幾天我們還會好和好。
三年級的時候，在上語文課，老師讓我們寫同步字貼抄詞語，我和戚穎瑩拿出同步字貼開始做了起來，我們寫一排停一下，“我們要一起交同步字貼，好不好？”戚穎瑩說。在寫第25課的“持”我就繼續寫下去，戚穎瑩比我寫的慢。
忽然，下課鈴響了，戚穎瑩看見我比她寫的快，就生氣地說：“你怎么不等我？我不是說要一起交的嗎？”
“我不等你又怎么了”。我說。
“你騙人，你不是說好的嗎？”戚穎瑩說。
“剛才你說我們一起交同步字貼，好不好，我又沒說好�！蔽艺f
“我聽見你說的`�！逼莘f瑩說。
我問我的同桌壽澤楷，“戚穎瑩剛才問我，我們一起交同步字貼，好不好，我有沒有說好，壽澤楷回答：“你沒有說好�！薄澳懵犚娏税桑覜]說好”我說，“我們交。吧�！�
我錯了，我不應該不等戚穎瑩。
【同學爭吵的作文300字】相關文章：
同學爭吵的作文300字08-14
同學爭吵作文300字10-24
同學爭吵作文400字01-10
我和同學之間的爭吵作文09-27
同學爭吵作文400字（薦）11-06
同學爭吵作文600字四篇02-07
同學爭吵作文600字八篇02-15
精選同學爭吵的作文300字3篇03-05
同學爭吵的作文600字三篇06-19