在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的精選跳蚤書市作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　跳蚤書市作文 1

　　轟轟烈烈的跳蚤書市結束了，但書市所帶來的興奮一直縈繞在我的心頭。我們小組決定開一個討論會。要大家說一說對這個活動看法。

　　討論會開始了。有的同學介紹了賣書的艱難；有的同學講了他們的收獲；有的同學覺得活動很熱鬧；還有的同學說了一些賣書的好處……。

　　屠夢欣同學說：“賣書真的很不容易，當我看見別的同學采用各種手段進行促銷，我才敢亮開嗓子吆喝，學著別人的.方法推銷自己的書。”

　　趙沭同同學說：“我有一些好書，為了賣出去就把價格降得很低，賣掉后我又有些后悔！”

　　王鏡凱同學說：“通過這種簡單的交易，我們學會了如何促銷，如何叫賣，而且學會了資源共享。”

　　我也發表了意見：“通過這次的跳蚤書市，不但我書架上的書增多了，而且還增加了我的實際動手能力，增強了經濟觀念，體驗到了賺錢的不易！”小跳蚤書市的開展，不僅促進了同學們之間的相互交流，也讓我們做了回真正的小商人，大大豐富了我們的業余生活。真希望學校能經常為我們提供這種鍛煉的機會。

　　跳蚤書市作文 2

　　去年四月，學校一年一度的讀書節開幕了，跳蚤書市自然是少不了的。

　　我們在教室旁邊擺了一個攤子，把我們的舊書放在上面。

　　有些同學大聲吆喝起來，賣書嘍，賣書，有作文書、有童話書、還有漫畫書你想要的書這里都有。同學們吆喝完，不一會兒，我們的攤子前人山人海、熱鬧非凡。一年級的小同學拿起一本書問：姐姐，這本書適合我嗎？我接過書看了一下說：這本書不適合你，如果你喜歡我給你拿有拼音的這本。他又說：這本書要多少錢呢？我笑著說：9元。他紅著臉說：再便宜一點，4元可以嗎？我干脆地應答道：可以，喜歡看就拿去吧！就這樣，我們攤子上的書不一會兒就賣得精光。

　　賣完之后，我去別班買書，走廊上傳來慢悠悠的叫喊聲，有的`說：來我班買書能領圓珠筆因為我喜歡熒光筆，所以我來到能送熒光筆的班級，既買了書又領了熒光筆。我回去告訴了同學們，大家趕快跑到那里去買，那里所有的書一下子就賣完了，大家都得到了熒光筆非常開心。

　　買東西很容易，可是爸爸媽媽掙錢一點也不容易。

　　跳蚤書市作文 3

　　今天，我們學校舉行了三四年級的跳蚤書市活動。大家可能要問：“什么是跳蚤書市？”其實，老師們舉行這個跳蚤書市是為了訓練我們口才，看誰能把自己的書賣出去，還有就是相互交換課外書，豐富課外閱讀量。

　　跳蚤書市開始了，每個班幾乎都想了辦法幫自己招攬生意，有的`班帶來了鑼鼓，有的班組織了啦啦隊幫他們吶喊·····龍妤在我們班前面吆喝：“快來看，快來選，買書送熒光棒了！”許多人聚了過來，不一會兒，好書就被買光了。大家可能會想：買書這么好的主意是誰想出來的呢？哈哈，這么好的辦法當然是我和林英想出來的。最后只剩下一些稍差的書，我們一致決定低價處理一元一本。這時，我便放開嗓門的喊：“跳樓大減價，一元一本，快來看，只有幾本了，機會難得，不要錯過！”這時我們這兒人山人海，大家都爭先恐后的選購。

　　看著他們瘋狂的選購，我們都開心的笑了，這次活動真的太有意義了！

　　跳蚤書市作文 4

　　今天，是“六 一”兒童節。學校里沒有搞什么大型活動，但小型活動還是有許多。我最喜歡的“跳蚤書市”就是其中一項。

　　為了準備書市開業，我畫了一個大牌子，上面寫著“書香屋”幾個大字。下午，當學校大喇叭傳出第七屆“跳蚤書市正式開始后，我帶著我的團隊來到教室外面的空地，鋪設好我們的攤位，開始叫賣。

　　我一邊舉著牌子，一邊高聲叫喊：“賣書了，賣書了。好看的書，低價促銷啦！”不少同學都被我的叫聲吸引跑來，不一會功夫就成交了兩本書。我們很高興，我不停的大聲叫賣，叫累了，換個人繼續叫。就這樣，我們又賣出好幾本書。空余的時間，我也到別的'書市買了一本我喜歡的書。很可惜，我剛買來的這本書，又被別人給買走了。

　　時間過得很快，不知不覺時間到了。“跳蚤書市”就在這樣你買我賣的活動中結束了。我很喜歡這樣的活動，它讓我嘗到了做買賣的樂趣和不易。我會記住這個有意義的活動，明年的“六 一”再相見！

　　跳蚤書市作文 5

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。今天，我們就參加了一個關于書的活動——學校一年一度的跳蚤市場。所謂的跳蚤書市就是舊書交換，但也要足夠重視。你看，二年級的時候我就沒有重視，結果不僅沒換到一本書，反而還丟了一本，所以這次我要“吃一塹長一智”，要開始重視這次跳蚤書市，也開始珍惜這段時間。

　　你瞧！操場上一派熱鬧非凡的'景象，開始換書啦，他們就像馬蜂一樣沖了出來。只見龐博宇、郭雨辰、樊彥陽等同學，有的鋪毯子、有的分類、還有的出去吆喝，雖然我沒有毯子，但是我四處走動也是有用的，我把三本《實用文摘》換了一本《十萬個為什么》，一本《神奇校車》，還有一本《恐龍漫畫》，其他同學也都換到了各自喜愛的書。

　　下課鈴響了，我們才戀戀不舍地回到教室，真是令人難忘的跳蚤書市呀！

　　跳蚤書市作文 6

　　幾天前，李老師就告訴大家一個好消息，學校準備在校園里舉辦一次“跳蚤書市”的活動，讓同學們把家中的舊書拿到學校來，可以賣自己看過的書，也可以到別的班級那兒買自己喜歡的書。同學們聽到這個消息可高興了，紛紛把自己的舊書帶到學校來，做好了各種準備。今天下午一上課，李老師走進教室，笑著對大家：“同學們書市活動馬上就要開始了，請大家做好準備！”

　　同學們把準備好的`書和書架都搬到操場上，校園里頓時熱鬧起來，我和白延璐去買書的時候，很擠很擠，我們好不容易買了倆本自己喜歡的書。又到別的年級轉了轉，每個年級的周圍都是人山人海。

　　時間過得真快，不知不覺已經1個多小時了。書市就要結束了，還好我買到了自己喜歡的書。這是我第一次參加“跳蚤書市”，我感到很開心。

　　跳蚤書市作文 7

　　中午的太陽火辣辣的，但抵擋不住我們賣書熱情的腳步。為了今天的“跳蚤市場”我別出心載：特地選了幾本好書，裝備了精美的小禮品

　　“跳蚤市場”不是賣跳蚤的地方，而是讓同學們互相賣書，體驗賣書的'樂趣。

　　我挑了一個“好地方”——操場中央。便把書攤開，又捧起幾本適合高年級的書交給葉鈺棠讓她到高年級去叫賣，自己拿起幾本低年級的書，把中年級的書留在攤位上讓一個同學叫賣，一個同學收錢。

　　我剛走進低年級便有好幾個小朋友盯著我手上的書，我瞅準時機，拉住一個小弟弟說：“小弟弟你看這本書很適合你們看，要不要買一本?”小弟弟看了看價格便說：“姐姐，這書太貴了。”小弟弟轉身欲走，我又拉住他，說：“不要嫌它貴，你看這書很新，里面的字很清楚，還有許多圖畫，況且我還送你一些小禮品呢!”經過幾番“疲勞轟炸”他終于買走了這本書。

　　經過這次的賣書活動，我感受到了分享的快樂，同時體會到，有些事看起來簡單，做起了來難。

　　跳蚤書市作文 8

　　中午，艷陽高照，我們泰山小學展開一場義賣活動——跳蚤書市。

　　開始，我們一小組成員激動地帶著書來到操場，一起擺起地攤來。我們事先把書的價格標好，按書的新舊程度優惠。

　　一會兒，人越來越多，原本冷清的操場頓時沸騰起來。賣書的人在大聲吆喝：“書便宜賣了”“走過，路過，千萬不要錯過”。我們一組的人員都有分工，有的`叫賣，有的拉客，有的收錢，忙的不亦樂乎。買書的人看看這攤，再看看那攤，都在選自己喜歡的書。

　　義賣活動正在進行中，我們班的書擺得整齊?書多?新奇?多樣，很快吸引了別的班同學。同學們的臉上都掛著燦爛的笑容，有的手里已經捧著自己精挑細選的圖書，樂呵呵地笑著；有的還在討價還價，這個能便宜點嗎？有的不知所錯，看看這個也喜歡，那個也想要，被迷花了眼……

　　義賣活動結束了。這次活動對我們很有意義，既讓同學們買到了心愛的圖書，又讓我們體驗了書市的交易。

　　跳蚤書市作文 9

　　哈哈！我期盼已久的跳蚤書市今天終于開市啦！

　　這個活動“開幕”于一個寧靜的午后，這讓一個本來鴉雀無聲的校園變成了同學們歡騰的海洋。聽！“快來快來呀！這里的書應有盡有，這里的書最有價值”、“同學別走呀，再挑一挑，保證你會挑到合心意的好書！”……那叫賣聲此起彼伏，那叫賣聲激情澎湃，聽著這樣的'聲音我就像被施了魔法一樣，走上了小書攤毫不猶豫地花掉了自己的“錢”——書券。

　　看！同學們喜滋滋地捧著買到的“新”書，在學校的一角挑了個自己喜歡的地方，立刻安安靜靜地看起來書。整個學校能坐的、能站的地方全部被一群群“書蟲”填滿了。頓時校園里又恢復了以往該有的寧靜。但是跟平常不一樣的是今天增添了同學們發自內心的甜蜜笑容和津津有味地看書的神情。

　　“跳蚤書市”讓我的舊書發揮了剩余價值，換到一本“新書”，我非常喜歡這樣的活動。

　　跳蚤書市作文 10

　　今天，我們進行了“跳蚤書市”換書活動。我高高興興地捧著我看過的三本書，換來了三張購書券。

　　大家都在精心準備著即將到來的“跳蚤書市”——有的把桌子、椅子搬來;有的在后面貼了一張大大的海報來吸引大家的目光;有的把桌子上的小山似的書本放整齊;還有的把桌上的.書本分成好幾類……

　　終于，“跳蚤書市”開始了。我飛快地跑到操場上，進行我的“購書”行動。書可真多呀!有《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《格林童話》……那么多書，使人眼花料亂，幾乎每本書都是我喜歡的。終于，我費盡心思選了《綠野仙蹤》、《愛心魔法師》和《頑強的生存高手》。換好后，我在學校一角津津有味地看起了我的“新書”。

　　“跳蚤書市”是領導我們看書的好活動，不需要花錢，就可以得到自己喜歡的書，我喜歡這樣的活動。

　　跳蚤書市作文 11

　　為了使我們學生學習生活更多姿多彩，學校舉辦了跳蚤書市。

　　我走進人山人海之中，流連在各個書攤前，那各式各樣的書本，琳瑯滿目，令我目不暇接。我看看這本，摸摸那本，終于我找到了我夢寐以求的書――《西游記》。拿著這本書，我開始還價了：“姐姐，這本書的.錢少一些，好嗎？”

　　“行，那就四元？”

　　“再少一些吧。”

　　“那三元，如何？”

　　“OK，成交！”我不僅為自己能討價還價而高興，更為掏到了第一件“寶貝”而興奮不已。

　　我揣著書，來到“書是精神食糧”的攤位前，又發現了一件“寶貝”―――《一千零一夜》，可是要六元錢，我仍舊發揮著我的三寸不爛之舌，雖然才降了一元，可我還是高興萬分。

　　我心滿意足地捧著書，迫不及待地坐在操場上美滋滋地看了起來。

　　這一年一度的跳蚤書市真好！它豐富了我的學習生活，開闊了我的視野，更讓我能盡情地暢游在書的海洋中，不受拘束地享受著書的芳香。

　　跳蚤書市作文 12

　　星期一，我們學校舉行了跳蚤市場，我看到了很多我喜歡的圖書。

　　在書市上我發現了我最喜歡的一本故事書叫《小布頭歷險記》。我就問賣書的哥哥，這本書多少錢？哥哥說：“這本書要五塊錢。”我對哥哥說：“你看這本書你都看過了，也有點兒舊了，能不能便宜一點兒賣給我？”哥哥說：“那就三塊錢吧。”然后我給了哥哥五塊錢，哥哥給我找回了兩塊錢。通過這次活動讓我懂應該認真保護好自己的'書。看過的書，不用的書可以通過跳蚤書市把自己不用的書籍賣給身邊需要這些書的小朋友。這樣既環保又能省錢。還能讓這些書繼續被利用。真是一舉兩得。我希望學校多舉行一些這樣的活動，這樣我就可以把我看過的書賣給其他需要的小朋友了，我也能體會一次自己賣書的感覺，那種感覺肯定很棒！

　　跳蚤書市作文 13

　　時光荏苒，匆匆而過。離我們離開母校又近了一步。我們在學校里留下了我們最后一次的“跳蚤書市”。紀念我們的小學時光，讓我們永遠不忘。

　　剛來到我們班的書位時，已經是人滿為患，同學們各其所職，賣書的賣書，買書的買書，吆喝的吆喝。配合很默契，書也賣得很多。大家都忙忙碌碌，該幫忙的都有幫忙。這算我們班最后一次做“跳蚤書市”了吧。很多很多的回憶呢。

　　在我買完了自己想要的書之后，我瞟了一眼我們班“三味書屋”桌上的'書。恰巧看見了我捐贈的4本書，紛紛找到了主人。在他們買走書以后，我有些不舍，但更多的是歡喜。因為，為慈善做捐獻，是一件很快樂的事。

　　賣完了書，大家都很開心。甚至有些人還嫌書太少了，要多拿一些來賣。我為大家有這樣的想法感到開心。是啊，小學最后一次，真想為那些需要幫助的孩子們多捐獻一些錢。但我們都出了自己的一份力，這是最好的結果。

　　跳蚤書市作文 14

　　今天下午，我們學校進行了一次二手書買賣活動，我們叫跳蚤書市。之說以稱它跳蚤書市，因為它小，你想，跳蚤不是很小嗎？而且跳蚤書市都是二手貨，很便宜的。

　　我們幾個班先站在自己的“地盤’’上，選出幾名同學賣書。我們班有五位售書員，別看我們人少，但分工明確。我和萬欣珂，陳銘銘當“魚鉤”，大聲吆喝，吸引同學來買書；陳欣負責收錢，劉思源負責登記，看看賣的是誰的書。

　　活動開始后，買書者把我們圍得水泄不通，我賣力地吆喝著，介紹我們的書，并且我們推出了買書送小禮品活動，送的是我們提前做廣告用的彩色氣球，那場面真實火爆。在活動最后的.時間，我們又一次降價，把剩下的書全部處理掉。

　　經過我們的共同努力，我們的銷售情況良好，做到了買賣雙方都滿意。

　　跳蚤書市作文 15

　　悶熱的一天，空氣干燥，但是有誰去在意這個，都沉醉在書的世界中，誰去理會“熱”這種身體對外界產生的反應。

　　開始了，書的“交易”。

　　最傳統的喊賣：“快來啊，買一送一。”and“五折跳樓價，快來買啊！”；最凌亂的書攤：大書小書堆在一起，偶爾還能翻到面值一元的紙幣或硬幣；最有新意的海報：紅的藍的'綠的黃的很均勻的分布在一張全開的紙上；最擁擠的地方：一個攤位兩堆人，兩個攤位四堆人，三個攤位一群人；最澎湃的人：揀到一本好書，20塊，不干，嫌貴！10塊，不行，十一，不行，十二，成交。

　　不容易的爬到在一梯上，隨之，被一股力氣，又送回到了人流里，“擠”，可是大家沒注意到我這個不被人注意的人，女的拉著手，男的搭著肩，懷中的是幾番辛苦得到的“便宜貨”。

　　終于完了，感覺還不賴，雖噪但樂，不錯不錯，哈哈。

　　跳蚤書市作文 16

　　今天，學校舉辦了心蘭“跳蚤書市”活動慶祝六一兒童節。

　　下午，我一來到教室，班里的同學差不多都到齊了。這時距離活動時間還有一會兒，同學們已經迫不及待地要去風雨操場買書了。

　　我來到風雨操場，看見“跳蚤書市”賣書活動正在熱火朝天地進行著。操場上一片歡聲笑語，叫賣聲此起彼伏。攤位上的'書琳瑯滿目，應有盡有。

　　我拿出爸爸給我準備的零錢，在我們班攤位上買了一本黑鶴的書，又去對面攤位買了一本，之后去二（6）班攤位買了《西游記》和《成語故事》。

　　不一會兒，輪到了我們組去攤位賣書。咦！攤位上的書都賣光了，我們班可真是厲害啊！

　　“跳蚤書市”不僅讓我們買到更多的好書，我們也在其中收獲了更多智慧、更多快樂。

　　跳蚤書市作文 17

　　星期三下午，我們學校舉行了一場別開生面的活動——跳蚤書市。

　　我來到自己班級這塊地，這里的書多得讓我意想不到！有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》……我剛剛想買《女孩故事屋》這本書，可被我的同桌搶先了一步——買走了，我比較失望。站在一旁的許瀚文安慰我說：“沒事沒事，好看的書多著呢，我們再去看一看書吧！”我心想：也是，反正好書有那么多，何必只沉迷于這一本呢。

　　我又來到四(7)班的書攤，那邊的.書都已經賣得所剩無幾了，我只好又一次無奈地走開了。之后，我和許瀚文就來到五年級賣書的區域，來到最旁邊的那個班級，還有一大排書沒有賣呢。我就把一整排的書的題目都看了一遍，可還是沒有我喜歡看的書。我來到了人比較多的那個班級，我仗著自己人小，一下子鉆了進去，一看，只有幾本書亂糟糟得放在桌子上，于是我又回到了自己班級的書攤。班級的書攤上的書也賣得所剩無幾了。

　　之后，跳蚤書市就在歡聲笑語中結束了。

　　跳蚤書市作文 18

　　星期一，學校的操場上舉行了跳蚤書市的活動。

　　哦，原來是高年級的哥哥姐姐們把他們讀過的書，便宜的`再賣給我們來讀，這樣真好，不會浪費，還可以省不少錢呢，活動一開始，就停了哥哥姐姐們的叫賣聲，我們和媽媽在長長的書市里找我們需要的書，本來還想再轉轉呢，糟糕，都被別人買走了，我們趕緊看到了就買，開始都不敢還價，害怕不賣給我們，后來看到大家都在討價還價，不行啊我也得用上啊，我看到了一本《魯濱孫漂流記》好喜歡，哥哥說十元，我說便宜點吧，五元行不行，哥哥說五元不行，最后我們八元成交了，不一會我就買了是本書，收獲滿滿，有的五元，有的八元，還有兩元呢，總之，媽媽說省了不少錢，我也覺得挺值得的，我一定會認真的把買來的這些書讀完。

　　跳蚤書市作文 19

　　星期一早上第三節課后，我們學校組織學生在操場上舉行了跳蚤書市活動，大哥哥大姐姐們把自己各種各樣的書都擺在那里準備賣給我們，我來到了跳蚤書市，當時我好奇書里面的.內容和它的價錢。

　　我買了本故事書《大道理》和《二年級日記狂》還有《腦筋急轉彎》，還有《睡前小故事》。我問賣書的大哥哥：“這本《再見了懶惰》多少元？”他說：“20元，”我說：“大哥哥便宜點吧！這書都舊成這樣了，10元賣給我吧！”他說：“10賣不了。”我本來想轉身就走的，可他猶豫了一下，說：“10元就10元吧！”這本書就賣給了我，拿著自己喜歡的書我非常高興，我學會了討價還價，并且還節省了10元錢，這樣的活動很有意義，我喜歡這樣的活動，我能從中學到很多東西。

　　跳蚤書市作文 20

　　昨天，老師告訴我們一個激動人心的消息，學校明天要召開“我是快樂的小書蟲”跳蚤書市——第五屆讀書節活動。回到家，我精心挑選了了四十一本舊書，記錄好，裝進包里。

　　今天下午第三節課，跳蚤書市在大家的期待中開始了。我們用課桌搭成簡易的書攤，全班分成八組，大家輪流賣。

　　我帶著愉快的心情吆喝起來：“賣書嘍，賣書嘍，看我的書，品種齊全，價格公道！”大家都哈哈大笑起來。不一會兒，就有兩個女孩跑來買下了我的`書。有的小朋友還采取“買一送一”的方法，有的討價還價，還有的搞抽獎活動。書市場面越來越熱鬧，就連老師們也爭著來買書……

　　叮鈴鈴……跳蚤書市結束了，有些學生攤上幾乎搶奪一空，他們臉上帶著勝利的笑容。

　　今天真的很開心，既讓我增長了見識，又學到了賣書的方法。

　　跳蚤書市作文 21

　　書是人們的營養品，書給予人們豐富的知識，還陶冶了人們的情操。

　　每個人都要看書，我們小學生更應該廣泛的.閱讀，所以，學校開展了一次別開生面的“跳蚤書市”活動。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”第一節課下課后，“跳蚤書市”正式開始了，同學們都拿著班牌沖向操場，選個好的位置，把標有班級、姓名、價格的書擺在地上、大聲吆喝著，開始售賣。

　　書市上有童話書、寓言書、故事書漫畫書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。

　　“走過路過，千萬不要錯過！”“哇，真劃算”銷售，交易的聲音此起彼伏。

　　整個操場變成了一個熱鬧的市場。

　　我賣了一本2元錢，又拿出平時積攢的零花錢買了四本。

　　哈哈，物超所值，我回去一定好好讀，好好看，去感受各書給我帶來的歡樂。

　　快樂的時光過去了，跳蚤書市也結束了，操場漸漸平靜，真舍不得這次跳蚤書市啊！

　　跳蚤書市作文 22

　　“告訴大家一個好消息，下個星期三下午，我們三、四、五、六年級將要舉行跳蚤書市！”同學們聽了這個振奮人心的消息，都興高采烈地歡呼起來，迫不及待地把自己的書變成錢。大家以迅雷不及掩耳之勢把自己的課外書全都帶來了，爭先恐后地把書拿到組長那里登記。

　　終于，我們迎來了一年一度的“跳蚤書市”，各種各樣的書堆滿了整個操場，讓人看得眼花繚亂。

　　我們的推售員一直高喊著：“走過路過，不要錯過......”就這樣，我們的客人越來越多，生意也越來越好，不一會兒，錢袋里就裝滿了錢，鼓鼓囊囊的，好不興奮！我們再也按捺不住內心的喜悅，并通過爽朗的笑聲毫不掩飾地表達了出來！

　　書賣得差不多了，接下來該交換角色了，我們從賣家轉換為買家。這么多物美價廉的'好書，早就牽動了我們的心，同學們歡呼雀躍地向散落在操場上的各個書攤飛奔而去。我用平時三分之一的錢買了一本《漫畫派對》和《淘氣包馬小跳》。剛買到手時，我如獲至寶，興奮的心久久不能平靜。

　　在漸漸淡漠的吆喝聲中，操場又恢復了寧靜。活動接近尾聲，大家意猶未盡，依依不舍地回到教室。朗朗讀書聲在校園里回蕩，我們在書海里學習、成長！

　　跳蚤書市作文 23

　　星期二，老師告訴我們星期四的中午在操場上舉行跳蚤市場。我想：真棒!

　　盼星星盼月亮終于盼到了星期四的中午。我和吳昱、虞玲穎、李玲艷、黃彬在一組。我們在操場上擺起了小攤，便坐在那干等著。剛開始的生意很清淡，幾乎沒有什么人來，就算有人來，也只是看看就走了。我想：怎么會沒人來買呢?我就走出去瞧瞧，才明白，原來做生意要靠口呀。我把這些想法告訴了同伴們。于是，我們立刻分配好任務。吳昱便用清脆甜美的聲音喊道：“快來買書呀!買書送書簽!快來買呀!”嘿，這方法可真好使，不久，生意漸漸紅火起來。每來一個人，吳昱都不厭其煩地說：“謝謝你買我們的書，這是你的書簽，請拿好。”而那些“顧客”也總是心滿意足地笑著說“謝謝”。

　　活動快結束時，我們都拿著自己賺來的錢去買書。我看中了胡林康的《安徒生童話》，他硬要10元。“3元不給就走人。”我討價還價。“哎，張玉璽，我們可以再商量商量嘛。”“嗯……好吧。”最終，3元錢成交了。

　　這個中午，我真開心，不僅體會到了爸爸媽媽賺錢的'辛苦，而且，我還學會了討價還價呢。最重要的是，我用自己賺的錢買到了想要的書。

　　跳蚤書市作文 24

　　”過來看看，精彩的書籍啊！“”走過路過，千萬不要錯過！“咦？發生了什么事？原來今天我們學校在舉行”跳蚤書市“活動。

　　開始賣書了，同學們像潮水一樣涌入后操場。頓時，后操場人山人海，桌子上擺滿了琳瑯滿目的書，看得大家眼花繚亂。一會兒，叫賣聲、討價還價聲、說話聲······此起彼伏。我作為銷售人員看見別人不停地叫賣也毫不示弱，有禮貌的向同學介紹書籍、提供意見、登記等，有的同學看著書不停地翻著，猶豫不決，有的一下子拿起一本書問價格······同學們一大群，一大群，像浪花一樣向我們書攤涌來，忙的四腳朝天。看，有的同學一拿到術后就急忙打開書，認真的'讀著，有的同學直接坐在地上看，還有蹲著看。他們看得真入迷呀！我有時也會偷偷看一下買來的書。時間一分一秒的過去了，”跳蚤書市“里的人越來越少，整整齊齊擺在桌上的書也越來越少，書市就要結束了。

　　這次”跳蚤書市“活動真令人難忘，它讓我體驗了工作的幸苦和愉快，希望學校能多辦幾次這種有意義的活動！

　　跳蚤書市作文 25

　　上周，我們學校舉行了跳蚤書市活動，我們非常開心。

　　盼望著，盼望著，激動人心的時刻終于到來了，跳蚤書市終于要開始了。一下課，我們就飛奔向操場，鋪好床單，上面擺好書籍，便大聲吆喝起來：“走過路過不要錯過！”“大甩賣啦！”很快，我們的攤位上就來了許多人，把我們圍得水泄不通，我們的書一下子就賣出了十幾本，我也掙了不少錢。當我看到別的攤位的人都巧舌如簧，把我們的顧客拉走了，心理頓時像揣了25只兔子——百爪撓心。我連忙抱起幾本書，憑著三寸不爛之舌來招攬顧客，我左推薦，右介紹，讓同學們都來買書，別的攤位的人只好在一旁羨慕嫉妒恨了，我們卻十分開心。時間過去了半個多小時，我們的書也越來越少了，就快要結束了，我們必須最后大減價，我只好又減掉三五塊錢，終于在我的努力推薦下，我的書都賣出去了。最后，我們快速收拾好東西，高興地上樓了。

　　讀書的時候是快樂的.，賣書的時候也是快樂的。這次跳蚤書市，我共掙了40多塊錢，這真是一次大豐收呀，我在今后的跳蚤書市中還會更努力的！

　　跳蚤書市作文 26

　　4月23日，我校開展第二屆跳蚤書市活動，這是我第二次參加跳蚤書市活動。這次跳蚤書市活動我們班分為八個小組，每組六人，我是第五小組的成員。這次活動我們準備的很充分，首先我做了一個特別漂亮的宣傳海報，同學們把自己看過的最好看最喜歡的書帶到了書市上，希望更多的`小朋友可以從中學到知識。

　　下午跳蚤書市活動開始了，操場上人山人海，每個班級按組分，把書擺放在各自的攤位上，周圍擠滿了人。我一邊高舉海報一邊大聲喊道：“快來買呀，這里有好看又便宜的書，走過路過，千萬不要錯過！”我喊了幾遍看沒人來買，我又喊道：“買一送一了，送本子，送玩具！”在我的叫賣下，不一會兒我們的書全部賣完了。

　　我的書賣完了，便四處逛了逛，校園里好熱鬧，到處可以聽到賣書推銷的聲音和討價還價的聲音。快到放學的時間，“跳蚤書市”活動就結束了，而我還依依不舍的留在操場上。我真希望多參加這樣的活動，可以開闊我們的視野，增強我們的語言交流能力，還可以學到許多書本中學不到的知識。

　　跳蚤書市作文 27

　　哇!噢!他們在干什么呢?原來我們小學又要舉行跳蚤書市了呢!同學們都一蹦三尺高，特別興奮!

　　夜晚我翻來覆去，興奮得一夜都睡不著。第二天同學們帶著各種各樣的書，可老師卻說是下午第三節課才開始，唉，我們的心情一下子一落千丈，掃興極了!好不容易盼來了，我們便拿著精心準備好的.“招牌’’來到操場上。操場上人可真多!人頭攢動，可以說是水泄不通。我們剛擺好地攤，便有一大堆人沖過來要買書，我們忙得熱火朝天，勤鵬也在不停地大聲吆喝，可生意很快便冷清了下來，真令人著急!低頭一看，真是不看不知道，一看嚇一跳!書都快賣光了，不冷清才怪呢!于是我們又忙著買書。我來到一個地攤前，見到有那么多精彩的書籍，頓時愛不釋手，便迫不及待地問店主多少錢。聽了她的回答后，我便極為震驚!居然要20元!我說：“10元賣不賣?不賣拉倒!”說罷，扭頭就往回走，店主見了連忙拿著那本書本到我面前，氣喘吁吁地說：“賣……賣!”我歡天喜地地拿著那本書走了!經過我們全組的勞動，掙了不少錢呢!我們樂開了花!別人還在瘋狂地砍價呢!

　　讀一本書，收獲一份知識!這就是那個熱鬧的跳蚤書市!

　　跳蚤書市作文 28

　　今天下午，我們學校組織了一場“跳蚤”書市。

　　“跳蚤”書市的場面可真熱鬧啊！有的在買書，有的在賣書，還有的在討價還價……

　　我們三（二）班的布置漂亮極了，引人注目的“小魚兒書市”這五個大字高高的掛在欄桿上，欄桿上面掛著大大小小、五顏六色的氣球，隨風飄蕩。

　　書市開始了，我是第一組賣書的同學，我們賣書的同學不停地高呼著我們的口號，招引來許多大同學、還有小同學，那些買書的同學把自己中意的書的價格問了問后，如果那本書的.價格很貴，便會留下來看，如果價格正合他的意，他就會買下自己喜歡的書。

　　叮！鈴鈴！鈴聲響了一下，老師說：“第一組買書的同學回來了，該我們第二組的同學去買書了”。我先來到五年級的書市，看中了一本作文書，就問姐姐：“這本書多少錢？”姐姐說：“五元錢。”“能便宜點兒嗎？”我說。姐姐看我沒帶多少錢，想了想說：“那就三元五角吧。”我感覺還可以就把錢給了她。

　　今天，我非常高興，因為我當了一次賣東西的人和買東西的人。

　　跳蚤書市作文 29

　　人生中有許多難忘的事，但總有一件是最難忘的。我最難忘的就是跳蚤書市。

　　星期五上午第三節課，老師組織我們排好隊。下樓集合。我們非常開心，迫不及待的走下樓。集合完后，我們舉行了書香老師獲獎儀式后。跳蚤書市就開始了。大家爭先恐后，你傭我擠跑向書攤。好像晚一步就買不著書了。操場上瞬間變得熱鬧起來。有賣書的`呵斥聲。有買到書興奮的歡呼聲，有沒有買到書的嘆氣聲。我也開心極了，左看看右瞧瞧，在書攤前來回走動著，努力的尋找著自己喜歡的書。終于，我看到了它，我急忙飛奔過去拿起它一一《我最想要的禮物》。我興奮的問店長：“這本書多少元呀？”“15元。”我微微皺了皺眉，咧了咧嘴說：“太貴了，10元吧。”“這……”店長猶豫一會回答說：“好吧。”“太棒了！”我買完書歡呼到。我又買了二本書，抱著它們跑回班坐在位子上有滋有味的讀起來。同學們也陸陸續續也回了班，互相議論著，點上衣都露出了滿足的笑容。

　　啊！跳蚤書市真令人難忘，我真希望每天都有一次！

　　跳蚤書市作文 30

　　書是全世界的營養品，這句話說的果然沒錯，書不僅給予了我們豐富的知識，而且還能陶冶人們的情操，所以今天，我們學校舉行了一次別開生面的“跳蚤書市”。

　　終于到了跳蚤書市的時間了，我們迅速的來到操場上，只見操場上已經十分擁擠，人山人海、水泄不通。

　　我先來到六（4）班的書攤前，看見有許許多多的書放在地上，五花八門。有漫畫書，有謎語書，還有作文書……看得我眼花繚亂。

　　忽然，我看到了一套嶄新的，包裝精美的《藍貓三國》，里面的內容豐富多彩、引人入勝。可是一問價格，一套書竟要25元，這可占了我買書錢的二分之一還要多呀。于是我決定砍價。

　　“這本書可不可以再便宜一點啊？”我問。

　　他聽了，反駁道：“還要便宜？你看這套書，原價六十多元，現在賣25元已經虧大了！”

　　“20元，不賣我就走人！”我回了他一句。

　　“好吧，就20元吧。”他無奈地說。

　　我放下20元錢，拿起這套書，高高興興地到別的'書攤買書去了。

　　最后，我以每本5元的價格買了7本我喜歡的書。

　　學校開展的“跳蚤書市”不僅開闊了我們的視野，而且增強了我們的語言交流能力，我盼望學校再多開展幾次這樣的活動。

　　跳蚤書市作文 31

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們學校一年一度的跳蚤書市。這次書市是在學校底樓的連廊上舉行的。一下樓我就感覺到了熱鬧非凡的氣氛，聽到的是熱情的叫賣聲，看到的是花花綠綠的書本和川流不息的人群，尤其吸引我眼球的是各班別具一格精美的海報。

　　我隨著人流來到了三（1）班的書攤前，他們的海報上寫著“同學情，友情價。”呵呵，我得去體會一下呢。我盯著書本并隨手翻看起來，頓時一本《淘氣包馬小跳天真媽媽》的書映入了我的眼簾，我拿起書本問道：“這一本幾元？”“五元。”小女生立刻熱情地回答我。“能不能再便宜一點？”“三元。”“好，成交。”說完，我就把錢遞給了她。接著，我還去了其他班級的書攤，不僅以便宜的價格淘到了好書，還收獲了一些贈品。

　　回到班級的書攤，我也做了回推銷員，熱情地向同學推銷：“快來買呀！走過路過千萬不要錯過！”“物美價廉，優惠多多。”一位二年級的.小女孩過來看中了一本《瘋丫頭杜真子》，我連忙對她說，只要五元哦。“好，我要了。”女孩付了錢，一蹦一跳地走了。

　　時間過得真快，一小時的跳蚤書市活動結束了。同學們拿著自己買到的心儀的書本，喜滋滋地回到了教室。這是一次多么快樂而又難忘的活動啊！

　　跳蚤書市作文 32

　　跳蚤書市快開始了，我們正忙著搬桌子，有的還在搬椅子。跳蚤書市開始了，我們都找到了一個位置，坐了下來，就開始買書、賣書啦！

　　在買書的時候，有一位大哥哥問：“你要不要買呀？”他還說：“買一本書可以抽獎噢。”我就忍不住買了一本書。開始抽獎了，第一次，我抽到了“再來一次”，又抽了一次，抽到的是“可惜”。我很不服氣，就又買了一本書，又抽了一次獎，這次抽到的比第一次幸運的多了，是“三等獎”。獎品是大哥哥給了我幾顆糖果。

　　開始賣書了，我對路過的同學們喊著：“這本要不要，這本要不要，還有這一本，還有這一本呢？”過了一會兒，我的.面前來了一個二（4）班的小女孩，她問：“《大個子老鼠小個子貓》怎么賣啊？”“四元錢，就可以買到。”我回答說。這個小女孩就從口袋里拿出四元錢給我。看著自己賣了一本書，我開心極了。

　　過了一段時間，書買、賣得差不多了，我就回到了教室。這時，“鈴、鈴、鈴”鈴聲響了，老師讓同學們回教室開始補作業了。

　　于是，我們這次的跳蚤書市就到此結束了。

　　跳蚤書市作文 33

　　為了慶祝六一兒童節，今天下午，我們學校舉行了“跳蚤書市”圖書義賣活動。一二年級活動攤位在風雨操場。每個班的媽媽們都早早地過來裝扮攤位，其中我們班和二（3）班的攤位最漂亮。

　　我從老師宣布有這個活動的時候，就非常地期待，所以活動一開始我就拿著昨天媽媽給我的`錢，去找我喜歡的書了。每個書攤里都有特多好看的書，有：《米小圈上學記》、《西游記》、《老人與海》……這些書都特別便宜，有些書甚至只要幾角錢。我從這些書里挑了自己特喜歡的書，如：《三毛從軍記》、《三毛解放記錄》、《淘氣包馬小跳》，還有一本《中華成語故事》。“跳蚤書市”除了書便宜，每個攤位還有抽獎活動，贈送禮物。我抽到了兩個冰激凌和一支鉛筆。我還用剩下的錢買了一個手動電風扇。我一邊吃著冰激凌，一邊扇著手動電風扇看著書，心里很開心。最后我們班的書第一個賣完了，因為我們班的抽獎的禮品誘惑太大了。

　　今天的圖書義賣活動太有意思了，真希望天天有這樣的活動。

　　跳蚤書市作文 34

　　回憶起那一次跳蚤書市，我還是那么難忘。

　　在那紅綠相間的操場上，大家都擺著一張放書的毯子擺上自己的書，等著買書的`人，此時操場邊的笑臉墻顯得更加醒目了。

　　有的同學在自己的攤子周圍大聲叫賣，有的同學捧著自己的書到處找人買，還有的同學什么也不干，就在原地等別人。

　　我正在賣書的時候，王俊杰皺著眉頭板著臉走了過來，我問他怎么啦？他垂頭喪氣的樣子說道：“別提了，我真倒霉！到現在為止，我一本書也沒賣出去。”我聽了后，對他說：“你可以試一試減價嗎？人家低年級的小孩兒都知道這個道理。”說完，我用手指了一下附近正在喊大減價的小朋友。

　　我的話，一下子讓他眉開眼笑，他向我道謝后賣書去了，等活動結束的前十幾分鐘，他高興地跑過來，對我說：“我的書賣完了，幸虧你教我這個辦法呀！不然我現在一本書也沒賣出去。”我不好意思地說：“沒什么，這都是生活常識。”

　　后來我的書也賣的差不多了，但那個跳蚤書市，那些人，我是多么懷念。

　　跳蚤書市作文 35

　　盼啊，?S啊，終于盼來了這一天——學校舉辦的跳蚤書市。

　　星期五的中午，學校的操場人流如潮，熱鬧非凡。家長和同學們分工明確，有條不紊，大家使出渾身解數推銷自己的書籍，只見一位同學大聲吆喝：“快來瞧一瞧，看一看，精致又實惠的書藉。全部八折甩賣，機不可失時不再來啊！”同學們聞言紛紛去搶購。另一位同學立即也跟著吆喝起來：“好書大甩賣，購書送手鏈啦！先到先得送完為止。”同學們又一窩蜂地圍住了這位同學。頓時吆喝聲，討價還價聲，腳步聲，翻書聲組成了一首歡樂的交響曲。

　　眼看著別的組里三層外三層圍滿了人，我趕緊挑選了幾本流行的書對經過的同學使勁的推銷，凡是購買我們組書籍的同學，一律買一送一，我們把一些無人問津的書作為贈品贈送給他們。不一會兒就賣出去一大半，同學們頓時歡欣鼓舞，信心大增。

　　隨著時間的流逝，攤位上的書已經所剩無幾，同學們捧著手上新買的書心滿意足，樂的'合不攏嘴。大家都在活動中明白了團結合作的重要性，體會到了勞動的辛苦和收獲的幸福，真是難忘的一天！

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　　“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養品。”這不，我們學校舉辦了跳蚤書市這個活動。

　　吃過午飯，剛吐了口氣，大家就急忙拿好東西奔向操場。我和幾個同學也迅速向場地跑去，把帶來的書一本一本擺放好。這時，我們攤子旁邊來了一大群人，他們東看看，西翻翻，不一會兒，我們就賣出了一大堆書，我決定也去買幾本。我左看右看，終于選中了一本書，這是一本非常好看的書，我興奮極了，問道：“這本書幾元?”這時，有人回答：“五元。”“便宜點哪，這本書已經舊成這樣，只能賣1元了。”我大聲說道。“不行，這么好看的書，我還不想賣呢。你看，原價是十幾元的，現在我才賣5元，都虧大了。”“1元哪，跳蚤市場就是虧本賣書的，再說書都這么舊了。”“那好吧，兩元。”“OK。”太好了，我終于買到自己喜歡的書了。我好開心，還一下子節省了3元。

　　校園里不時還可以聽到討價還價的聲音。當中午靜校過后，“跳蚤書市”活動就結束了。而我們才依依不舍離開操場。啊，我真希望以后能多開展一些這樣的`活動，因為這樣，不僅能豐富我們的課余生活，還能學到語文課本中學不到的知識。

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　　“來瞧一瞧，看看嘍！這里有最好看的書！《小王子》，《水滸傳》，應有盡有，物美價廉，快來看一看喲！”咦，從哪里發出來的聲音？原來是從東陳小學的操場上傳出來的，那里正在舉行跳蚤書市呢！

　　我擺好書，過了一會兒便見我們的.顧客進來了，他們開始“搶購”了，有一位同學站在我的面前，她想要買我的《中華上下五千年》我看了看后面的標價，對她說“呃，就五元吧，給你打折了呢！他一臉傷心的說：“我……我只有四元了，怎么辦？”說完，還在袋子里摸了半天，摸出了四個一元硬幣，我見她馬上就要哭了，才擺擺手說：“算了，四元就四元，給你。”順手給了她兩個糖她開開心心的走了。

　　又過了一會兒，又來了一位顧客，她問我西游記是多少元的，我看看標價：“這本書，給你打了折，五元！”她用一雙水淋淋的大眼睛對我看著，好似在說：“可以給我便宜那么一點兒嗎？”我心想：不能動容，不然就徹底的虧本了。她知道沒用，只好付了五元錢。

　　我回到教室，今天我只賺了九元，50元換9元，太不劃算啦！下一次絕對不可以讓人被可愛給騙了，這次虧本啦。

　　我雖然這次虧本了，但是心里還是很開心。

　　跳蚤書市作文 38

　　為了讓我們手中閑置的書流動起來，也為了鍛煉我們生活實踐能力，學校下午第三節課組織去操場拍賣書。當我知道這個好消息時又興奮，又緊張。

　　時間過得可真快呀，轉眼間就到了下午，我們拿著書快速走向操場，我們班的“小書店”起名為“書香小屋”，這個名字可真好聽。我選了個合適的地方坐了下來。“二元一本，大家快來看呀。”我話音未落，這不，二個男生就被我“吸引”過來了。《我們愛科學》二元一本要嗎？啊？這么貴？這還貴呀？我說。一元好嗎？好吧！哈哈！原來這么容易就交易成功。接下來，我們班的繼卉要求買《紅貓藍兔七俠傳》我出了八元賣了出去，下面也進行的非常順利。但有一本書我怎么也沒辦法推銷出去。鮮少人問津。也許是覺得價格有些高了，當我報出價格的時候，他們都一一搖頭，有的人還說中，買這本書一點也不劃算，就這樣，我這本《幼兒童話故事》怎么說也沒有賣掉。

　　一元，二元，三元，哈哈，我賺了好幾元呢！我心里甜蜜蜜的`，當知道還有二次拍賣時，我甚至忘掉了累，更加高興了。因為這次拍賣會讓我知道了賺錢真的很不容易，我學到了不該的不買東西就不買，不能亂花錢。希望這種類型的拍賣會能夠繼續延持下去。

　　跳蚤書市作文 39

　　我終于等到一個特殊的活動，那就一年一度的“跳蚤書市”。

　　下面就是王青月校長宣布第十六屆讀書節暨跳蚤書市開幕儀式，我們高高舉起了海報和書歡呼起來。我們找到了自己擺攤的'位置，我迅速分好工，郭紹益看攤，王釔穿收錢，我和焦震宇還有宋星睿去賣書。

　　這時有個小妹妹過來買書她就說“這本書幾塊錢。”我說：“這個原價本來是五元，現價是三元。”小妹妹就給了我三元錢，又來了一個小弟弟過來買書，他說“姐姐這本書幾塊錢，我說：“這個原價七元，現價五元，小弟弟就給了我五元。我高興地去旁邊的哥哥那里去看看有沒有我喜歡的書，這時我看中了一本《做最好的自己》這本書，我就說：“哥哥這本書多少錢？哥哥說這個是五元，太貴了吧？”我說，哥哥說：“那就四塊錢賣給你吧，哥哥說。”我說好吧，于是我就付了四元錢，便跑到了自己的書攤，我算了一筆賬，今天賣了一本書得了三元，買了一本書四元，虧了一元。

　　叮鈴鈴，放學的鈴聲響起了，我們戀戀不舍的回到教室，提著沉甸甸的書，興奮地討論這放學了。

　　真是難忘的一個“跳蚤書市”活動。

　　跳蚤書市作文 40

　　周五下午，我們實驗小學舉行了一年一度的別開生面的跳蚤書市活動。“同沐書香，共享快樂”是這次活動的主題。

　　鈴聲一響，我們蜂擁著來到操場上，只見各班的'“書市”立刻爆滿，書攤一下子被圍得個水泄不通。我終于沖過重重“人墻”，才擠進書攤。這兒的書真是豐富啊！小說、童話、中國的、外國的、古代的、現代的真是應有盡有。只見幾位“小售貨員”應接不暇，收錢的忙得不亦樂乎，恨不得生出第三只手來。我盲目地在操場上奔來跑去，看得我眼花繚亂。突然我的眼珠定格在一本——《青銅葵花》上，我如獲至寶，這本書共有三本，我抽了一本，忙問價錢，一聽到只有四塊五時，我興奮極了，這書原價可是十五元的，還是嶄新的，真是賺到家了。經過一節課的忙碌奔波與貨比三家，我又以四塊錢和三塊錢的成交價買下了兩本書。雖然我由原來的精神抖擻蛻變成現在的疲憊不堪，可心情卻是這樣的歡喜。

　　“跳蚤書市”雖然很快地落下了帷幕，但它帶給我們的快樂卻一直彌漫在我們每個人的心中。

　　跳蚤書市作文 41

　　兩年一屆的跳蚤書市，在萬眾期待的矚目下成功開業了!我們班的名字是咕咚書吧，可能你會想咕咚是智慧樹里的咕咚吧!沒錯，我們就是以這個為名哦。

　　“跳蚤書市正式開始!”王老師響亮的聲音在我耳邊打轉。我這才回過神來開賣，在這人山人海的學校，有許多家長以來陪孩子們購買書籍。我是收銀組的，我和王梓蘅、蔡玉娟一組收銀。王梓蘅是登記的，我和蔡玉娟是管錢的。剛開始，我們忙得不可開交!一下子是伊索寓言，一下子又是安徒生童話，一下子又是格林童話。實在太累了，我站得腳都麻了，我心想：怎么這么多人來買呀，我們都快登記不過來了。

　　我們的.桌子擺的可漂亮啦!上面有一層紫色的布，還在布上擺了許多的書，又好看又便宜大家都爭先恐后地來買，生怕晚了一步書就賣光了!我是收銀員，要管好錢，所以我不能離開半步，去買我喜愛的書了。那時我心里十分沮喪，我帶了二十元，卻沒買到一本書，六2班還有人在表演呢!

　　這真是熱鬧啊，我真希望我們班可以拿到第一名。

　　跳蚤書市作文 42

　　“今天是小跳蚤書市！”佘齊隆沖進教室大叫一聲。這個消息如同一個大炸彈，立馬在教室里議論開了。一些知情者都被問得左右搖晃，可問題卻依然如雨點一般飛來。

　　上午上課時，大家早已沒有心思上課。上課時的小組討論也已經演變成討論在跳蚤書市上如何分工了。下課后也在談論什么書什么價格之類與跳蚤書市有關的問題了。大家只希望中午的跳蚤快點來啊！

　　吃完午飯，我們健步如飛的跑進教室，拿起課外書朝樓下跑了過去。小跳蚤書市開始了。各路人馬也相繼來到。我們排開陣向“路人”發動了“進攻”，不過也有幾個小伙伴當了“逃兵”。

　　在我的營地上：士兵大聲吆喝：“快買我的'，快買我的。”很快就有幾個同學走了過來。我的口袋里很快有了23元。我想，這23元不買書還有什么用呢？我便離開了營地，走訪四方，詢書問友。我在五年級的書店里看中了一本書——《超級笑鼠之異想其金會》，我果斷出手，買下他。

　　一中午的跳蚤書市在熱鬧的人流中結束了。期待下次的跳蚤書市我有更大的收獲。

　　跳蚤書市作文 43

　　今年的六一與眾不同，使我收獲到了許多歡樂，讓我覺得最好玩的要屬跳蚤書市了。

　　星期四下午第二節課，學校少先大隊組織三年級和五年級開展“跳蚤書市”活動，我們五年級扮“售書人”。上課鈴響了，你看吧，學校西北角上早已像街上的“早市”一樣，有擺攤的，有逛街的，熱鬧極了。

　　我和付欲曉、劉玉涵的“濃濃書香”小書鋪也正式開張。我們鋪上了地毯，擺上了花花綠綠的圖書，開始“買賣”。一開始，我們并不敢吆喝，只等三年級的“小顧客”主動光顧，但是來交換的人并不多。

　　后來，付欲曉試著吆喝了一下：“換書了，換書有禮了！”我也鼓起勇氣，跟著喊起來。還真管用，人漸漸多了起來。有個小男孩，竟拿《草房子》來換我的.《笑貓日記》，我心中一陣竊喜——那《草房子》可是我夢寐以求的！于是我們兩個很快就成交了。接著我們又接連成交了第二筆、第三筆……忙得我們不亦樂乎。

　　熙熙攘攘中，一節課的活動很快就結束了。我們盤點了一下，收獲還真不小——我們一共準備了25本圖書，竟然成功交換了15本，而且還是不錯的好書呢！

　　我們盼望著下一個六一快快到來，好讓我們再一次體驗這“售書”的快樂！

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