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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的難題作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難題作文300字 篇1
我有一個(gè)難題，一直困擾著我——就是每天放學(xué)，媽媽就會(huì)把我那堆積如山的練習(xí)冊(cè)準(zhǔn)備出來讓我答。別的人都在玩，而我要學(xué)習(xí)。
每天我都在家里悶著，上一趟衛(wèi)生間也得向媽媽“請(qǐng)示”。媽媽還常說：“現(xiàn)在你吃點(diǎn)苦，長(zhǎng)大就享福了。”這句話已經(jīng)聽了上千遍，耳朵都長(zhǎng)了厚厚的繭子。我每天完成這些任務(wù)，媽媽并不會(huì)滿足，她會(huì)說：“回屋再看看書。”這還是輕的.呢，如果今天媽媽心情不好，還會(huì)給我更多的任務(wù)，比如：把數(shù)學(xué)卷紙做一篇，寫一篇，練習(xí)冊(cè)跟上……我每天過的很不開心，不能跟同學(xué)一起玩，不能有個(gè)好心情，不能有個(gè)充足的睡眠……如果媽媽不在家，我也不會(huì)好過，因?yàn)樗欢ò杨}都給我出好了，而且回來后還要檢查，看看我寫了多少，完成的質(zhì)量怎么樣。
我每天都沉浸在媽媽設(shè)定的無休止學(xué)習(xí)中，可是媽媽你可知道我想自由。
難題作文300字 篇2
今天，我坐在沙發(fā)上認(rèn)真地朗讀著《小學(xué)生創(chuàng)新作文》雜志里的一篇生動(dòng)、感人、用詞恰當(dāng)?shù)奈恼拢瑡寢屨崎e地坐在她的電腦旁查找資料。我剛剛讀到“風(fēng)兒吹過，柳樹的枝條隨風(fēng)飄蕩，好像無數(shù)只小猴子在蕩秋千似的。”這句話時(shí)，媽媽開口了：“‘似’應(yīng)讀翹舌音。”
我笑了，說道：“媽媽，你才讀錯(cuò)了呢？這個(gè)字應(yīng)該讀平舌音。”我和媽媽爭(zhēng)得不可開交，最后，我決定來查找字典來解決這個(gè)問題。我找來小型《新華字典》，認(rèn)真地查了起來。媽媽也不甘示弱，搬來她那本厚厚的《現(xiàn)代漢語大詞典》，迅速地查起來。我滿懷欣喜地找到“似”字，看完字典里的`解釋，我才恍然大悟。我對(duì)媽媽說：“這個(gè)‘似’字是個(gè)多音字，既讀平舌音，又讀翹舌音。例如，‘似’在‘相似’、‘似是而非’中讀平舌音，但是它在‘似的’這個(gè)詞中讀翹舌音。”媽媽聽后，開心地笑了，撫摸著我的頭說：“只有自己去努力克服困難，才是你最大的進(jìn)步，我真替你高興。”
這件看似平常的小事，卻給我留下了深刻的印象，這件小事使我懂得了一個(gè)道理：只有自己勤于思考，才能解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。
難題作文300字 篇3
今天，我和丁可欣去奶奶家玩，到了奶奶家門前，我們發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，樹上的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，又大又紅，特別誘人。于是，我們兩就琢磨怎磨吃到那誘人的柿子。這時(shí)，丁可欣眼睛一轉(zhuǎn)，便把脖子上的鑰匙那下來，瞄準(zhǔn)一個(gè)大紅柿子，右手猛的一伸，去投那柿子。
“呀！不好了，柿子沒投掉，鑰匙卻被掛在樹上了。”我吃驚的說。
“那怎么辦呢？”丁可欣著急的問。
正當(dāng)我們束手無策的時(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有許多小石子，然后我就和丁可欣一起來投掛在樹上的'鑰匙。我們連發(fā)了好幾個(gè)小石子，也沒有投下來。正在我們灰心喪氣的那一刻，我又撿起一顆小石子氣呼呼地往上投了一下，轉(zhuǎn)身想走，猛然聽見身后“啪”的一聲，我倆同時(shí)迅速轉(zhuǎn)身，看著鑰匙愣了一下，接著瞪著眼睛相互對(duì)視，不約而同地舉起了小手，“耶”我倆高興地跳了起來……
難題作文300字 篇4
難題是每一個(gè)人不可避免都會(huì)遇到的，但我們不能選擇逃避，要滿懷信心去面對(duì)困難，自己才能成長(zhǎng)。
在我三歲時(shí)，哥哥拿著一顆糖，問我：“弟弟，如果你能回答我的問題，我就把糖給你。樹上有五只鳥，一個(gè)獵人朝樹上開了一槍，打死了一只鳥，樹上還剩幾只鳥？”我不假思索地回答道：“四只。”他大笑道：“不對(duì)，樹上沒有鳥了！鳥聽見槍聲，都飛走了。”我覺得他講得很有道理。
我五歲的時(shí)候，老師笑瞇瞇地問我樹上打鳥的'問題，我回答道：“沒有鳥了，鳥都被槍聲嚇跑了。”老師耐心地解釋道：“不對(duì)，是只剩四只。你把簡(jiǎn)單的問題想復(fù)雜了，不過你的腦筋轉(zhuǎn)得挺快。”雖然我答錯(cuò)了，但老師還是表揚(yáng)了我。
多年后，一次中秋節(jié)，我們小區(qū)舉行猜燈謎活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)那些燈謎都好難，正打算放棄，看見另一邊有一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，其中一張紙上的題目很是熟悉，啊，是樹上打鳥！我馬上把紙條取下來，前去兌獎(jiǎng)。我胸有成竹地告訴他答案：“沒有了，鳥都被槍聲嚇跑了。”他說：“不對(duì)，鳥躲開了子彈，所以還有五只。”
這個(gè)樹上打鳥的問題真難，有這么多答案，我要回答哪個(gè)好。
難題雖然是很難，但只要有信心，就一定能克服。
難題作文300字 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)難題。像我，也有這樣一個(gè)致命的難題一直困擾著我——每一次考試都會(huì)有一道題目不會(huì)做。為此，我考試經(jīng)常考不好，媽媽的鼓勵(lì)也成為了我生活中的'一部分。
就在最近，數(shù)學(xué)李老師說：“明日午時(shí)要考試”，一向數(shù)學(xué)不好的我嚇得屁滾尿流。沒等老師講完，我把數(shù)學(xué)書里里外外翻了一遍，就像日本鬼子來掃蕩一樣，受不住我的“狂翻”，數(shù)學(xué)書遍體粼傷地“倒”下了。時(shí)間過得飛快，數(shù)學(xué)考試也隨著時(shí)間來到了我們班。
李老師一聲令下，我們班桌椅飛快拉開，卷子發(fā)下，我們拿起筆龍飛鳳舞，時(shí)快時(shí)慢地互相追趕著，眼看著勝利在望，一條“攔路虎”出現(xiàn)在我的卷面上。這道題我怎么剛才沒在數(shù)學(xué)書上見過呢？這還是我最致命的一題。這條漏網(wǎng)之魚威力還不小，一下就占5分。我眼巴巴地看著時(shí)間滴——滴——地過去。我絞盡腦汁，就在最后一秒種時(shí)，“啊！我想出來了！”這聲音大得足夠帶來雪崩……我來不及多想，飛快地用短除法做出了這道題……
下課后，我站在窗戶前，看著教室外風(fēng)景長(zhǎng)嘆了一聲，懸著的心也漸漸平息了，我暗下決心，以后一定要認(rèn)真聽課，讓這些難題通通被我踩在腳底……
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