在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的蘆葦的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蘆葦的作文300字 篇1

　　在我的家鄉有一池蘆葦塘，它十分的美麗。

　　春天，蘆葦們抽出了一個個尖尖的新芽，十分可愛，摸一摸可光滑了，十分舒服，看著看著，就感覺被小蘆葦們迷住了，那尖尖的小腦袋，和刀一樣的'鋒利。

　　夏天，蘆葦們一碧千里，長的十分的茂盛，遠處看著就像一片片發光似的田野一樣，我們這些可愛的淘氣包，忍不住脫下鞋子，光著腳丫，跑到水里玩，有的捉蝦、有的捉魚、有的還在玩水呢。

　　秋天蘆葦們就變成了一條美麗的風景線，一朵朵鮮花開得正紅呢！十分地美，十分的香，我們飛奔而來，就像一匹匹戰馬一樣，浩浩蕩蕩的像蘆葦池而沖來，我們蹲下來，輕輕地對著蘆葦花吹，吹著吹著，香味就漸漸地而來，那香味可真是芬芳迷人啊！看著看著，就想摘蘆葦花了，但是，就在蘆葦池旁邊有一個不可以摘花的標志，我們只好不摘花了。

　　冬天一根根蘆葦已經收割完畢了，只有一根根蘆葦的根在搖動著，十分寧靜，沒有一點點動靜。

　　我永遠愛著它，它也將永遠在我心里。

蘆葦的作文300字 篇2

　　讀罷全文，腦海里似乎也是作者記憶中的那片美麗的蘆葦塘，密密叢叢茂密地瘋長著，與清澈湛藍的天空交織成一片。然而，又有誰能體會，那細密茁壯的蘆葦蕩中，夾雜了作者多少的回憶與念想，年幼的憧憬與殷切的渴望。此時，一股熟悉的青草味，隱約從遠處飄來。

　　記憶淺滋暗蓄，在深處扎根，是那一片抹也抹不去的油田，春天的時候總是綠油油的，點綴著一排排齊整的包心菜，在和煦的暖陽下閃著點點的光——原來是一個個小水塘。兩個小女孩驕傲地捋著飛揚的裙擺，在溫和的陽光下明晃晃地奔跑。看到了嗎，那是我和姐姐呢！我喜歡奔跑的感覺，聽到微風在耳邊呼呼作響，好象可以聽到跳躍的青春在油田上空淺淺淡淡地籠罩著，和著好聞的'青草和花香味。

　　那是曾經外婆家旁的菜地，那一方小小的凈土，仿佛承載了畫夢般的童年，沉淀在如今平整的水泥地下，成為永遠的回憶。

　　每一個人的心里，都會有那么一個安靜的角落，那是回憶中最純粹美麗的地方。猶如絕美的幻象，而她是否仍然存在，現在想來，好象已是最無關痛癢的問題。因為我知道，她會在我的心底沉淀，沉淀。

蘆葦的作文300字 篇3

　　有人喜歡絢麗多彩的鮮花，有人喜歡高大挺拔的大樹，有人則喜歡不畏嚴寒的小草，而我喜歡的則是最近得到的一些蘆葦。從我看見它的第一眼，我就深深的喜歡上了它。我采摘的蘆葦大體是白色的。在它潔白的絨毛下有著細小的莖，細小的幾乎令人看不到它的存在，這細小的莖上還有著一個又一個的小包，小包有黑色的，也有黃色的。當然，在這美麗的莖下面還有支撐它們的根和莖。奇怪的是，這蘆葦上面的莖是棕色的，下面的莖則是深綠色的'。它也橡其它花朵一樣散發著陣陣的清香。每當聞到這陣陣的清香時，我就希望讓它快點長大。于是，我便給蘆葦換上了干凈的清水，并把它放到陽光充足的窗戶旁邊，這樣可以讓它吸收更多的陽光，這樣就可以讓它更快的長大。蘆葦喜愛在河邊生存，如果沒有和的話，它便在小水洼的一邊做“家”，如果連小水洼都沒有，那么它便在淤泥里也能生存。這充分的展示了它頑強的生命力，不管環境多么的惡劣，它都能努力生存。在我的精心照料下，我的蘆葦它結出了一粒粒小小的種子。所以我想讓許多地方都有蘆葦，那樣一定會更漂亮，而我也可以養更多的蘆葦啦！

蘆葦的作文300字 篇4

　　他從封建王朝走來，他思索著，開拓了民主革命；他出生于科舉制度，他思索著，成為現代教育制度的奠基人；他深陷于亂世年代，他思索著，提出“教育救國”的理念……

　　處于亂世，大多的人都知世故而世故，他們不曾思考，不去想能對這個時代做些什么，它們只靠著自己的感覺思考，利益、權利，模糊了雙眼，縮在自我戶棚里得過且過。而蔡元培先生知世故而不世故，是思考之下的所感。

　　在就職演說中，蔡元培對大學的性質進行了精準定位“為全國文化之中心，立千百年之大計”。先生大刀闊斧改革，堅持“思想自由，兼容并包”，認為大學乃囊括大典，網羅眾家之地，應當包容各類學問觀點。激進的`、保守的、頑固的，甚至反動的，新舊通吃，只要有真學問，都可以在北大來個“華山論劍”，給死水般的北大來了一場暴風式的洗禮。蔡元培是何等的大氣和睿智。

　　人，是會“思考”的蘆葦。

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