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在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容為話題作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
寬容為話題作文300字 篇1
寬容是一種美德，寬容是體現人的品德的尚的方式。世上的所有成功人士都懂得寬容。
你看，愛因斯坦不也寬容了撞到他的`小女孩嗎？他們因此結為了朋友。所以寬容更是化敵為友的方式。
這學期，我們班新轉來了一位學生，名叫渠龍城。一次體育課上，我在玩籃球時，不小心失手了，籃球一下子飛了出去，打在了渠龍城的臉上。渠龍城一個踉蹌，險些摔倒在地。我驚慌失措地站在他身旁，不知該怎么辦。我清楚，如果按我的皮氣，別人把球砸在我的臉上，我一定會暴跳如雷地將砸我的人痛“扁”一頓。所以我站在他身旁是小心翼翼的。但馬上我就知道自己是多慮了，因為他只是一邊揉了揉自己那被砸的通紅得臉，一邊拍了拍我的肩膀說：“沒關系，我不疼了。”那怎么可能不疼？我望著他，心中蕩漾起了感激的漣漪。后來我們成了形影不離的好朋友。我也收斂了自己的壞脾氣，向渠龍城學習寬容的品德。
寬容，可以化敵為友；寬容，可以體現自己的品德；寬容，更能使人崇高超然。
愿諸君子都成為寬容之人。
寬容為話題作文300字 篇2
寬容是我國優良的傳統美德，隨著時代發展，有許多美德被輸入了新內容，但寬容始終是我們應該做到的美德。
雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人的胸懷。”朱德也說過：“一個人最可憐的.是無知，最可怕的是淺薄，最可貴的是寬容。”卡耐基認為“人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。”他們都認為每一個人都應該培養寬容的品德。
嚴于律己，寬以待人。自己的言行雖然對別人或社會傷害不大，我們也不能對自己寬容，必須要嚴格要求自己。對于他人的言行，如果不涉及大的利益，我們都可以寬容別人。只有對別人寬容，才能得到他人的寬容。反之，要想得到別人的寬容，首先做到寬容別人。
寬容是我國優良的傳統美德，所以我們要發揚并提倡它，但在寬容別人的同時要嚴格要求自己。
寬容為話題作文300字 篇3
每個人都必須學會寬容，因為你寬容了別人，別人也會寬容你。
有一次，我和我的同桌吵架了，原因是在上課是他拿了我的橡皮擦去擦他的本子，沒跟我說，我就生氣了，說：‘’干什么，拿我橡皮擦干嘛，真是沒見過這樣子的人！“他說”你又不是沒拿過我的，我找你借一下你就說得那么難聽！“我這下火冒三丈，說：誰叫你也不問我借不借！”聽了這話，他生氣地走了！
過了幾天，我去上學，不料忘記帶筆了，我可急了，找同學借，他們都沒有多余的筆，現在看來，也只好硬著頭皮去找同桌借了！我說：“有多余的筆借我嗎？”他爽快的`拿出筆來給我，好似前幾天我罵他的事都沒發生一樣，我接過筆來，心里暗想：以后不要再那么斤斤計較，應該向同桌學習，做一個會寬容別人的人！
這就像林則徐說的：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。”
經過這件事，讓我學會了要寬容別人。寬容讓我逐漸成長！
寬容為話題作文300字 篇4
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。那件事就發生在前不久，正是這件事，讓我明白了寬容的力量。
那件事是在一節體育課上發生的。體育老師交代了我們幾句話，便讓我們自由活動了。幾經商議后，我們決定玩老鷹捉小雞，我光榮的成為了小雞們的`守護者——雞媽媽。正當我們玩得高興時，突然聽見“呲啦”的聲音，我們被這聲音嚇呆了，片刻后，才緩緩回過神來。仔細一看，原來是我衣服上的帽子被扯壞了，這可是我最喜歡的衣服之一啊！事情的作俑者則是徐心悅，徐心悅看著我的帽子，眼睛里充滿了擔憂，不停地說著對不起。我看了看帽子，又看了看徐心悅，想了一小會兒，對她說：“沒關系的，我們不是好朋友嗎？這點小事這么可能影響到我們的友誼呢，既然帽子已經壞了，不如就把它去掉吧！”她聽了我的話后，頓時喜笑顏開，點了點頭，便幫助我把帽子去了下來。
從那以后，我和徐心悅之間的友誼更加深厚了。同時，這件事也讓我明白：寬容是一種美德。寬容別人，其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！
寬容為話題作文300字 篇5
寬容是什么?有人說，寬容是一束陽光，可消融彼此間猜疑的積雪;有人說，寬容是一座橋梁，連接著兩顆充斥抱怨的心;也有人說，寬容是一泓清泉，可以滋潤人干涸的心田。不知道大家又沒有想過，我覺得，寬容是首詩，就像這首詩所說：
土地寬容了種子，擁有了收獲;
大海寬容了江河，擁有了浩瀚;
天空寬容了云霞，擁有了神采;
人生寬容了遺憾，擁有了未來。
我曾看到過這樣一個小故事：有一次，理發師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的`是，周總理并沒有責怪他，反而和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢?”
這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德--寬容。
寬容是首詩，讓我們學會寬容，寬容每一個傷害過你的人，相信我們的世界會更加和諧!
寬容為話題作文300字 篇6
寬容，是一種很奇妙的東西。天空寬容了白云，才有了絢麗的彩霞;大地寬容了種子，才有了綠樹與鮮花;太陽寬容了月亮，才有了日與夜的交替，月亮寬容了群星，才有了美麗的夜晚，江河寬容了小溪，才有了浩瀚的大海。
寬容了別人，或許對自己也是一種幫助。天空寬容了白云，使得自己更加美麗繽紛;大地寬容了種子，將自己裝扮一新;太陽寬容了月亮，是自己成為了光的.使者;月亮寬容了群星，彼此襯出各自的美麗;江河寬容了小溪，使自己更加浩瀚。
如果天空沒有寬容白云，將會失去繽紛，變得單一枯燥;如果大地沒有寬容種子，將變得光禿禿的，失去生機;如果太陽沒有寬容月亮，將永遠掛在天空上，失去日與夜;如果月亮沒有寬容群星，將孤零零的懸掛在夜空，猶如古時的皇帝;如果江河沒有寬容小溪，將會面臨枯竭的命運。
《將相和》中，藺相如寬容了廉頗，兩人和好，使國家更加繁榮昌盛。如果他沒有寬容廉頗，一時意氣用事，將會造成國家內部危機，秦國必定會趁虛而入。但他沒有。
寬容，一種奇妙的東西。
寬容為話題作文300字 篇7
有一種美，你看得見，也能聽得見，但它非常細微，必須要你細細發現。
一個售貨店里，擺放了許多工藝品，一個小朋友不小心打碎了一樣東西，玻璃碎了一地。她很害怕被發現，于是她見周圍沒人，拿掃把掃去了玻璃碎片，等老板出來，主動向老板認錯，誰知老板說：“沒關系，你知錯就改，而且還把地掃得這么干凈，真是謝謝你啊！”
短短的一句話，化解了一場糾葛。
一間教室里，同學們都在做著各自的事，一個小女孩不小心把一個粉筆頭砸到了一個同學頭上，她怕同學會生氣，于是她低頭走到那個同學前，說了許多道歉的`話。可那個同學并不在意，只是笑了笑，說道：“沒關系。”
短短的一句話，使她們成了好朋友。
廣場上，一個小男孩在放風箏，一陣風吹來，風箏線不受控制，和旁邊的一個風箏纏到了，一不小心線斷了。本以為會被罵，可是那風箏的主人說：“沒關系，是風太大了，我去買一個新的……”
短短的一句話，結束了原本會有的爭紛。
生活中，也許你的一個微笑，一句話，都是寬容。只要生活中多一份寬容，人與人之間就會少一份爭紛，多一份愛。
寬容為話題作文300字 篇8
寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠。
《負荊請罪》中藺相如的寬容，使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友，是趙國更加強大。
的確。寬容是一種強大的力量，使敵人變成友人，是充滿硝煙的戰場重新變成一個美好的`家園。在生活中，我們難免與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲“沒關系”，不能大發脾氣，這樣會多一處沒有硝煙的戰爭。當別人一不小心弄壞你的東西，向你道歉時，你應該寬容的付之一笑，不可以斤斤計較，否則可能你會失去一個忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙，我們何必把每天的時間浪費在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人心!
在工作中，在學習中，難免有些不如意的地方，如果以寬容之心來應付一次次所謂的誤會，那么結局該多美好啊!
孩子誤解媽媽，寬容能促進母子之間的親情;好友誤解好友，寬容能增強朋友之間的友情;老師誤解學生，寬容能提高師生之間的情誼學會寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!
寬容為話題作文300字 篇9
寬容是一縷春風，有了它的吹拂，人間才變得溫暖;寬容是一束陽光，有了它的照耀，世界才變得溫暖;寬容是快樂之本，寬容是事業之基，寬容是美麗之源。
寬容是一種修養，是一種境界，是一種美德。寬容是原諒可容之言，饒恕可容之事，包容可容之人。
寬容需要有夠大的心胸。就像南京多寶寺內的彌勒佛說的：“大肚能容，容天容地，于己所何不容;開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”
寬容，首先要能容人言。人言有褒貶諍饞，褒獎之語，應該多指自己的不足之處，不明之事。
寬容，最重要的是容人。它是容言，容事之根本，是人之博大，人中崇高，人之快慰的優良品德。“天稱其為高者，以無不覆;地稱其為廣者，以無不容。
愿更多的人擁有寬容之心，寬厚待人，寬厚之語，寬厚做事。
多一些寬容，人們的`生命就會多一些空間;多一份愛心，人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。
朋友，從你的一言一行開始，修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷，擁有比日月更長久的幸福。
寬容為話題作文300字 篇10
老師拿著考卷進了教室，頓時教室便亂成一團了。
當我拿到試卷以后，便開始做了起來，就當我快要做完的時候，我的鋼筆突然就沒有墨水了，我便使出了各種殘酷“手段”：我先吧鋼筆在紙上狠狠的劃了幾道，然 而在紙上出現了幾道白印，沒有墨水的蹤影：接著我又用力的甩了幾下，終于有墨水了，可我突然發現側面琳琳的'衣服上閃出幾朵“梅花”，那幾朵“梅花”迅速張 開“花瓣”，這時我的心便揪了起來，她可是我們班的小組長，伶牙俐齒的她怎么會放過我呢？我暗暗地想：哎，等考試完再說吧。我急匆匆的寫完考卷，站在教室 外面，像做了壞事的孩子，焦急的等著琳琳。
好不容易等到琳琳那熟悉的身影，急忙迎上前去，紅著臉對琳琳說：“對不起啊，琳琳，我不小心把墨水弄到你身上 了，”琳琳的臉突然由晴天轉陰了。她扭頭就往身上找，一眼便看到了我的杰作，接著說：“你賠我”。我當時也不知所措了。她突然哈哈笑起來，說:“逗你呢， 沒關系，如果洗掉就算了，要是洗不掉也沒事，你看它們多像“梅花”啊”。我聽后，心里的一塊大石頭終于落了地。
我從這件事懂得了：寬容別人是一件讓人快樂的事，“梅花”之印讓我和琳琳的友誼變得更深厚了。
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